海外高层次人才与高校核心竞争力关系研究

高校的竞争归根到底是人才的竞争,海外高层次人才作为高校教师队伍的重要组成部分,对高校的发展具有举足轻重的作用。海外高层次人才的引进不仅能快速扩充师资队伍、改善师资结构、建立科研团队、提升学术能力、扩展学术网络、增加科研产出、增强学校影响力,更能为学校引入新的教育理念与方法,以及丰富的科研资源与研究经验。因此,高校应通过相应的策略引进和留住海外高层次人才,从而提升自身的核心竞争力,在国际国内的高校竞争中立于不败之地。     

湖南两型产业人才需求与高等教育结构调整研究

研究发现，湖南高等教育科类结构不能满足两型产业发展对各级各类人才的需求，层次结构不能满足两型产业发展对高精尖人才和应用型职业人才的需求，形式结构滞后于两型产业发展对终身学习体系的需求，地域结构中高校布局过度集中不利于两型产业的人才环境优化。因此要采取对策，促进学科专业的内涵发展和选择弹性以优化高等教育科类结构，引导各类高校有序竞争以优化高等教育层次结构，构建多元化的高等教育体系以优化高等教育形式结构，推进全省高校共同发展以优化高校地域结构。     

科学选育企业管理人才

一、管理人才素质要求及表现特性 (一)现代企业对管理人才素质的要求 企业管理功能要求管理者的自身素质与之相适应。按照现代企业制度的要求,企业管理者应具有下列基本素质,才能使企业正常发展并表现出强大的竞争力。 1.决策素质。决策实质上是为达到组织目标,分析问题、预测结果、制订方案、解决问题、指导行动的过程。因而作为企业领导者或重要岗位的管理人员在企业竞争与发展的关键时刻必须能够作出正确决断。     

协同创新下地方高校管理类人才培养模式改革

地方高校管理类人才的培养与经济、社会和企业发展需求存在较大的矛盾,进行人才培养模式的改革迫在眉睫。在协同创新下,围绕人才培养目标,以能力培养为中心,进行教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方法手段、实践教学基地建设、教学管理机制等方面的改革,以提高地方高校管理类人才培养质量,显得十分重要。     

应用型人才培养背景下基于OBE理念的教学改革探究——以“工程项目管理”课程为例

随着建设规模和难度的增加,土木行业对管理类人才的适应性和创新能力要求越来越高,高校课堂也应顺应社会发展做出积极响应。本文结合工程项目管理课程的特点和应用型人才的能力需求,基于OBE教学理念,以典型工作岗位任务为成果导向,重构教学体系、设计教学情境。通过引入信息化教学手段来解决教学重难点,弥补实践教学环节的缺失,提高学生的实操能力。并制定完善的课程评价体系来体现学生的主体地位和过程性考核的重要性。同时,将思政元素与教学模块设计相融合,实现专业能力与职业素养同步提升。     

校企协同培养管理类人才

目前我国中小企业对高素质管理人才的需求十分迫切,而我国的高级管理人才比较匮乏,管理类人才培养方式明显滞后于经济的发展。通过校企协同模式培养高素质管理人才,将有效解决当前高校人才培养与实践能力脱节的问题。     

培训是企业留住人才的重要策略

人才是一种稀缺资源。如何留住人才,是企业人才管理的重要内容。企业留住人才的策略很多,主要有薪酬留人,事业留人,感情留人等。而在开放式的人才市场环境下,培训作为留住人才的重要策略,越来越受到重视。培训之所以对人才具有吸引力,并能成为留住人才的有效手段,是因为通过培训,使人才增长知识、提高能力,能满足人才在实现个人职业生涯目标、提高职业安全感、增强工作胜任能力以及取得丰厚薪酬等诸多方面的需求。企业要发挥培训在留住人才方面的有效作用,必须根据人才对培训的需求,提供个性化的培训服务。     

加强二航局人才建设 构建人才竞争战略体系

近年来,国有企业普遍存在人才流失问题,绝大多数企业的人力资源管理能力很弱,人力资源竞争力整体偏低,我们二航局也不例外。为了企业的持续发展,迫切需要从战略高度进行人力资源管理。著名管理学家明茨伯格认为,战略就是“一系列或整套的决策或行动方式。”人才战略要从人才竞争形势出发,对人才选拔、培养、使用和激励作出通盘考虑。一、关注员工的职业发展,搭建人才舒展才能的事业舞台从外资企业的成功实践来看,恰当地参与员工职业生涯规划可以使企业及时掌握员工职业发展动向,了解员工的需要、能力及自我目标,调和其存在于现实与未来之间的机遇与挑战的矛盾,     

