公安边防部队经常性思想工作中消极情绪的疏导与调适

公安边防部队官兵大多驻守在国家边境一线,担负着的边境管理和边防检查任务,在面对繁重的工作压力和恶劣的生活条件时常常会因心理不适而产生抑郁、厌倦、自卑、焦虑、悲伤、愤怒等消极情绪。这些消极情绪严重影响了官兵的身心健康,从而减弱了公安边防部队的战斗力。这对如何提升公安边防部队政治工作的有效性提出了新的课题。消极情绪的产生与调适有其心理学规律,正确认识消极情绪,在经常性思想工作中对消极情绪进行科学的疏导与疏导对增强思想政治工作的有效性,强化公安边防部队政治工作的作用,保证部队在新时期的战斗力有着重要的意义。     

高职学生挫折心理的形成及调适方法研究

近年来,相当一部分学生心理上存在一系列不良反应和适应障碍,而大学生心理健康状况调查更是表明：挫折心理是大学生产生心理障碍的一个重要原因。高职生挫折心理的类型和原因是多方面的,本文通过深入分析大学生产生心理挫折的原因和心理调试方法,以达到帮助矫正和调适高职生的挫折心理,提高高职生挫折承受能力的目的。     

高校学生社团在大学生挫折心理调适方面的路径选择

大学生心理问题已成为社会普遍关注的问题之一.从挫折心理的角度来探析学生社团对当代大学生心理的影响,以求使学生社团在大学生心理调适中发挥更大的作用.高校社团对大学生挫折心理的调适作用的路径选择表现在:寻找控制挫折源;通过多种途径调适挫折心理.     

班主任心理挫折及自我防御

班主任是班级的组织者和管理者,班主任在班级管理过程中不可避免地会遇到各种挫折,科学正确地分析班主任的挫折心理,有助于学校德育管理目标的实现,有助于指导班主任及时正确地调适自我,有助于班集体的建设和班主任人格的发展。班主任心理挫折及自我防御是目前值得重视和探讨并致力改善的问题。     

公安边防部队官兵投身部队全面建设创新发展的思考

创新是一个国家的灵魂,是推动民族进步和发展的不竭动力。公安边防部队作为公安部直接领导下的一支公安现役部队,担负着沿边沿海地区的边防管理、治安管理和涉外边防合作等执勤执法任务。为了更好完成边防部队神圣职责,当前边防部队应该从如何激发官兵热情、提高官兵能力、增强官兵素质着手,全面推动边防部队创新发展,圆满完成边防部队各项中心任务。     

大学新生自我调适初探

对大学新生自我调适原因进行了分析，并对调适的主要内容进行了概述，提出了自我调适的具体方法和基本目标。     

公安边防情报人员心理疏导研究

公安边防部队情报工作是一项政策性、专业性、保密性和对抗性皆很强的专门工作,对情报人员的心理素质要求极为严格。在平时的工作中,情报工作人员难免会产生相应的心理问题,本文就这些问题的产生阐述了一些具有可操作性的对策,以便提高边防部队情报人员的战斗力。     

谈金融危机下大学生就业心理危机及自我调适策略

随着近年来高等教育规模的扩大,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。尤其是自去年美国引发的金融风暴,而使得就业压力引发的大学生就业心理危机更加突出。引起了广大心理健康教育工作者的关注。本文从多角度探讨了大学生就业心理危机的表现及成因,并提出了正确认识和评价自我、主动适应社会、积极调整心态等方法以调整自我。     

大学生挫折心理分析及教育

本文主要论述大学生受到挫折后的行为表现、行为特征、挫折的原因以及如何应对,对于教育者特别是学生工作干部有的放矢地做好学生教育和管理工作有所帮助.挫折教育是大学生心理健康教育的基本内容,进行挫折教育要客观分析大学生产生挫折心理的原因,并采取各种方法和措施引导大学生的挫折心理向积极方向发展,从而促进大学生的健康成长.     

女大学生就业的认知偏差及自我心理调适

就业是女大学生人生道路的重要抉择,但在此过程中,她们对就业形势、自身性别优劣势、幸福观、职业理想等缺乏正确认识,并且因其了解以及归因方式的错误而产生了认知偏差。为此,女大学生更应调适好自己的心理状态,增强自己的心理承受力,使自己在就业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应对所遇到的各种就业问题。     

女大学生就业困境的心理根源及自我调适

通过分析女大学生就业困境,探讨其心理根源,提出女大学生可以从积极调整就业心态、树立正确就业观念、努力提高自身素质、充分发挥女性优势等方面进行就业困境的自我调适。     

浅谈当前高校青年团干部的心理困惑与自我调适

通过对当前高校青年团干部普遍存在的三大心理困惑的分析，提出三种自我词适方法用以促进其良好心理素养的形成。     

当前高校兼职心理辅导员的角色定位与自我调适

高校兼职心理辅导员的心理健康教育工作在一定程度上保障了大学生的心理健康。但其自身的心理直接、间接地影响到学生的心理健康,因此,作为心理辅导员,要做好角色定位,学会自我调适,保持健康心理,才会给学生创造一个和谐、健康向上的心理成长环境。     

高职学生挫折心理分析及教育对策

针对高职学生受挫现象,分析学生受挫原因和挫折对其心理健康的影响,强调进行挫折教育的重要性,探讨学校挫折教育的方式,帮助学生提高挫折承受力,使他们成为心智俱佳的未来建设者和接班人.     

公安边防部队党委决策科学化的思考

党的各级委员会是各该部队统一领导和团结的核心。正确的制定和实施决策,是党委领导能力的综合体现,是衡量党委班子能力的重要标准和尺度,也是党委领导活动的关键因素。当前,边防部队党委决策中存在党委决策中议题不科学、预案准备不充分、个别酝酿走形式、民主与集中做不好等问题。党委决策过程中出现问题的主要成因有缺乏科学的决策理论支撑,缺乏科学的决策思想引导,缺乏科学的决策程序规范。实现边防部队党委决策科学化的途径有加强学习,提高决策的理论素养;更新观念,确立科学的决策理念;优化程序,规范决策的运作过程。     

挫折应对自我监控探析

提高挫折应对质量,增强挫折承受能力,必须实现挫折应对自我监控,挫折应对自我监控包括自我监控知识,自我监控技能和自我监近体验,其中,自我监控技能分为：注意识别,评价,计划和调节,在挫折应地活动中,自我监控通过自我提问激活,从而对挫折应对过程（包括预先应对,事先应对和挫折应对）和挫折应对风格实施监控,挫折应对自我监控可以通过相应的训练得到改善。     

大学生就业心理障碍分析及心理调适

就业体制的改革使毕业生在拥有了更多机遇和更广阔的市场的同时,还要面对愈来愈激烈的社会竞争,也意味着他们将面临更大的心理压力和冲突。文章将就大学生在就业过程中存在的心理障碍及其成因和调适方法等问题作肤浅的探讨,以期对大学生的就业指导能有所帮助。     

大学生就业心理现状分析及调适对策

大学生在面对就业时会产生诸多心理问题。为有助于大学生解决就业过程中产生的心理问题,针对当前大学生就业心理的积极表现和消极表现,分析大学生就业心理消极表现产生的主要原因,从社会、学校、家庭和自身等四个方面探讨大学生就业心理调适相应对策。