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相似文献
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1.
党的十六大特别重视理论创新,与时俱进,坚持理论创新。十六大的重大理论创新有十个方面。十六大的理论创新是马克思主义理论创新的新成果,对中国特色社会主义发挥着重要指导作用。  相似文献   

2.
党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。我们建设的小康社会是一个全面发展的社会。教育工作在全面建设小康社会的进程中必须摆在优先发展的战略地位。十六大对党的教育方针作出了新的概括,对于教育的改革发展有着重要的意义。大理学院作为云南省西部地区一所新组建的综合性高等学校,机遇和挑战并存。抓住机遇,使学校健康发展,当前的关键是认真学习党的十六大精神,全面贯彻党的教育方针。  相似文献   

3.
开设邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课,是贯彻党的十六大精神、深化“三个代表”重要思想工作的重要举措。开好这门课,必须认真学习十六大精神,提高思想认识,增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性;坚持与时俱进,开拓进取,推进教学改革和创新。  相似文献   

4.
通过学习,领会了党的十六大报告关于教育方针的新精神,进一步明确了建设中国特色社会主义教育的重要性和教育对于全面建设小康社会的重大意义。应坚持教育创新,进一步完善现代化国民教育体系和构建身教育体系,使教育便好地为社会主义现代化建设服务,为人民服务。  相似文献   

5.
创新工作思路 加快学校发展 陈有瑜江泽民同志在党的十六大报告中充分肯定了教育在现代化建设中的作用,指出要全面贯彻党的教育方针,“坚持教育创新,深化教育改革……造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批  相似文献   

6.
以党的十六大精神为指导,探讨了在新的历史时期我国教育观念的创新与发展,阐述了新阶段高校教师必须坚持党的基本路线,切实转变教育观念,提高教育质量,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出贡献为基本内涵,并从思想观念、改革观念、创新观念、人才观念、服务观念5个方面进行了分析和研计。  相似文献   

7.
江泽民同志在党的十六大报告中充分肯定了教育在现代化建设中的作用,指出要全面贯彻党的教育方针,"坚持教育创新,深化教育改革……造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才."学习江泽民同志这一论述,使我们清醒地认识到教育创新对于教育发展和人才培养的极端重要性.我们一定要牢牢把握关于教育创新的精神实质,坚持与时俱进,创新工作思路,顺利实现我校跨越式发展目标.  相似文献   

8.
党的十六大要求我们,“不断在实践中探索前进”,在实践基础上进行理论创新。研究中、日、韩经济技术合作.也应贯彻十六大精神,在实践基础上进行理论创新。  相似文献   

9.
李齐坛 《海峡科学》2004,(5):49-49,52
党的十六大把“创新教育”作为新世纪教育发展的重要目标。随着教育改革的深入,培养学生的创新能力和实践能力是新形势下对教育工作者提出的新要求。一个人智能的高低体现在他的工作能力中。我们要培养人的智力与能力就应该通过相应的主体活动来实现。大教育家叶圣陶说过:教是为了不教,不教是为了  相似文献   

10.
江泽民同志在党的十六大报告中提出,要大力发展教育和科学事业,坚持教育创新.创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.如何进行创新人才的培养,是每个教师应探讨的课题.物理教学作为基础教育的重要组成部分,对培养学生的创新思维和创新能力具有其他学科无法替代的作用.每位物理教师都应自觉地寓创新教育于物理教学之中,营造氛围,创造条件,激发学生创新意识,培养学生创新能力.  相似文献   

11.
党的十六大是一次承前启后、继往开来的大会,是集中全党智慧、创新成果丰硕的大会。党的十六大明确提出全面建设小康社会的奋斗目标,提出走新型工业化道路,并且把科技进步与创新体现在新世纪政治建设、经济建设、文化建设的各个方面,充分表明科学技术作为第一生产力,特别是先进生产力的集中体现和主要标志的特殊意义。面向未来,科技工作必须进一步贯彻“三个代表”重要思想,为先进生产力的形成和发展提供不竭源泉,为文化创新和先进文化繁荣与发展提供强大动力,为造福人民,实现最广大人民的根本利益提供强有力保障,使科技发展切实…  相似文献   

12.
为了鼓励科技创新,促进科技进步,行署决定召开2001年度临沧地区科学技术奖颁奖大会。这次会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神和“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和重要标志”的重  相似文献   

13.
党的十六大对构建和谐社会做出了重要部署,大学校园作为社会的一个重要组成部分是促进和谐社会的重要力量。构建和谐校园有着重要的意义,建设好大学和谐校园就必须切实加强大学的政治思想教育,繁荣校园文化教育和开展好第二课堂,确保全面提高大学生的整体素质。  相似文献   

14.
按照“三个代表”重要思想的要求,努力提高人才培养质量,是教育贯彻落实十六大精神的一项主要任务。提高人才培养质量,要把握人才培养的方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。  相似文献   

15.
本文从党的“十六大”确立的“三个代表”重要思想为我党的指导思想出发:在用“三个代表”重要思想武装头脑,强制度建设的有效性.注重活动方式、方法的创新等方面阐述如何加强高校学生党支部建设。  相似文献   

16.
通过学习,领会了党的十六大报告关于教育方针的新精神,进一步明确了建设中国特色社会主义教育的重要性和教育对于全面建设小康社会的重大意义.应坚持教育创新,进一步完善现代化国民教育体系和构建终身教育体系,使教育更好地为社会主义现代化建设服务,为人民服务.  相似文献   

17.
高学深 《华东科技》2002,(12):42-43
“鼓励科技创新,在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心枝术和拥有一批自主知识产权。深化科技和教育体制改革,加强科技教育同经济的结合,完善科技服务体系,加速科技成果向现实生产力转化。推进国家创新体系建设。发挥风险投资的作用,形成促进科技创新和创业的资本运作和人才汇集机制。” ——《党的十六大报告》  相似文献   

18.
中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神,决定从今年一月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,开展这一活动,对于坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,发挥广大党员的先锋模范作用,实现全面建设小康社会宏伟目标,开创中国特色社会主义事业新局面,有着极为重大的意义。[编者按]  相似文献   

19.
论"万里"发展中的文化力   总被引:2,自引:2,他引:0  
文章根据党的十六大精神,结合浙江省万里教育集团兴办教育事业的实践,论述了“万里”发展文化力的特点和内涵。提出:精神的凝炼是万里发展的动力:创新是“万里”取之不尽的源泉;制度文化是万里发展的基础保证:绿色万里是“万里”的明天所在。  相似文献   

20.
《临沧科技》2004,(2):3-7
2004年,全区科技工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十六大、十六届三中全会、全国人才工作会议、省委七届五次全会、地委扩大会和行署全会精神,坚持科学发展观,按照“创新,产业化”的科技工作方针,把发展作为第一要务,发  相似文献   

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