乒乓球专业学生创办乒乓球俱乐部可行性分析——以长清东方乒乓球俱乐部为例

为了更好地推进青少年体育工作的开展,从1999年开始,国家体育总局利用体育彩票公益金在全国各地扶持创办青少年体育俱乐部。按照规划,俱乐部每年新增500所,到2005年要达到3000所,体育彩票公益金的扶持年限为两年。2007年,俱乐部通过适当收取体育活动培训成本费及在社会上建立的声誉带来收入等资金来源渠道,自我生存,运营发展。作为培养人才的重要基地,高校的教学与社会需求更好的结合越来越受到教育主管部门及广大师生的关注。东方乒乓球俱乐部做出了成功的范例:该俱乐部由山东师范大学乒乓球专选学生创立,5年来蓬勃发展,其经营管理经验对于广大乒乓球专选生有较大启示。论文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑归纳法、观察法着重分析了东方乒乓球俱乐部在三四线城市的经营与发展,力求为乒乓球专选生以本专业技能参与社会服务提供有价值的借鉴。     

高校乒乓球俱乐部分层次教学的实验研究

高校乒乓球选项课是大学生非常喜欢的体育课程之一,由于受大学生技术水平的影响和乒乓球运动项目特点的制约,高校乒乓球选项课达不到理想的教学效果。分层次教学能够体现因材施教、区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的锻炼兴趣、发展个性、培养特长和增强体育意识。本文以北京理工大学珠海学院乒乓球教学俱乐部中二年级学生实施分层教学的实验研究为例,同时对实验数据进行统计与分析,阐述了分层次教学在乒乓球俱乐部教学实施的优点,旨在为高校体育俱乐部的教学改革提供新的思路。     

对南京市乒乓球健身俱乐部现状的调查分析

采用文献资料、问卷调查、访谈法等研究方法,对南京市区各大乒乓球健身俱乐部的消费人群、收费标准、场馆条件与设施、健身俱乐部的教练员等方面进行调查与分析,其中抽取了六所乒乓球健身俱乐部作为主要研究对象.结果表明:南京市乒乓球健身俱乐部的消费人群中多半是中老年人,消费层次低;健身场馆设施条件差;俱乐部内专业教练及陪练人员少,很难满足消费者的需求,极大地影响了乒乓球俱乐部的生存与发展.     

辽宁省普通高校大学生乒乓球课余活动调查

为了更好地推动校园乒乓球运动的开展,对辽宁省部分普通高校大学生乒乓球课余活动情况进行了问卷调查.结果表明,绝大多数高校课余时间都能对乒乓球场地进行开放,并能经常组织学生参与课余乒乓球训练与比赛,成立专门的乒乓球协会.但部分高校也存在场馆不开放、无专人管理、未组织学生比赛等诸多问题.对合理有序地开放高校体育场馆,开展好学生课余乒乓球运动,更好地推动校园体育文化建设提出了具体建议.     

威海市乒乓球俱乐部经营管理现状调查与分析

以威海市三个区的8处乒乓球俱乐部为研究对象,依据文献资料法、问卷访谈法、数理统计法,对乒乓球俱乐部资源规模和经营管理现状进行分析,结合企业经营管理原理、俱乐部和体育场馆经营管理特点,通过分析发现室内乒乓球俱乐部经营管理中存在的问题,对相关的问题提出针对性的建议并探索乒乓球俱乐部的科学管理方法,更好的提高乒乓球俱乐部经营管理效益,同时将这些体育资源更为有效的投入到全民健身服务过程中去。     

广东省民办高校乒乓球俱乐部教学模式现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法等方法对广东省民办高校乒乓球俱乐部教学模式实施现状进行实地调研与分析，找出乒乓球俱乐部教学模式不足及其制约开展的主要影响因素，并提出解决问题的对策与思路，为乒乓球俱乐部教学模式在民办高校的准确定位和开展提供理论参考与借鉴。     

合作学习法在高校乒乓球教学中的应用

乒乓球运动是集体育锻炼和合作交流于一身的体育项目.通过合作学习法可以让学生在乒乓球运动中感知乒乓球的魅力,掌握合作的技巧,从而在增强体魄的同时达到改善人际关系和减轻心理压力等全面发展的目的.依据教学实际给出合作学习法应用于高校乒乓球教学中的具体策略,以推动高校乒乓球教学质量的提升.     

河南省乒乓球运动普及现状调查

以河南省乒乓球运动开展较好的5个城市为调研对象,采用实地调查、访谈、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对乒乓球这项运动在中小学开展的情况、乒乓球体育社团的发展情况、乒乓球俱乐部的生存状况等方面进行了研究,指出了导致当前乒乓球群众基础日渐薄弱的原因.     

普通高校学生乒乓球裁判员培养体系的研究

采用文献资料法、实验研究法,对普通高校学生乒乓球裁判员的培养途径与手段进行了分析探讨,就对普通大学生进行乒乓球裁判员培养的可行性和价值等问题进行分析和探讨,并就大学生对乒乓球裁判员培养的价值对全国部分高校的大学生作了相关调查。结果显示:大学生对参加乒乓球裁判员培养有较高的价值认同和赞成率。提出了大学生乒乓球裁判员成长的一般规律及应建立的培训、管理、评价制度,为学校制定培训计划提供了参考依据．     

常德市城区乒乓球俱乐部经营现状研究

采用问卷调查、访谈调查等方法,对常德市城区乒乓球俱乐部经营状况进行了研究.结果表明:常德市城区乒乓球俱乐部私有制占主导地位;大多数乒乓球俱乐部选址没有充分考虑有效经营半径;会员受其朋友、家人的对俱乐部的评价影响很大;受规模、地域差异及教练员的素质的影响,俱乐部收费价格差异较大;俱乐部经营前 景不太乐观.     

