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陈家齐 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(3):64
今年是华中师范大学建校百年华诞.学校创办于1955年的成人高等教育也走过了近半个世纪的历程.回首往事令人欣慰的是,为适应函授这一远程教育形式的需要,从创办之初的<函授教育通讯>就与莘莘学子结伴而行.为加强其针对性,后按专业分成<中文函授>、<政史函授>、<数学函授>、<物理函授>、<化学函授>、<生物函授>、<地理函授>等版本.经整合后更名为<高等函授学报>,分哲学社会科学版和自然科学版,于1993年在国内外公开发行. 相似文献
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竹人 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》1987,(4)
中国写作学会科技写作研究会于1987年11月3日至6日在合肥中国科技大学隆重召开成立大会.科技写作,是近几年来在我国兴起的一门新的文理交叉的边缘学科.由于它应运而生,适应时代的需求,发展很快.从1982年国内中国科技大学、西安交通大学、上海科技大学等三所院校率先开课以来,已有160多所院校、出版社、研究机构的230多人参加科技写作研究或科技写作教学活动;全国已先后开办科技写作教师短训班、进修班、研讨班、函授 相似文献
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吕继凤 《西安联合大学学报》2008,11(4)
科技日语作为日语的一种特殊语体形式,在词汇、句式、语法结构以及信息组织模式上都与文学作品等存在着很大差异。本文总结了科技日语中的几种常用句式,在进一步明确其表达特殊性的同时,对其在日译汉中的翻译方法也进行了探讨。 相似文献
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《科技导报(北京)》2015,(7)
<正>为深入实施创新驱动发展战略,大力普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养,科学技术部、中共中央宣传部、中国科协决定于2015年5月16—24日举办主题为"创新创业科技惠民"的2015年全国科技活动周。2015年全国科技活动周将采用科技下乡、科技展览、科技咨询、科普讲座、科普电影、科普视频、科普讲解、科普摄影、科普乐园、科普游戏、科普节目、公众科学日、科技游园会、科普图书展览、科普产品博览、网络互动科普等多种方式,开展形式多样、生动活泼的科普 相似文献
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1840年到1919年这段时间的翻译文学,在中国文学史上具有独特的政治意义。这个时期,西方文化开始冲击中国,由于语言、客观条件等因素的限定,大批留日学者和翻译家开始翻译日语译本的西方作品。这些爱国学者们通过这种方法把西方先进的思想和先进的技术传入中国,为我国经济、政治、科技的发展起到了极为重要的作用。通过对当时有名的根据日译本翻译的西方作品的详细资料的调查,进一步分析了形成这一现象的原因,界定了日语译本的西方书籍在中西方文化交流中所起到的桥梁作用。 相似文献
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《河北大学学报(自然科学版)》1991,(2)
<正>1991年5月7日-9日,在省科技大厦召开了河北省高校科技工作会议。这次会议是经省政府批准,由省教委和省科委联合召开的。会议的主要任务是:传达贯彻全国高校科技工作会议精神;总结交流我省高校科技工作经验体会;研究今后十年我省高校科技工作的任务和措施;表彰在科技工作中作出突出贡献的先进集体和个人。 相似文献
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为期一周的“2007年全国科技活动周暨上海科技节”5月27日圆满落幕。
每两年一届的“上海科技节”是2007年全国科技活动周的组成部分,吸引了广大市民的积极参与和响应。今年的科技节采用全国统一主题=“携手建设创新型国家”,围绕节能降耗、食品安全等热点问题设计了论坛、互动讲座等活动, 相似文献
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中国日语学习者在自他动词习得过程中的母语负迁移现象研究 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>1先行研究中日两国语言由于有着深远的历史渊源,无论字、词,乃至句式都有很多相似之处,因此,中国的日语学习者在学习日语的过程中总会感觉掌握日语并不困难,但在那些初看来为相似之处并认为其会对日语学习带来便利的同时,也导致了以汉语为母语的日语学习者在日语学习过程中,会由于母语的影响而对日语学习引起负迁移作用。很多外语学习者,尤其是初学者在学习外语的过程中会经常出现以下现象:当一句话出现在眼前,需要用外语表达时,首先想到的是用中文如何表达,然后将中文的意思表达直接译成目标语。这一现象在日语学 相似文献
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《科技潮》2001,(8)
《从零开始学日语》,是洪恩软件在语言教育领域的又一个新的拓展,并且集中了国内著名高校日语专家、留日多年的学者、崇尚人性化的洪恩软件工程师共同创造的多媒体日语学习软件。学习日语,不仅是一种时尚,而且也是一个时代的需求;学习一种语言,了解异国文化,洪恩公司正是应广大日语学习者的要求,在新世纪倾注了大量精力,为日语学习者营造一个学习日语的环境、提供了一个学会日语的方法、铺垫了一个学好日语的基石!《从零开始学日语》在设置了一些与发音相关的单词和绕口令,并从“清音表”、“浊音表”、“拗音表”三部分发音假名着手,向您讲解每个假名的发音规则、笔划顺序和一些与当前假名相关的单词.而在“单词宝典”中利用“词典”和“易混淆单词”的讲解,融会各 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2015,(6)
<正>2015年贵州省科技活动周暨大型科普宣传活动举行5月16日,2015年贵州省科技活动周启动仪式暨大型科普宣传活动在贵阳市筑城广场举行。贵州省社科联、省图书馆、朗玛信息技术有限公司、大众科学杂志社等数十家单位参加活动。活动周期间,全省组织开展了一系列科普活动:开展科技、文化、卫生"三下乡"活动,启动贵州省第二届青少年科普知识竞赛、第四届科普作品创作大赛、科研成果推介会;开展优秀科普影片展播、科普基地和科普场馆开放、科普主题讲座等,在全省营造出"创新创业、科技惠民"的良好社会氛围。 相似文献
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日语教学的最终目的在于让学生真正理解中日文化之间的差异,培养学生运用日语解决问题,毕业后在中日交往活动中能顺利地进行跨文化交际。然而,高职院校的日语专业基本是零起点教育,在两年半左右的时间里,要培养学生具备一定的日语语言交际能力,对广大师生来说绝非易事。由于中日文化背景的差异、汉语环境的影响、教学时数的限制、日语外教聘任的不足等诸多因素,导致大多数的高职学生在日语国际能力考试中听力成绩偏低,以及在日资企业工作中日语语言交际能力的欠缺。本文将从四个方面就高职学生日语语言交际技巧作初步分析和探讨。 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2016,(10)
正贵州省2016年全国科普日活动顺利举行9月18日,由贵州省科协、省教育厅、省科技厅、贵州科学院主办,以"创新放飞梦想,科技引领未来"为主题的贵州省2016年全国科普日活动启动仪式在惠水县举行。此次全国科普日活动,通过在全省范围内集中开展为期一周的科普大篷车、科普宣传、科普报告、科技讲座、科技体验等系列科普活动,帮助社会公众学习科技知识、掌握科学方法、培养科学思想、培育科学精神,推动全社会形成讲科学、爱科学、用科学的良好风尚。 相似文献