浅谈多媒体计算机辅助教学的特点及课件的应用

探讨了多媒体教学相对于传统教学方式的特点和优势，分析了多媒体课件制作的原则及使用方法，提出了多媒体教学实践中需要注意的问题。     

计算机辅助教学的实现与展望

对目前计算机辅助教学（CAI）的应用现状进行了评析并提出了一种CAI课件的制作思路及方法,最后,对CAI课件的发展趋势作了分析。     

多媒体计算机辅助教学(MCAI)在幼儿教学中的应用

幼儿教育是一门科学,也是一门艺术。它有着独特的魅力,更有规律可循。但如今大多数的幼儿数学教育比较多地注重教学内容,抽象化的数学概念较早地被灌输给理解能力尚未发展全面的幼儿,迫使他们感到数学学习是枯燥无味的,并对数学学习失去了兴趣和信心,甚至谈数色变。本文根据幼儿数学学习的规律,提出了缓慢对幼儿进行正规数学教育的新理念,运用多媒体计算机辅助教学(MCAI),在游戏中培养儿童数学思维力。     

理论力学多媒体计算机辅助教学课件简介

我们以microsoft powerpoint为主平台，应用多种可兼容的多媒体工具软件，以每次课为一基本单元．编写了32次课的理论力学多媒体课件，该课件集文字、图形、声音、动画于一体，明显提高了学生的学习兴趣，加大了信息量，提高了教学效率，收到了良好的教学效果．     

多媒体计算机辅助大学英语教学误区及其对策

随着计算机科学的迅猛发展,多媒体计算机辅助教学已在提高大学英语教育质量和效率方面起到了重要作用,但在多媒体计算机辅助大学英语教学中也存在种种错误认识。因此,通过对如何使多媒体计算机辅助大学英语教学快速健康发展这一问题做了一些探索,并提出：应把握多媒体计算机的技术特点、明确多媒体计算机的类型,除此之外,还要了解影响多媒体计算机辅助大学生英语教学效果的技术因素。     

工程制图多媒体计算机辅助教学课件的开发

开发和应用多媒体教学软件是工程制图课程教学改革的重要措施之一。多媒体教学软件作为一种现代化的辅助教学手段，正推动着教学改革，并促进教学水平和效率的不断提高。文中以工程制图中的重点和难点章节－－组合体为主，并向剖视图部分延伸，对组合体的多媒体计算机辅助教学（ＭＣＡＩ）软件的开发进行了探讨，实现了一交互功能较强的、具有个别化教学功能的教学软件（课件）。     

浅谈多媒体计算机在课堂辅助教学中的作用与运用

本阐述了多荨体计算机在课堂教学中的作用及在提高多媒体课件制作质量上教师应注意的几个方面。     

MCAI课件中课程测试系统的模式设计与实现

计算机辅助测试是多媒体CAI课件中的重要组成模块，使用它可减轻教师的工作负担和实现计算机辅助教学管理功能。文章以Authorware5.0为制作工具，设计出一种通用性强、界面友好、操作简便的多媒体课程测试系统的模式及其程序，并应用于《金属切削机床》MCAI课件的设计。     

多媒体计算机辅助教学环境下数学分析教学研究与实践

将多媒体计算机辅助教学（MCAI）引入理论性强、抽象程度较高的数学专业基础课程是其发展的必然趋势.在传统的数学分析专业课程教学中融入这种新型的教学模式,还需要一个渐近和完善的过程.文章从揭示数学分析课程传统教学模式的弊端出发,结合教学实例有力地指出了MCAI引入数学分析课程的优势,讨论了MCAI环境下数学分析教学的体会...     

多媒体计算机辅助教学在化学教学中的最优策略

随着计算机及网络技术的发展，人们越来越认识到信息技术对化学及其他学科教学的重要性。由于多媒体计算机技术是把传统的电视图像与计算机的交互相结合而产生一种全新的信息交流方式。它融投影（特别是它的实物投影，既有接近放大又有推远缩小等功能）、数据处理、文字、图像、声音等于一体，还有二维、三维的动画效果，同时在课堂教学中运用多媒体技术，能增加课堂容量、提高课堂效果，因此受到广大教师和学生的青睐。然而，每一项先进的技术都会有其弊端。因此，在应用多媒体教学课件时，应分析利弊，扬长避短，建立最优化的运用策略。１…     

多媒体计算机辅助教学课件研究与展望

从MCAI教学系统所涉技术角度,归纳了MCAI软件设计中的关键问题,较全面地讨论了MCAI软件设计的创作要求、主要特征、主要类型、开发步骤,并对MCAI前景进行了展望.     

多媒体计算机辅助教学课件的研究与实践

本文介绍了多媒体计算机辅助教学课件设计的基本思想和过程,并结合工程制图"标准件与常用件"章节说明了多媒体计算机辅助教学课件的具体过程.多媒体计算机辅助教学课件能给学生提供一个崭新的学习环境,为教学效率和质量的提高创造了条件.     

MCAI课件在大学理科教学中的应用

MCAI课件应用于大学理科教学中的课堂教学、自学和辅导、复习总结和单元测验以及教学中的数据处理。MCAI课件要求教师改变教育观念，改造知识结构，研究新的教育方法；要求学生的学习转向创造性的思维训练；要求教学经验丰富的教师来设计课件的思路和编写脚本；要求建设的投资力度进一步加强。     

对多媒体计算机辅助数学教学的探讨

在数学教学中运用多媒体技术,既要考虑数学内容的特点,又要考虑多媒体技术的特点和局限性,把握好两者的有机结合,有助于提高学生的数学思堆能力,提高学习效率。     

"多媒体计算机辅助教学"课程教学探讨 --关于全国中小学教师继续教育的思考

主要讲述了在当今信息技术日益发展的今天,有关于中小学教师继续教育中“多媒体计算机辅助教学”课程教学的一些问题探讨,它包括课程教学内容、教学问题、教学手段的探讨和教学方法探讨。     

对多媒体计算机进行教学的思考

本对利用多媒体计算机进行教学的优势及应注意的问题作了详细的分析，并结合当前的状况提出了实施建议。     

计算机辅助教学的重要性

信息时代的到来使教育面临新的挑战,为了适应这种挑战,要求教师必须掌握新的教学手段.计算机辅助教学具有教材多媒化、学习自主化、教学信息化的特点,师范学生掌握计算机辅助教学是非常重要的.     

多媒体课件中的数字图像

结合作开发多媒体课件的经验，介绍了在多媒体课件制作过程中，图像在课件个的作用、数字图像的有关知识、图像素材的一些获取方法及应用等。     

多媒体辅助教学的课件开发

介绍了多媒体辅助教学课件的发展概况及制作过程，以及一种功能强大的多媒体编辑软件Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ和用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ进行课件制作的方法及过程，论述了Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ４．０的多种强大功能，使课件能使用各种形式的广泛资源，不需要创作熟悉编程，即可进行网上教学，很适用于制作教学课件．     

计算机辅助物理化学教学的实践

本文介绍了计算机辅助教学（CAI）在物理化学教学中的作用，阐述了自制物理化学多媒体课件的设计思路，关键处理技术和课堂应用效果。