共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
课堂提问是语文教学必不可少的环节.有效的课堂提问可以调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维.切合学生实际、有新意、有趣味性、答案多元和呈现方式多样的问题能极大地提高教学效率.该文从“准、新、趣、活”四方面探索课堂提问的艺术,以详实的案例阐述如何用巧妙的课堂提问激发学生的学习潜力. 相似文献
2.
大学英语课堂提问是课堂教学的重要组成部分,恰当的课堂提问能给学生提供语言实践和语言思维的机会和环境,能激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性.本文从课堂提问存在的问题出发,对课堂提问的改进措施和设计进行分析及论述. 相似文献
3.
提问是师生课堂上的一种交流形式。对学生来说,是一种学习策略;对教师来说是一种教学策略。课堂上教师能否娴熟地使用提问技能对学生的学习兴趣、课堂组织影响很大;同时教师的提问方式、深度都会对学生的学习方式和理解深度有重要影响,会提问的老师不仅要求学生会回答,也要求学生会发现问题,提出问题。 相似文献
4.
课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是师生交流的最主要的手段,是发展学生思维、促进学生学习的重要方式。如何让课堂提问更有效,这是大家理应重视的问题。怎样才能提高小学数学课堂提问的有效性?提问要激发学生的学习兴趣;提问要给学生留有探索的空间;提问要有明确的针对性等等。 相似文献
5.
阎晓玲 《达县师范高等专科学校学报》2010,20(1):122-124
课堂提问是英语课堂教学的重要组成部分,恰当的课堂提问能给学生提供语言实践的机会和环境,激发学生的学习兴趣和调动学生学习积极性,使学生成为课堂的主体,提高课堂教学的实效性。从大学英语课堂提问的重要性以及大学英语课堂提问存在的问题出发,提出课堂提问的策略和方法。 相似文献
6.
提问作为课堂教学中不可缺少的一种重要手段,对新课程的顺利实施起到至关重要的作用,培养学生的提问能力更是转变学生学习方式的重要方法.让学生带着问题走进课堂,通过新知识学习,带着更深刻、甚至更多的问题走出课堂,这样才能更好地培养学生的创新能力,这也是实施新课程标准的今天,课堂教学改革应该追求的目标. 相似文献
7.
多媒体网络化教学的进一步普及,要求英语教师的课堂提问也不断改革,并且更加艺术化.英语课堂提问艺术要注重激发学生学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,充分发挥学生的主体作用. 相似文献
8.
课堂提问是英语教学的重要主成部分,有效的课堂提问可以激发学生的学习兴趣和创造力,使学生成为课堂的主体。本文结合自身教学实践,尝试探究课堂提问的作用、技巧及实施过程中需要注意的问题。 相似文献
9.
蒋宝产 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2001,24(Z1):15-16
课堂提问是启发式教学的有效形式.结合中学数学教学的实践,探讨了数学课堂的提问方式和技巧,通过启发式的提问,使学生在课堂提问中学习和掌握知识,从而提高教学效果. 相似文献
10.
11.
课堂提问是英语课堂教学中不可缺少的重要环节,是教师了解学生是否掌握学习方法、了解学习内容的主要方式,也是提升学生学习兴趣、激发学生学习创造力的必要手段。英语教师在课堂上会采用多种提问策略以达到良好的教学效果,而最常使用的提问类型是展示性问题和参考性问题。笔者通过对所在院校英语课堂的观察与分析,发现这两种提问类型在提问策略中的比重随时间而改变,进而研究分析了促成这种改变的四个主要因素。 相似文献
12.
13.
14.
15.
甘朝容 《渝西学院学报(自然科学版)》2012,(4):89-91
课堂中探究性教学的实施主要通过"探究性提问"的形式实现.探究性教学可以激发学生主动探究学习,在学习和思考中使思维得以提升.其根本目的是诱导学生的创造能力,但在提问中要注意提出的问题要在趣味性,提出的问题要有启发性,提出的问题要有存疑性,问题难度要适中.发挥好教学中的提问艺术,对提高教学效果有很大的促进作用. 相似文献
16.
课堂提问是课堂教学必不可少的方式和手段,有效的课堂提问,往往能够促进课堂教学效率的提高。在高中数学教学中有效的课堂提问能够激发学生对学习的探知欲望,有利于调动学生的思维,进而达到教学目标。本文通过对高中数学课堂提问所存在的问题进行深入分析研究,并提出了促进高中数学课堂提问有效性的对策。 相似文献
17.
课堂提问是语文教学中的一种传统教学方法,它有利于激发学生的求知欲,发掘学生潜力,提高学习效率。但课堂提问存在一些问题,只有进一步优化才能更好地促进学习效率的提高。 相似文献
18.
陈铁生 《湖南文理学院学报(自然科学版)》2000,12(2):94
课堂提问要把握覆盖面和辐射面.提问的覆盖面是指提问要覆盖一堂课的各知识点以及教学过程的各个环节.提问的辐射面是指面向全体学生,根据学生的知识基础提出难易程度合适的问题.这样,既有利于提高解答问题的成功率,调动学生的学习积极性,又有利于暴露教学中存在的问题,获得较为真实的反馈信息,便于及时调整和改进教学方法.课堂提问的覆盖面和辐射面是纵向深入与横向展开的关系,必须有机结合,才能使课堂教学生动活泼,务实高效. 相似文献
19.
课堂提问是课堂教学的重要组成部分,对提高学生学习英语的兴趣,挖掘学生学习英语的潜能,起着至关重要的作用。为此,教师应优化设计提问内容,掌握课堂提问技巧,使课堂提问成为"提高英语课堂教学质量"的有效途径。 相似文献
20.
如何提高高职英语口语课堂提问的有效性,是广大英语教师关注的问题。本文旨在从课堂提问技巧的角度来分析和探讨如何通过提问来促进学生的英语口语学习。 相似文献