WTO对高校招生、办学和就业的影响

WTO对高校招生、办学和就业的影响主要表现在以下方面：人才结构及知识结构需求的巨大变化，以及由此引起的学生选报专业的趋向的调整，劳动力的部门转移以及职业化教育为高校办学的外延发展拓展了空间。为应对入世后的挑战，高校和主管部门应从发展战略、市场需求、内部管理以及科学手段等方面主动作出调整。     

关于新形势下高等院校培养高素质创新型人才的思考

日趋激烈的国际竞争和市场经济对人才的标准不断提高,必然要求高等院校培养出具有更高素质和能力的创新型人才。面对新的挑战,高等院校必须努力改进教学方式方法,更新教学内容,改造课程体系,加强师资队伍建设,做到有的放矢,实现人才培养模式的改革和优化。本文对新形势下社会对人才素质和能力的要求进行了探讨,并结合当前我国高校实际,提出了培养适应性强的高素质创新型人才的几点主要措施,为高校人才培养模式的改革提供一定的参考和依据。     

论企业人才管理

介绍了企业成功的关键要素和人才应具备的素质，从人才配置、人才激励、人才培养三方面阐述了现代企业的人才管理。     

辨析企业人才的"留"与"流"

论述了辨证认识与处理好人才的“留”与“流”的关系，指出了只有做好人才管理工作，慎重地考虑人才的留用，才能使企业长期、持续、健康、稳定地发展。     

实施"人才强企"战略浅析

结合大同煤炭集团轩岗煤电公司的实践，对企业需要什么样的人才、如何实施“人才强企”战略进行了阐述，包括合理制定人才管理方略、建立切实可行的人才激励机制、创造宽松的人才使用环境、建立客观公正的人才评价体系、加大企业人才的培养力度等。     

论企业人才管理艺术

管理艺术的核心内容是“以人为本”，因此提高管理水平应该从人才配置和对人的激励两方面入手。而人才配置应该是按照不同的岗位合理地配置人才。而对人的激励则应该根据人的不同的需求层次从物质和精神两方面采用不同的激励手段。     

科技人才成长规律的研究

科技人才队伍建设是一项系统工程,基于科技人才成长的基本特点,围绕着科技人才成长的精神动力、主观努力、科技实践、现实需求与和谐环境几个方面,对科技人才成长的规律进行了深入揭示。     

吉林省农村人才流动现象的社会资本研究

在城乡巨大的利益差别之下,目前已经有大量农村人才流出本地。在这一过程中,社会资本要素对农村人才流动具有很大影响。正确分析和研究影响农村人才流动中的社会资本因素及由此带来的影响,对于促进农业发展,推进我国农村社会建设具有重要的现实意义。     

吉林省农村人才流动现象的社会资本研究

在城乡巨大的利益差别之下，目前已经有大量农村人才流出本地。在这一过程中，社会资本要素对农村人才流动具有很大影响。正确分析和研究影响农村人才流动中的社会资本因素及由此带来的影响，对于促进农业发展，推进我国农村社会建设具有重要的现实意义。     

浅议设计院技术人才的开发与培训

探讨了设计院技术人才的开发与培训,指出人才培训是设计院可持续发展的核心,重点论述了内部培训与外部培训。     

创新教育教学模式，培养应用型、复合型、创新型人才

21世纪世界各国在政治、经济、文化方面的竞争将会加剧。这种竞争的核心是人才的竞争,人才竞争的核。是人才培养质量的竞争。要把“培养高素质的综合性人才”这个高等教育的中心任务落到实处．有赖于教育教学模式的改革。构建应用型、复合型、创新型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键。也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。     

高素质技术技能人才的内涵

文中从人才、技术型人才、技能型人才和技术技能人才的内涵,依次描述高素质技术技能人才的概念图谱、政策演进路径、不同学术观点,对人才培养实践和职业教育改革行动的影响。认为高素质技术技能人才的培养过程,技术技能人才的内涵越来越丰富,外延在缩减。是为促进反思性行动为主的教育教学活动,是学习者行动改善和现实问题解决为中心的探索性"做中学"活动;是以学习结果为导向的教育教学活动。