教育现代化与电化教育

本文论述了教育现代化的基本特征，与电化教育的关系及开展电化教育应采取的措施。     

对高校电化教育发展的某些思考

指出了目前高校电化教育的一些现状和问题，提出了今后使电化教育良性发展的某些思考。     

浅议影响电化教育效果的主要原因

本文简要论述了影响电化教育效果的几个主要原因，以引起学校有关部门和教育工作者的高度重视，进而采取有效的改进措施，努力提高电化教育效果．     

电化教育媒体在物理教学中的应用

本文结合我系电化教育实验课，概要介绍了电化教育媒体的种类，特点，并重点介绍了幻灯片的制作实验。     

论电化教育片的声效处理

本文扼要论述了电化教育片声效处理的几种方法．     

数码撮影技术与电化教育

本文通过对数码相机分析 ,简述了数码摄影技术与电化教育的关系     

更新观念 深化改革 加速电化教育的发展

如何把握时机，探索出一套能适应我国教育改革和建立社会主义市场经济新形势需要的电化教育工作的新思路、新方法，建立起自我发展、自我约束的机制，更有效地为教学、科研服务，为全方位培养人才服务，已经成了广大电教人员十分关切的重要课题。我们认为，加速高校电教发展的关键可以用三句话来概括──—解放思想，更新观念；深化改革，增强活力；摆正关系，稳定队伍。     

从电化教学升级到多媒体教学

随着科学技术的不断发展，新的教育技术和手段也不断出现。然而面对21世纪的挑战和我国市场经济对高等教育的要求，我们认为电化教育在教学改革中的坐标定位、电教体系及模式的重新构建等一系列课题的研究和实践显得颇具价值和至关重要。一、历史与现实我院于1980年成立电教室，1984年建立起第一套电化教学系统，1993年发展成电教中心。由于各级领导重视，电教工作人员努力，制作出了一批水平较高的电教片，对于促进校园精神文明建设及提高教学质量都发挥了重要作用、近几年来设备陈旧，电视教材老化等问题较为突出，许多电教片解说中的文革…     

《电化教学手段与智力开发》

现代科学技术的飞速发展，信息传播手段的日益进步，不仅在校学生要求掌握更多的知识，在岗位的职工也面临着扩大知识结构的迫切任务，以适应日新月异生产技术的需求。在传统教育形式运作的同时，电化教育应运而生，它以巨大的生命力显示出多方面的优势，成为一种喜闻乐见的教学形式。电化教学之所以迅速被接受，其中包含着生理和心理两方面的因素。人类大脑具有感受、贮存、判断和想象四种功能。智力是大脑功能外在表现的基本形式，它包括观察力、记忆力、思维力、想象力和由上述基本能力综合形成而表现出来的注意力、理解力等，从广义上说…     

运用电化教育手段进行思想政治工作

利用电化教育这种现代化教学技术进行思想政治教育,是探索新时期高校大学生思想政治教育工作的新途径.近年来我们利用电教这种真实、生动、形象的手段,拍摄和录制了一批与思想政治教育有关的电视教材,结合课堂讲授、组织学生进行观赏,深受师生的好评,收到了良好的教学效果.一、从当代大学生的心理特点看电教的可行性在教学实践中,我们发现,同样的教学内容,不同的教师,用不同的教学方式所产生的教学效果,竟会大相径庭.因为教学是一种双边活动,虽然教师在教学中起主导作用,但学生是学习的主体,学生的心理状态是直接影响教学效果的内因.     

火焰原子吸收分光光度法测定芦荟中的钙、镁、铜、锌、锰、钾、铁

芦荟经过处理后,采用火焰原子吸收分光光度法测定芦荟中的钙、镁、铜、锌、锰、钾和铁含量,方法简单、快捷,灵敏度和精密度高,选择性好,回收率在98.3%～100.7%范围内,结果令人满意.     

分析、分析方法、分析法

本文揭示了分析、分析方法和分析法三者的区别与联系     

积极探索、创造条件、实行学分制

本文就高等教育改革,谈谈怎样实行学分制,才能适合有我国特色的社会主义大学的教学管理制度。从按新的思路制定教学计划,到结合国情、扬长避短、办出特色,论述了实行学分制必须积极探索、创造条件。     

名、特、优、稀蔬菜品种

<正> 与大路菜相比,名、特、优、稀疏菜除营养成分含量更高之外,很多种类还含有一些特殊成分,具有较高的医疗价值。其药食同源,既是美味蔬菜,经常食用又有防病治病、健体美容、延年益寿的功效。因此,它们的产值成倍、甚至几倍于大路蔬菜,可为生产者带来可观的经济收益。另外,特菜又是重要的出口商品,可为国家换取大量     

要致富、种蘑菇、保成功、学技术

要致富、种蘑菇、保成功、学技术请参加新乡市常年举办的食用菌技术培训目前棉籽皮紧缺、价格一涨再涨,独家传授全国首创最新成果：玉米芯、花生（秧）、稻草、麦秸、棉籽壳、豆秸、红薯秧、酒糟、木屑、废棉等工农业废料栽培的１１种食用菌技术绝招供优质菌种包销产品。...     

关于光谱符号s、p、d、f

本文是以早期的实验光谱学事实为依据,应用近代原子结构理论进行分析,说明了碱金属原子光谱中里德堡改正值△与描述电子运动状态的角量子数l间的联系,介绍了光谱符号s、p、d、f的由来,以及锐、主、漫、基线系和钠D线的现代含义。     

麦、瓜、棉高产间作模式介绍

一、地块要求 要求选择地势较高、地力中上、灌排方便、西瓜和棉花的轮作周期在6年以上的地块。 二、品种选择和种子处理 小麦选择中早熟、中矮秆、综合抗性好、丰产、稳产品种,如豫农949、矮抗58、太空六号等。     

β-乙酰吡啶缩氨基硫脲与锌、铜、钴、镍、铁、锰离子配合物的合成及其抑菌活性研究

合成的β－乙酰吡啶缩氨基硫脲（ＨＬ）的铜、锌、钴、镍、铁、锰、离子的２２个配合物，测试了它们与配体对金黄色葡萄球菌、枯草杆菌、大肠杆菌、黑曲霉、青霉５种菌的抑菌活性。结果表明，配体及配合物对受试菌均有抑制作用，但各种配合物的抑菌活性均显著高于自由配体，对５种菌分别提高了１６０～１０２４６倍、８０～５１１３倍、４０～５１１３倍、４０～５１２３倍、４０～５１２３倍     

元、亨、利、贞的文化意蕴初探

元、亨、利、贞是《周易》中的基本卦辞，千百年来对其阐释颇多。可见，它们已不单是一个文字诠释问题，而成为一种文化现象逐步渗透到我国传统文化中，有着深厚的文化积淀和底蕴。故本文即透过这种文化现象对其产生的背景及其丰厚的文化底蕴做了一些探究，并初步将其所包蕴的文化意义定格在社会道德和文化心理范畴内。也即是说，元、亨、利、贞作为一种文化现象从其产生到发展始终背负着沉重的社会道德包袱，并逐步渗透和融化为我国传统文化中的一种普遍的社会文化心理。     

排球二传手的选材、教学、训练浅析

青少年二传手必须具备良好的心理素质,全面的技术,战术素质及高大身材、出色全面的身体素质.对青少年二传手教学训练中,技术、战术、二传的视野、心理等方面,都要针对性的训练,才能取得较佳效果.