职业院校法制教育创新初探

法制教育是职业院校教育的重要内容,我们在提高职业院校学生职业技能的同时,要不断培养学生的法制观念和法律意识。当前职业院校法制教育还存在许多不足,我们要从充分认识职业院校法制教育的重要性、理性看待职业院校学生的异常行为、建立科学的法制教育课程体系等方面来最终实现学校法制教育培养目标。     

高校应加强对学生现代法律意识的培养

结合当今社会需要和学习实际，阐述了高校在由应试教育向素质教育转化的同时，应加强对学生现代法律意识的培养，以法律知识为载体，多形式，全方位的培养学习现代法律意识，从而培养出量负起２１世纪中国社会主义现代化建设历史重任的优秀人才。     

论大学生法律意识的培养

培养大学生的法律意识，增强法制观念，是发展市场经济的必然要求，是建设社会主义法治国家的需要，因此，必须高度重视大学生的法制教育，充分发挥法律课教学在大学生法律意识培养中的主渠道作用，开展多种形式的法制教育活动，实行依法治校，营造培养大学生法律意识的氛围。     

职业院校如何加强对学生职业能力的培养

职业教育的特殊性决定了职业院校学生职业能力培养的重要性，培养学生较强的职业能力是职业院校与普通院校教育的主要区别，职业院校应把培养学生的职业能力作为教育的出发点和宗旨，这样，也能为社会输送更多的优秀的劳动者。     

广东民办高校大学生法律意识现状分析

建设社会主义法治国家，要求当代大学生具有较强的法律意识。随着民办教育的发展，民办高校学生数量不断增加，民办高校大学生的法律意识现状，关系“依法治国”进程。了解民办高校大学生的法律意识现状。分析其成因，有利于找到提高民办高校大学生法律意识的有效途径。     

法律基础课教学改革与创新

法律基础课是一门培养大学生掌握法律知识，进而成为知法守法的社会主义公民的公共政治课，对这门课的教学应立足于提高学生的综合素质，增强学生的法律意识，因此，提高教师的教学水平，运用科学的授课方式来提高学生的学习兴趣，运用新的考核方式检验学生的学习成效是这门课程改革的关键。     

浅析技工学校学生的法律教育

技工学校所培养的学生,将成为建设社会主义法治国家的生力军。技校生群体的法律意识如何,对能否培养出社会主义事业合格的建设者和接班人,以及建设社会主义法治国家的进程有很大影响。在现代社会,具备必备的法律素养,已经成为技校学生立足社会的基本要件。但是,从近年来技校学生犯罪率的提高可见技校法制教育的实效性不强。针对学生的特点,创新开展技校学生法律教育,提高教学实效性和方法具有重要意义。     

高职学生法律意识培养的重要性

依法治国是不可抗拒的历史潮流,完备的法制是国家文明和进步的重要标志。作为未来社会主义事业建设者的高职学生,他们的法律意识程度关系到依法治国目标的实现。高度重视大学生的法制教育,增强大学生的法律意识,培养大学生的守法心理结构,是当前高校素质教育的重要问题,法制教育迫在眉睫。     

中国公民现代法律意识培养之生成基础与路径选择——以中国特色社会主义法律体系的形成为视角

公民现代法律意识不仅是我国现代社会公民意识的核心内容,而且也是正在和平崛起的中国建设社会主义法治国家不可或缺的条件。法律的生命力在于实施。我国虽已如期形成了中国特色社会主义法律体系,但整体法治建设与公民法律意识培养是不同步的,培养和提升我国公民新型的现代法律意识仍然任重而道远。我们必须在充分了解公民现代法律意识理论的基础上,从我国公民法律意识的实际现状出发,吸收与借鉴人类法律文化成果中法律意识培养、法治观念树立的有益因素,力求在中国法制改革道路的模式选择框架中,深入探究中国公民法律意识的生成土壤。应该清醒地认识到,培养我国公民现代法律意识是一项庞大而复杂的社会系统工程,必须把这项工作制度化和长期化,采取积极有效的措施和途径进行有计划、有目的教育和培养。     

民航高职生法律意识状况调查与分析

高职生法律意识的培养是构建社会主义和谐社会的基础之一。阐述了高职生法律意识的基本内涵,通过问卷调查分析了当前民航高职生法律意识和法律知识的现状,并对提高民航高职生法律意识的途径进行探讨。     

浅议化工职业教育中的道德教育

两高扩招使职业院校学生生源素质有所下降，而化工职业特殊性的存在，使得从事化工职业类人才培养的职业院校必须提高对加强学生举德教育的认识，以更好地担当起培养合格人才的任务。     

