路线设计一体化及三维渲染设计

以研究路线设计一体化及三维渲染设计方法为目的,包括地形数据采集及预处理、三维数字地面模型及三维道路模型的建立及两者的叠加、道路三维可视化渲染,通过理论分析及实验路段的实验,实现路线设计一体化及三维渲染。     

铜及铜合金压力容器的焊接工艺设计

压力容器设备中,除广泛使用碳钢、低合金钢及不锈钢外,有色金属如钛及钛合金、镍及镍基合金、铜及铜合金、铝及铝合金的应用也日益增多。由于这些有色金属具有碳钢、不锈钢等无法比拟的优点,所以在一些特殊的重要场合已占有主导地位。本文针对铜及铜合金焊接时的特点,提出了铜及铜合金压力容器焊接的焊接方法、焊接材料及焊接工艺,经试验具有很强的实用性。     

农村及偏远地区中小学教育信息化的建设

本文从农村及偏远地区中小学教育信息化的建设出发,详细阐述了农村及偏远地区中小学教育信息化的基本现状,结合实际,具体分析了目前农村及偏远地区中小学教育信息化建设存在的问题及产生原因,并对农村及偏远地区中小学教育信息化建设存在的问题提出了一些解决对策,推动农村及偏远地区信息化教育的进程。     

茶文化与陶瓷茶具设计

通过茶文化的历史沿革,茶及茶具的使用,及各地饮茶习俗及茶具的设计制作等方面作了一些回顾及论述。     

浅析矿床学在找矿中的作用

矿床学研究的对象、任务、内容及方法理论及在找矿中的作用、研究成矿作用及矿床形成条件及找矿。     

企业知识产权的管理及保护

对企业知识产权的管理及保护的问题进行了深入探讨,包括企业专利的管理及保护、企业品牌与商标的管理及保护以及企业Know-how及商业秘密的管理与保护。     

膜分离技术在有害金属废水处理中的应用

介绍了有害金属废水的概念及人体及生态环境的危害,并针对有害金属废水处理的传统技术及存在的问题,重点阐述了直接膜技术及组合膜技术在有害金属废水处理及回用中的应用。     

浅谈山地小区设计——以九龙山庄10号组团为例

从设计理念及原则、功能布局及空间形态、交通组织及景观系统、竖向设计及建筑设计等几个方面浅谈了山地小区——九龙山庄10号组团的规划及建筑设计,提出了努力化解地形地貌方面不利因素,充分利用山地小区景观资源等方面的设计策略。     

烤瓷贴面折裂及脱落原因分析

目的:评价烤瓷贴面修复1~10年后的临床远期效果。方法:对完成修复1~10年的35位患者500个前牙及前磨牙烤瓷贴面的病例进行复查,对折裂及脱落的病例进行评估及原因分析。结果:烤瓷失败的主要原因为烤瓷贴面的折裂及脱落,贴面折裂的发生率较高。结论:适应症选择不当、咬合不良及不良咬合习惯、使用不当及黏结过程中处理不当等因素是导致烤瓷贴面的折裂及脱落的主要原因。     

聚丙烯纤维混凝土或砂浆的施工及力学性能

进行了聚丙烯纤维掺入量对混凝土及砂浆的操作性能及力学性能影响的试验研究。试验表明 ,混凝土及砂浆中聚丙烯纤维掺入量的变化 ,将对混凝土及砂浆的用水量、砂率、劈裂抗拉强度以及变形性能等方面产生影响。在保证混凝土及砂浆的施工操作性能前提下 ,找出最佳掺入量及配合比。     

慢性间歇运动对功能性消化不良的康复影响

研究慢性间歇运动对功能性消化不良的康复影响,选择某医院住院的90名功能性消化不良患者作为研究对象,随机将其划分成慢性间歇运动组和对照组,令两组进行相应的实验方案。结果:慢性间歇运动组实验后胃泌素(GAS)、胃动素(MTL)、分泌型免疫球蛋白A(Sig A)和白细胞介素2(IL-2)均明显高于实验前和对照组,差异具有显著统计学意义。实验后慢性间歇运动组血浆胰高糖素(GLU)和血管活性肠肽(VIP)明显低于实验前与对照组,差异具有显著统计学意义。结论是慢性间歇运动有助于功能性消化不良的康复。     

