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《新余高专学报》2012,17(3):F0002-F0002
《新余学院学报》是经国家新闻出版总署批准，江西省教育厅主管，新余学院主办，国内外公开发行的综合性学术理论刊物。《新余学院学报》为双月刊，大16开156页。国际标准刊号为ISSN2095-3054，国内统一刊号为CN36—1315／G4。《新余学院学报》是《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》等著名文献检索系统的全文收录和上网期刊，也是全国千余所高校图书馆的阅读期刊。《新余学院学报》还与北京五洲盛世文化发展有限公司、华艺数位股份有限公司等十余家文化传播企业确立了合作关系。 相似文献
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《新余学院学报》是经国家新闻出版总署批准，江西省教育厅主管，新余学院主办，国内外公开发行的综合性学术理论刊物。《新余学院学报》为双月刊，大16开156页。国际标准刊号为lSSN2095-3054，国内统一刊号为CN36-1315／G4。《新余学院学报》是《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》等著名文献检索系统的全文收录和上网期刊，也是全国干余所高校图书馆的阅读期刊。《新余学院学报》还与北京五洲盛世文化发展有限公司、华艺数位股份有限公司等十余家文化传播企圳／确立了合作关系。 相似文献
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《新余高专学报》2012,17(5):F0002-F0002
《新余学院学报》是经国家新闻出版总署批准，江西省教育厅主管，新余学院主办，国内外公开发行的综合性学术理论刊物。《新余学院学报》为双月刊，大16开156页。国际标准刊号为lSSN2095—3054，国内统--TU号为CN36—1315／G4。《新余学院学报》是《中国期刊网》、《中国学术期9J（光盘版）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》等著名文献检索系统的全文收录和上网期刊，也是全国千余所高校图书馆的阅读期刊。《新余学院学报》还与北京五洲盛世文化发展有限公司、华艺数位股份有限公司等十余家文化传播企山／确立了合作关系。 相似文献
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《高等函授学报(自然科学版)》2007,20(1):F0002-F0002
华中师范大学音乐学院是华中师范大学众多学院中的一朵奇葩，她始创于1952年，1986年恢复建系招生，2004年成立学院。她的前身是华中大学教育学院音乐组。近些年来，华中师范大学音乐学院蓬勃发展，办学实力日益增强。学院现有音乐学(音乐教育)、音乐表演两个本科专业和舞蹈(音 相似文献
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唐朝是中国历史上一个强盛的王朝，诞生了一代文学巨擎——“诗仙”李白。在唐朝文学大家中，李白的诗歌独树一帜，风格独特。李白出生、成长的地方——四川绵阳江油青莲属古巴蜀地区。巴蜀地区所孕育的巴蜀文化是中华文化中的一朵奇葩，李白自小受到巴蜀文化的浸润，其独特的诗歌艺术风格不可避免地受到巴蜀文化的影响。本文试以地域文化为切入点，探讨巴蜀文化与李白诗歌艺术风格之间的关系。 相似文献
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粤北采茶戏是韶关历史文化中的一朵艺术奇葩，粤北采茶戏可以实现同茶文化旅游、客家文化旅游、丹霞文化旅游的有机结合．可在韶关旅游城市建设中发挥积极的作用。 相似文献
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《新余学院学报》是经国家新闻出版总署批准，江西省教育厅主管，新余学院主办，国内外公开发行的综合性学术理论刊物。《新余学院学报》为双月刊，大16开156页。国际标准刊号为ISSN2095—3054，国内统一刊号为CN36—1315／G4。 相似文献
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近年来，地处新余的万人民办高校——江西中山职业技术学院有两件大事值得一记。一是为适应新余和江西太阳能光伏产业飞速发展人才需求的需要，经江西省教育厅批准，该校改名为江西省太阳能科技职业学院；二是为适应学校发展的需要，经该校董事会研究同意，聘请有丰富成人教育管理经验的海归博士、华东交大成教处长宋京伟先生担任院长。 相似文献
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黑鹳目前在全世界仅存2000余只，中国约有1000余只，堪称“鸟中大熊猫”，在《中国濒危动物红皮书》中被列为濒危种。它仪表堂堂、高雅伟岸、生性好洁，被誉为“鸟中君子”；因其与人类历史和文化有着深厚的渊源，又被称为生态文化中的一朵奇葩。 相似文献
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孙立新 《中国新技术新产品精选》2009,(1):41-41
冰灯艺术是一门独具特色的艺术，作为祖国民族文化艺术领域的一朵奇葩，它以鲜明的地域性、奇特的造型手段、绚丽的色彩征服了世人，它是哈尔滨城市的代名词，是哈尔滨联系世界的纽带。本文从设计理念出发，剖析了冰灯艺术的品位所在。 相似文献
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闽南文化的思想内涵及其当代价值 总被引：5，自引：0，他引：5
黄国波 《江西科技师范学院学报》2008,(5):105-108
闽南文化是中国地方传统文化的一朵奇葩，蕴藏着深厚的思想内涵。通过正确的途径和机制，我们可以从闽南文化中挖掘出重要的当代价值，发挥出与当代社会相适应、与现代文明相协调的时代意义，并进而将其转换为中国特色社会主义文化体系的有机组成部分，成为青年教育的重要内容。 相似文献