基于知识创新模型的图书馆知识创新

在介绍SECI模型的基础上,探讨了图书馆知识创新的模型,指出了图书馆知识创新的主要内容及图书馆知识创新应采取的措施。     

基于知识价值链的企业知识创新动态模式研究

企业知识创新是一个完整而连续的动态过程。在企业知识创新研究领域,野中郁次郎的SECI模型对知识在企业中的动态转化过程有很好的解释力,但他仅注重隐性知识的研究。本文在SECI模型的基础上,引入知识价值链,对隐性知识和显性知识转化进行合成研究,提出了企业知识创新的动态模式,并对这一模式运行所需的知识场和知识库进行了描述,形成了一个比较完善的企业知识创新过程体系。     

浅谈团队软件开发管理

随着软件业的迅速发展 ,软件开发过程中所出现的风险和挑战越来越突出。为确保软件项目顺利完成 ,加强软件开发的管理工作尤为重要     

创新团队中的知识共享研究

本文界定了企业创新团队知识共享内涵,并在此基础上提出了关于创新团队的激励机制,建立知识绩效考核机制、实行知识薪酬管理方式、实施知识股权激励制度、采取知识晋升方法等物质激励和一些非物质方面的激励来促进创新团队的知识共享活动及激励创新团队知识共享的具体措施。     

软件开发团队建设研究

探讨了研究软件开发团队建设的内容,介绍了研究软件开发团队建设的方法和技术.     

知识管理视野下企业创新团队建设

从知识管理的观点出发，分析了企业创新团队建设中的问题，从人才选拔、管理观念、团队特点等方面提出团队建设的措施。     

知识创造过程效果的实证研究——个人和团队层面

分析了中国情境下知识创造的4个维度与个人和团队中知识创造效果的关系,感知的知识管理有效性被作为衡量知识创造效果的标准。运用问卷调查的方法,通过对126个样本数据进行分析,发现:知识创造过程中的内化维度与个人层面上知识创造的效果显著相关,会提高个人层面上感知的有效性;外化维度在个人层面上对知识创造的效果影响不显著;而外化、社会化和综合三个维度与团队中知识创造的效果显著相关,会提高团队层面上感知的有效性;个人层面上感知有效性会明显促进团队层面上感知有效性的提高。     

大学创新团队知识共享因素分类实证分析

通过问卷调查收集数据,采用探索性因子分析,对影响大学创新团队知识共享的因素进行重新分类和研究,为该领域的理论研究和发展提供借鉴。     

区域创新系统内以企业为中心的知识转移分析

企业是区域创新系统最重要的主体,在很大程度上影响系统主体间知识转移的效率。组成区域创新系统的企业、高校、研发机构和中介组织等主体之间直接或间接地进行合作、产生联系,从而在区域内部结成了以各个主体为结点的关系网络。关系网络各结点之间的关系链条是主体之间物资关系或非正式的交流。将区域创新系统主体间的关系链条主要概括为四种活动,即合作研发、知识产权转让、人才输出和咨询服务,进而结合SECI模型分析这四种活动如何实现知识在主体间的转移。     

大学创新团队心理契约对知识共享的影响探析

通过对心理契约和知识共享的含义分析以及调查分析发现。大学创新团队的心理契约通过影响成员的工作满意度、工作参与、组织承诺、信任关系等,间接作用于团队的知识共享过程。     

软件开发的创新

文章介绍了目前软件行业发展状况,提出了创新思想在软件开发中的作用,在分析传统软件开发方法的基础耻结合国内外实例进一步阐述了创新的意义,并对如何创新提出一些思路和建议。     

研发团队成员协作与知识分享行为对创新绩效的影响探析

对于知识有高度需求而且必须具备专业知识的研发人员而言,知识就是其本身的竞争优势,因此他未必愿意与他人分享知识,组织如何引导研发团队成员分享知识,并通过知识分享创造出新的价值,这已经成为当今科研团队管理的重要议题。在研发团队中,个人与其团队直属主管、团队同事之间的互动较为频繁,人际之间的互动关系越来越重要,深入探讨团队协作、成员知识分享行为与研发团队创新绩效之间的关系,为管理者提供理论参考,具有重要的指导意义。     

虚拟团队与管理创新

本文围绕着虚拟团队的管理理论与管理创新进行了较为深入系统的研究 :介绍了虚拟团队的内涵和特点 ;引入了人力资本聚集效应的概念 ,分析了人力资本聚集效应在构建虚拟团队中的重要作用 ;说明了虚拟团队理论的出现为研究企业特别是中小企业的发展和技术创新提供了一个良好的契机 ,信息革命为虚拟团队理论的应用提供了广阔的空间     

知识转移基本概念综述

描述了知识转移的基本概念,介绍了两个最著名的知识转移经典模型,指出深刻理解和运用知识转移的相关理论和模型,对于知识型社会中开发和利用各种知识资源、知识载体并且对于控制知识接受者对于知识的掌握运用具有重要的意义。     

高校科研团队创新氛围影响创新绩效的机制

选取河南省五所地方高校的52个科研团队进行问卷调查,从知识共享的角度,探索创新氛围影响高校科研团队创新绩效的内在机制。结果表明:团队创新氛围既直接影响团队创新绩效,又通过知识共享间接影响团队创新绩效,因而,知识共享在团队创新氛围影响团队创新绩效的过程中发挥了部分中介效用。本研究的发现,为高校管理部门提高高校科研团队的创新绩效提供了可供参考的干预路径和策略建议。     

知识团队最优激励模式研究

概述了团队激励理论,介绍了知识团队的含义及特征,分析了知识团队激励影响因素与最优激励模式.     

企业知识管理中的知识创新机理分析

知识创新的效率和有效性直接影响着企业知识管理(KM)的实施效果。通过改进后的SECI模型对KM中的知识创新机理进行了深入的分析与探讨,并提出了相应的管理策略,以指导企业KM的具体实施过程。     

基于工程项目团队关键知识活动的知识流分析

如何推进知识管理战略是现在众多工程项目类企业面临的重点和难点问题。从企业项目团队遇到重要问题的解决流程出发,分析了其中的知识活动,总结出知识流的特征,指出项目团队中不同成员知识共享及使用方面的不足,从而得到工程项目类知识管理改进的现实依据。     

实务团队迈向知识管理

知识管理（ＫＭ，Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ Ｍａｎａｇｅ－ｍｅｎｔ）是新经济时代的新兴管理思潮与方法。彼得·德鲁克早在１９６５年即预言：“知识将取代土地、劳动、资本与机器设备，成为最重要的生产因素。”２０世纪９０年代以来，知识管理的观念结合互联网建构入口网站、资料库以及应用电脑软件系统等工具，迅速成为企业累积知识财富、创造更多竞争力的利器。 所谓知识管理，就是在组织中建构一个量化与质化的知识系统，让组织中的资讯与知识，通过获得、创造、他享、整合、记录、存取、更新、创新等过程，不断地回馈到知识系统内，形成永不间断的积累个人与组织的知识成为智慧的循环，在企业组织中成为管理与应用的智慧资本，有助于企业做出正确的决策，以适应市场的变迁。 一般来说，知识管理是一种漫长的经营策略，带给企业的好处为：一、创造企业新竞争价值；二、增加企业利润；三、降低企业成本；四、提高企业效率；五、建立企业新文化。