普通高校乒乓球课程的对策研究

在普通高校体育课程的发展过程中,现代大学生对乒乓球课程独有情衷,乒乓球运动不断升温,也会反映出很多隐藏的问题,制约着乒乓球运动在高校中的发展。本文根据高校乒乓球运动开展的情况入手,了解影响高校乒乓球发展的因素,进行了对策研究：在以后的教学中可以增加对乒乓球运动教学的资源投入和重视,激发学生参加乒乓球锻炼的积极性,营造一个很融洽的锻炼氛围;增加校内或校外的乒乓球比赛,吸引学生的目光;在教学过程更加注重对发挥学生主体性的作用,使得学生爱上这个运动,并能长期进行乒乓球的锻炼,从而达到一个终身运动的终极目标。     

乒乓球运动中常见的运动损伤及预防措施

通过问卷调查法对参加乒乓球运动训练的高校专修学生和体校运动员进行乒乓球运动损伤的调查,找出乒乓球运动中常见的运动损伤,并从生物力学、解剖学方面,对在乒乓球运动中引起损伤的原因进行分析,提出了一系列预防运动损伤的相应措施,希望能对乒乓球的教学和训练有所帮助.     

福建省高校乒乓球选项课教学效果的探析

乒乓球是高校体育选项课中的主干课程,通过对福建省高校乒乓球教学现状进行分析,找出影响乒乓球课教学质量的主要因素,探讨提高乒乓球选项课教学效果的策略,让学生学会乒乓球基本技能和基本理论,养成把乒乓球运动作为终身进行体育锻炼的习惯和意识,让学生认识到乒乓球运动的锻炼价值,让乒乓球运动带给他们无穷的乐趣.     

传统教学模式与校外俱乐部模式下的乒乓球教法异同分析

该文通过文献资料法、访谈法、比较法,将学校乒乓球专修课教学训练方法与校外乒乓球俱乐部的教学方法进行异同点的分析研究,得出以下结论:学校乒乓球专修课教学内容比较简单,缺乏外界俱乐部教学训练的针对性;传统教学训练模式受到学时、学期的限制。建议在乒乓球教学过程中增加对外部教练员教学训练手法的引用,适当增加学习的时间,从而实现体育人才"一专多强"的培养目标。     

浅论普通高校公体乒乓球选项课教学

乒乓球运动是我国普及并重点开展的体育项目,有＂国球＂之誉,群众基础广泛,深受广大学生的喜爱.本文从高校乒乓球选项课现状谈起,分析了高校乒乓球选项课的意义,对乒乓球选项课教学进行了探讨.如何根据乒乓球运动的特点以及学生的实际情况,使乒乓球选项课的教学有的放矢,学生有所收获,这是有待普通高校乒乓球教师研究的一个重要问题.     

高校体育乒乓球教学中的学习动机探究

高校体育教学中乒乓球成为学生喜爱的内容之一,通过开展乒乓球教学,不仅可以锻炼学生的应变能力,同时也可以丰富学生的课余生活。在高校体育教育中要从激发学生的学习动机出发,发挥乒乓球教学的优势,满足学生的身心健康和发展需求。     

普通小学少儿乒乓球战术意识训练的研究

乒乓球战术训练是乒乓球运动员竞技能力的重要组成部分。本文以广州市南沙区大井小学乒乓球运动员为主要研究对象,主要采用文献资料法,针对少儿时期特殊的生理结构和心理特点,对少儿乒乓球战术意识训练进行系统的阐述和分析,旨在提高普通小学少几乒乓球战术意识。对少儿乒乓球训练理论提供建设性参考。     

对我院乒乓球选项课教学的思考

乒乓球运动历来就是我国高校广大学生最喜爱的运动项目之一。近年来随着高校不断扩大招生以及乒乓球作为一种文化在全国高校得到迅猛发展，我国普通高校喜爱乒乓球的学生越来越多。有必要探讨新形势下的乒乓球教学改革，使其更好地发挥在高校体育中应有的作用。     

高校乒乓球教学过程中若干问题的探讨

采用实践和问卷调查方法,对目前高校乒乓球教学过程中存在的问题进行研究和分析.结果表明,在乒乓球教学过程,教师教学、学生学习和学校管理等方面都存在一些亟待解决问题.改进乒乓球教学质量,增强学生的学习能力,使学生掌握乒乓球练习的基本方法和技能是提高高校乒乓球课教学质量的有效措施.基于研究结果,提出了改进高校乒乓球体育课教学的建议.     

高校乒乓球选修课教学内容创新探究

随着高校教学的不断发展完善,对学生的综合素质要求也更加严格,高校体育选修课的产生不可避免。通过数据调查,自普通高校的教学内容添加体育选修课以来,体育选修中的乒乓球课程一直受到学生们的追捧,是学生们非常喜欢的一门体育课程,在体育选修各项体育课程中排名在前。主要阐述的内容是对高校乒乓球选修课教学内容的创新研究,介绍了乒乓球选修课在教学过程中出现的一系列问题,提出了一些改革创新的建议,为高校体育选修中的乒乓球教学提供了一些有价值的参考意见。