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《兽医公共卫生学》是动物医学本科一门重要的专业课程.随着知识与技术日新月异地发展,对兽医公共卫生学的学科框架给予了重新定义并赋予了新的职能和内容.改革和创新该课程的教学内容与教学模式,是我国培养一流畜牧兽医本科人才教学的迫切需要.根据作者的教学实践,该文通过《兽医公共卫生学》课程的教学大纲修订,对教学内容做出调整,如注重人类健康与生态环境平衡发展的教学内容,采用畜牧兽医生产实践的案例,增加兽医实验室生物安全管理及风险评估,动物生产及其产品的可追溯管理等教学内容;同时利用Sakai网络平台,建立起一个"一体化、多层次、开放式"的课堂讲授与网络平台教学相结合的教学模式,使该课程的教学变得更加多元化,丰富了课程的教学内容并提高了学生的学习效率和教学质量. 相似文献
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《兽医寄生虫病学》课程的传统教学模式已经难以适应新形势的发展需要,对该课程教学进行了一系列的改革,旨在培养具备较高综合素质和病例分析能力的实际应用型人才. 相似文献
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《生物化学》是生物技术及应用、生物制药技术等专业的一门专业基础课程和专业主干课程,课程的教学内容丰富的但课堂教学时间有限,为了充分利用学生课余时间,提高课程教学质量,该研究者积极开展基于网上资源利用的《生物化学》教改实践与探索,探讨了基于网络资源利用的生物化学网络辅助教学、自主学习教学模式的可行性;提出并完善基于网络辅助教学、自主学习的教学模式,借助于网络平台补充、优化课堂教学,提高了课程教学质量。 相似文献
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《动物解剖学》课程作为畜牧兽医专业教学中的重要专业基础课之一,有着它根深蒂固的精髓,随着时代扣教学的改革,本文就教材、教学方式方法和考核体系等方面提出了一些对该课程改革的看法。 相似文献
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《贝类学》课程是海洋类高校水产养殖学、海洋生物学等专业的基础课程.该文分析了《贝类学》课程理论教学的主要特点,并从教学内容、教学模式和考核评价体系3个方面评述了教学存在的主要问题.同时,从优化教学内容、改进教学模式,完善考核方式3个方面探索了教学改革途径,旨在提高教学质量、激发学习兴趣、增强教学效果,为复合型高素质海洋类人才的培养提供支撑. 相似文献
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动科类专业《畜牧生产学》课程教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对动科类专业《畜牧生产学》课程的教学内容和教学原则进行了探讨,从加强师资队伍的培养、改革教学方法和手段、加强信息技术手段在教学中的应用等方面入手,提出了《畜牧生产学》课程的改革措施。 相似文献
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刘俊栋 《中国高校科技与产业化》2006,(Z3)
《动物外科手术及外产科病》(以后简称《外科》)是畜牧兽医类专业的必修专业课程。与其他课程不同的是,该课程更多地涉及形象认知及实践技术,长期以来,如何提高学生的外科解剖与手术基木技术的学习质量和总体水平,一直影响着外科教学。本文就《外科》教学中常见的问题,加以分析并提出一些建议供同行参考。 相似文献
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根据我国畜牧业经济的发展变化和高职高专畜牧兽医专业学生培养目标的需求,对《畜牧业经济与管理》课程的教材选定、理论教学和实践教学等方面如何进行改革与创新进行了探索。 相似文献
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钟洁 《达县师范高等专科学校学报》2011,(5):153-155
《生态旅游学》是高等院校旅游管理专业的一门必修课程．针对该课程本科教学的现状与问题进行深入分析,并提出了相应的课程教学改革措施,以期为高校《生态旅游学》课程教学改革与创新探索出一条切实可行的路径． 相似文献
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通过培训学习,思考了《企业管理》课程定位,对该课程的教学内容、教学模式、教学理念等进行了思考并提出了自己的一些见解。 相似文献
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本文针对应用型本科《机械设计基础》教学要求,将教学做一体化的教学模式应用于该课程的教学,从教学内容、教学方法、评价体系等方法论述了在该课程实施教学做一体化模式的措施,通过该模式的实施使学生的知识和能力得到同步提高。 相似文献
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为提高动物解剖学实验类课程思政教育意识,探索课程思政育人模式,培养德才兼备的高素质应用型畜牧兽医人才,以皖西学院生物与制药工程学院动物医学专业为例,将课程思政融入动物解剖学实验课程实践教学全过程,突破传统教学模式的局限性,推行实验课程改革,合理设计思政教育教学方案,紧紧围绕学生的专业技能培养与思想政治素养的有机融合,扎实推进高校立德树人任务工作,并对育人成效进行了分析,实现了立德树人功能的新型教学模式,有效提升了动物医学专业人才培养的质量。 相似文献
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基于《人力资源管理》精品资源共享课程的实践性和应用性,以及精品资源共享课程建设的有关要求,本研究围绕人力资源管理精品资源共享课程建设这一主题,对《人力资源管理》精品资源共享建设中实现案例教学的方法进行了分析,并提出了建立精品资源共享课程网络平台这一现代化的教学模式和具体思路。 相似文献
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针对茶学专业《茶树遗传育种学》课程教学中存在的问题,通过经验总结,对课堂教学过程中教学内容、教学方式进行了改革,尤其是实验和实践教学环节;还采用了网络平台建设、增强科研实力等措施,增强该门课程的教学效果.通过改革课程教学内容及教学方式,改变了实验实习教学的模式,促进了学生学习的积极性和主动性,提高了该门课程的教学质量和效果. 相似文献
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从教学实践出发,针对《数据结构》课程教学中存在的问题,提出了"合理组织教学内容,改革传统教学模式,优化教学手段,加强工程实践,建立科学评价机制"的《数据结构》课程教学改革与实践研究方案. 相似文献
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材料科学发展日新月异,在丰富专业课程教学内容的同时,也给传统的课堂教学模式带来巨大的挑战.以《材料科学前沿》课程为例,对课程的教学内容、教学方法及考核方式进行了初步探索,强调在教学过程中充分发挥学生学习的自主性.该教学模式对于"材料大专业"趋势下培养本科生的自主学习能力和科研创新能力有重要的意义. 相似文献
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结合教学实践活动经验,论述了《舰船物理场》课程的教学模式,主要为科研内容和成果与教学相结合、基于问题解决的学习与教学相结合、现代教学技术手段与教学相结合三种教学模式在《舰船物理场》课程教学过程中的应用。该教学模式在本科教学活动中均取得了良好的效果。 相似文献