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大学生诚信缺失问题在当今各个高校均普遍存在,影响了和谐校园的构建和人才的培养,本文在透视高校大学生诚信缺失现象的基础上,从不同角度对诚信缺失的主要表现进行了成因分析。 相似文献
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冯国瑞 《焦作师范高等专科学校学报》2007,23(3):51-53
诚信是中华民族的传统美德,也是高校素质教育的重要内容之一。近年来大学生群体中出现的诚信缺失现象表明,高校诚信教育非常必要。本文从社会学的角度,通过调研,解读当前大学生群体中所存在的诚信缺失现象,联系当前我国社会转型期的时代背景,剖析了大学生诚信缺失现象形成的原因,进而提出加强高校诚信教育的对策。 相似文献
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伴随社会价值的多元化,当前高校大学生诚信缺失现象严重。高校如何进一步加强和创新对大学生的诚信教育,是当前高校思想政治工作的重要内容之一,本文分析了当代大学生诚信缺失的主要原因,并提出对策。 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德,是高校德育的重要内容。目前,大学生频繁出现诚信缺失现象,表明大学生诚信教育刻不容缓。本文针对大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信缺失现象的分析,探讨加强大学生诚信教育的必要性和主要途径。 相似文献
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图书馆读者诚信的缺失既有来自家庭、学校和社会的原因,也和自身的修养密不可分.高校图书馆作为大学生教育的第二课堂,首先要完善规章制度,加强馆员职业道德建设,提高服务质量.其次要注重教育方式,对读者进行诚信教育. 相似文献
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当代高校学生在学习、就业、生活等方面表现出越来越多的诚信问题,引起了全社会的广泛关注。本文从高校学生诚信缺失的现状入手,分析了诚信缺失的诸多原因,提出加强大学生诚信教育,构建高校诚信体系的对策。 相似文献
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诚信是一个具有普世性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范。文章主要从学习诚信、经济诚信和交往诚信方面分析了当代大学生诚信现状及诚信缺失的主要表现及其成因,提出了加强大学生诚信教育的对策,以期为高校诚信教育提供一定参考。 相似文献
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高校是集聚人才的摇篮,实施高层次创造性人才发展计划对高校发展极为重要。在新形势下,迫切需要高校进一步加强人才工作和人才队伍建设,特别是高层次人才建设。只有坚持不懈地实施“高层次创造性人才”发展计划和“人才强校”战略,完善学校内部学术与人才管理机制,提高教师和人才队伍整体水平,才能最终实现人才兴校、人才强校。 相似文献
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曹炳根 《上饶师范学院学报》2003,23(4):49-51
经济欠发达地区的高校发展有自身的特点,为了应对激烈的办学竞争,在竞争中求得生存,必须把握好长远目标与短期目标、发展重点学科与全面提高质量、引进人才与用好现有人才、社会运作与学校主导等几方面的关系。 相似文献
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刘建华 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2009,27(3):122-126
市场经济的发展规律决定了武术人才市场必须遵循市场需求的原则。武术人才市场逐步向多能力、高技术、多知识结构方面发展,而不再以单一的教学人才为主。体育院校武术专业作为专门培养武术中高级教育科研人才的基地,应根据市场需求的变化,适时调整招生、分配、人才培养策略,以最大限度地满足社会对武术人才的多样化需求。 相似文献
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实施人才战略,充分发挥区域人才优势,积极开展全方位、多层次、跨区域的人才智力交流与合作,从中部地区人才培养及开发价值取向和立体化人才培养及开发诉求等途径分别为实施中部崛起战略提供坚强的人才和智力保证。 相似文献
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人才是国家和单位的重要人力资源,人才管理的好坏直接关系到事业的兴衰成败。如何管理好人才,防止人才流失,最大限度地发挥人才的聪明才智,是人才管理工作者必须关注和重视的重要课题。文章从人才的管理风险的表现、成因及防范措施等三个方面给人才管理工作提供了一些行之有效的方法。 相似文献
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新世纪高校马克思主义哲学教学的创新实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高校“马克思主义哲学”课是根据社会对马克思主义哲学教学的要求和大学生哲学素养形成的规律,有目的地施加教育影响,把马克思主义哲学对世界本质及人与世界关系的总体性的理论反映转化为大学生个人的世界观。在新世纪里,我们从新世纪对人才培养目标的需要出发,对“马克思主义哲学”课进行了专题教学的创新尝试,从根本上实现了对哲学教材的突破、对哲学教法的突破、对哲学考核方法的突破。 相似文献
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金融危机的爆发对我国吸引海外科技人才、储备科技人才是重要机遇。应当把吸引海外科技人才看作是一项系统工程,其中,建立规范、合理的科技人才政策体系是吸引海外科技人才的基础;培育尊重人才、尊重知识的环境和氛围是吸引海外科技人才的关键;形成合理的科技人才队伍结构是吸引海外科技人才的目标。 相似文献
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高校人才的引进对学校的发展十分重要.传统的人才识别方式是考察引进人员的一些定性的指标来进行人才识别,这样难以保证识别结果的全面性、科学性和准确性.给出了一种新的定量的人才识别的方法,它是利用数据挖掘中分类与回归树(CART)的方法为理论基础对人才进行定量的识别,更具科学性.分类与回归树方法利用过去已有的引进人才的经验数据分析提取规则,为以后的人才识别提供合理的、科学的决策支持. 相似文献