功能性消化不良重叠肠易激综合征动物模型的建立

目的探讨建立功能性消化不良(Functional Dyspepsia,FD)重叠肠易激综合征(Irritable Bowel Syndrome,IBS)动物模型的方法。方法将大鼠随机分为3组:空白对照组(A),先夹尾刺激后灌胃组(B),先灌胃后夹尾刺激组(C),利用行为分析仪对大鼠旷场实验进行分析,了解大鼠的焦虑、抑郁程度;同时,取大鼠的胃窦进行组织学观察。结果 B组的变化比C组更加接近于人类的发病情况。与A组相比,模型组大鼠旷场实验有统计学意义(P<0.05)。两模型组之间除一般状态和旷场实验以外也存在显著性差异(P<0.01)。结论大黄泻下法结合夹尾应激法能成功建立FD-IBS重叠征模型,夹尾刺激和灌胃按不同顺序实施均能成功建立,且先夹尾刺激后灌胃组建立的重叠征模型优于先灌胃后夹尾刺激组。     

浅谈儿童书籍插图设计的表现方法

儿童书籍作为书籍设计中一个重要门类,它的趣味性是主要特征。儿童书籍的要点就是突出其趣味性。只有趣味性的设计才能吸引儿童的目光,才能促进儿童对书籍的好奇心和探索世界欲望的增长,才能激发儿童学习知识的兴趣,从而做到对儿童潜移默化的教育意义。插图是体现儿童书籍设计的趣味性的重要组成部分,是儿童最喜欢也是最易懂的部分,一幅精彩的插图往往胜过千言万语的文字叙述。它能用生动的形象吸引儿童,能够瞬间抓住儿童的目光。儿童书籍插图,顾名思义,是儿童图书和杂志中的图画。作为设计师,重视儿童书籍的装帧设计,帮助儿童树立正确的审美观,正是我们不可推卸的责任。     

四川大地震对粤北儿童心理影响研究

使用自编问卷调查300名粤北儿童，探讨四川地震对粤北儿童的心理影响，寻求相应对策降低灾害对非地震区儿童的心理伤害。结果发现：大部分的儿童都存在不安感与焦虑，而且对生命的看法发生了改变；女生比男生、农村儿童比城市儿童更容易产生不安和焦虑；电视是儿童接收地震消息的主要媒介，大部分的父母能陪伴儿童一起收看地震的消息。     

少儿图书馆要为少年儿童提供优质创新服务

少儿图书馆的服务对象是少年儿童,少儿图书馆的工作与少年儿童的健康成长有着密切的关系。论述了少儿图书馆创新服务方式的意义,指出只有提供多样化的创新服务方式、提高馆员的素质,才能更好地为少年儿童提供优质的服务。     

论丰子恺的儿童观与儿童教育观

丰子恺认为儿童是天赋的身心健全者。儿童时代是“惟我独尊”的黄金时代，儿童与成人的生活是完全异质的。他所肯定的其实是具有原始人格人物特征的儿童。丰子恺认为对儿童的教育应该通过设身处地为儿童着想来守护儿童的心灵世界。体现出儿童本位的自然主义教育思想。     

区县图书馆少儿服务如何体现少儿本位意识

阐述了少儿本位意识的概念,从把握少儿读者的阅读生理和心理特点、以少儿视角观察社会和学习知识、让孩子与图书馆互动及图书馆服务创新等方面,探讨了区县图书馆少儿服务如何体现少儿本位意识的问题。     

浅谈少儿图书馆如何培养幼儿的早期阅读兴趣

培养幼儿的阅读兴趣,是少儿图书馆的主要职能,如何使少儿对阅读产生兴趣,是少儿读者服务工作者应认真思考的问题。从环境资源和服务手段展开阐述,探讨了少儿图书馆如何培养幼儿的早期阅读兴趣。     

留守儿童心理健康状况调查研究

以安徽省3个县的乡村小学的547名四至六年级小学生为被试,采用问卷法对留守儿童心理健康做调查研究,与非留守儿童进行对比。研究结果为：（1）留守儿童孤独感显著高于非留守儿童;（2）留守儿童的社会焦虑显著高于非留守儿童;（3）留守儿童的抑郁程度显著高于非留守儿童。由此可见,留守儿童的心理健康迫切需要得到社会各界的密切关注。     

浅析少儿图书馆为少年儿童提供阅读指导的策略

目前,少年儿童的阅读现状令人堪忧.各地少儿图书馆要发挥自己应有的作用和功能,通过阅读指导,对少年儿童进行思想品德教育,引导他们热爱阅读,热爱图书馆,及时发掘、培养他们的特殊才能和兴趣,及时纠正其不良的阅读倾向和习惯,促使其拓宽知识领域,增强自学本领,树立正确的读书观,多读书,读好书.