上好法律课,培养遵纪守法、品德兼优的高级技能人才

法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。技工学校是培养高级技能人才的基地,而现在技校生的现状并不乐观,很大一部分的技校生文化基础薄弱,学习缺乏兴趣,缺少积极主动性,而且自制力差不能抗拒内外诱     

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析

职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要,本文从专科职业院校自考学生的职业能力现状进行分析,阐述了职业能力培养的重要性和培养的方法、途径。对专科职业院校自考学生的职业能力提升具有重要意义。     

论职业院校汽修专业提高学生职业素养的途径

职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。如何提高学生的职业素养是职业院校教育工作者必须重视的问题。本文分析了汽修行业职业素养的特点,职业院校学生的素质基础及其形成原因,列举了培养职业院校学生的职业素养需要的基本条件,阐明了围绕职业素养的三大核心,培养学生职业素养的有效方法。以及如何建立职业院校汽修专业学生职业素养的评价机制。     

公民法律意识的形成机理和途径

公民的法律意识是我国社会主义法制建设和依法治国的基础，公民法律意识的形成过程受主体因素和客观环境因素的影响和制约。提高公民的社会主义法律意识，必须从多方面不断改善影响和制约公民法律意识的因素和条件。     

浅谈如何发挥思政课在培养学生职业道德教育方面实效性的对策和建议——以银川市职业院校为例

改革开放以来,我国经济社会呈现出快速发展的趋势,市场经济的发展为职业院校的教育教学过程提出了更加严格的要求。职业院校旨在为社会输送具有实践能力的技术型人才,对于缓解目前的就业压力起着一定的积极作用。而在这一过程中,如何不断地加强职业院校毕业生的职业道德素养,则成为促进职业教育稳步发展的关键之一,这不仅关系到职业院校自身办学能力的提高,以及学生自身的全面发展,从长远来看,更关系到建设中国特色社会主义伟大事业的最终成败。为此,本文尝试以银川市职业院校为例,通过分析银川市职业院校职业道德教育的现状,对如何发挥思政课在培养学生职业道德教育方面的实效性提出一些对策和建议。     

艺术教育在旅游职业院校发展中的探讨

目前,我国旅游业的发展对旅游职业院校人才的培养提出了更高的要求,如今,旅游职业院校高度重视学生的就业问题,开始从学生生涯规划的角度关注学生综合素质的发展,艺术教育也成为旅游职业院校重要的组成部分,旅游职业院校逐渐从培养单一的"技术型人才"向以技术并重全面发展的"综合型人才"过渡。     

高校应重视大学生法律意识的培养

法律意识是人们关于法律的思想、观点、知识和心理的总和，它包括人们对法律的基本看法，对现行法律的要求和态度，对人们行为合法性的评价，以及人们关于法律的知识和修养等。只有使人们增强法律意识和法制观念，才能真正树立法律在社会生活中的权威地位，因此，为实现依法治国，实现社会主义现代化建设的宏伟目标，培养新一代“四有”人才，高校应重视对大学生法律意识的培养” 一、培养大学生法律意识是市场经济的客观要求 在改革开放条件下，我国社会主义市场经济深入发展，市场体系逐渐发育成熟。而市场经济从一定意义上说是法制经济，没有法制，也就没有现代意义上的市场经济。市场经济的发展，必须有法律来引导、规范、保障和约束。因为市场经济主要是以利益为取向的交换经济，它要求的不是重义轻利的价值观，而是合义合法取利的法制观，市场经济活动的主体行为规则，也只能是以公平、中立、理性为特征的法律。市场经济体制的建立和运行依赖于法律的保障，依赖于人们社会主义法律意识的增强。在大学生这个充满蓬勃生机活力的知识群体中，对社会的变化最敏感，对国家的发展和需要最关心，对国家的法制建设也有着一种特殊的责任感。随着市场经济的实施，社会主义法制的逐步健全和完善，大学生对法...     

法制教育在高职院校思想教育中的地位与作用

高职院校应通过综合手段将学生思想政治教育与法制教育紧密结合,进一步加强学生思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观及法制观。探讨高职院校的法制教育工作,切实加强学生法制教育,增强学生法制观念,强化其法律意识,推进思想政治素质教育,是培养社会主义现代化建设高素质人才的需要。     

论社会主义法治国家公众的法律情感

推进社会主义法治最根本的要求是要强调法律的至上性与权威性，这就要求公众要建立对法律的美好情感。公众的法律情感是法治国家的观念要求，是培养社会主义法律意识的重要途径和组成部分，有利于中国特色社会主义法律文化的形成。培养公众对社会主义国家法律的美好情感要建立公平、公正的执法理念，科学民主的立法制度，强化社会主义法律的权利保护功能。通过培养公众对社会主义国家法律的美好情感，实现“法治”的目标。