维特根斯坦的语言游戏理论探析

论述维特根斯坦前期哲学的语言图像论和后期哲学的语言游戏说之间的区别。对语言游戏说的3个性质,即语言游戏说的家族相似性、语言游戏与生活形式的不可分离性、语言游戏说与遵守规则的相关性进行分析。指出在20世纪语言哲学和分析哲学的发展中,维特根斯坦的哲学占有特殊重要的地位。维特根斯坦通过语言游戏的语用学构造,整个地扭转了哲学发展的方向,并改变了长期以来形成的根深蒂固的关于哲学和语言的观念。源自于对语言的误解或误用的哲学问题不可能通过描述语言的逻辑或语法而得到解决,只有正确描述语法和语言用法的确切特征才是达到哲学明晰的最好途径。     

论话语修辞谋划的五个要点——以《触龙说赵太后》为例

从语用角度看,话语修辞谋划指实际言语交际之前对整个会话过程的预想和规划,有助于言语行为的顺利实现。对《战国策·赵策》中《赵太后新用事》篇的语用分析显示,话语修辞谋划包含五个方面的内容:明确交际目的,考虑现实语境,寻找切入角度,选择表达方式,主导话题推进等。     

基于语言运用的儿童语言发展观

本文从儿童语言发展研究的研究对象入手,从语言本质属性的讨论出发,提出语言能力的发展应是语言运用能力的发展,反对将语言结构能力同语言运用能力区分的传统研究视角,提出了基于语言运用的儿童语言发展观。描述儿童语言功能实现的发展路径及儿童语言结构能力如何通过语言运用来获得是本研究的重点研究方向。     

中补,还是状中--"走下"结构小议

根据语意重心在结构中的实际分布情况,笔者认为时下归为中补结构的部分结构应该划为状中结构,或分析为歧义结构,以期更符合语言事实.     

关于畲族所说语言的定性和命名问题的思考

进入桂北、桂东一带的“武陵蛮”、“五溪蛮”是瑶族和畲族先民.后来畲族先民迁移至广东凤凰山,到六世纪末七世初,在闽、粤、赣交界处形成了畲族聚居区.广东博罗、增城畲族“山人”(ho22ne53)的语言属于苗瑶语族苗语支.自称为“山客”和“畲”(9ha33)的畲族语言,其语言的主体结构大多和客家话接近.将它称为“某地畲话”,就容易让人误解为是一种独立于汉语方言体系的语言.畲族人(山客)出于对本民族的热爱,难以接受他们所说的话属于客家话.我们非常理解他们的感情.但是语言定性和划分归属属于语言科学范畴,作为语言科学工作者只能根据语言事实说话.不同地区的畲族所说的话和当地汉语方言或客家话有所不同,要具体分析.     

"后会有期"与"一期一会"——从离别语言看中日文化差异

语言和文化有着密不可分的关系:语言是文化的一部分,反映着文化.透过语言可以考察到其背后的文化背景."后会有期"和"一期一会"分别是中日两国人民面对离别时经常采用的不同成语,在它们背后反映了中日两国文化中儒学"有常"观和佛教"无常"观--这两种基本文化特征.     

从语言结构视角看语言中的性别歧视

自古以来在语言行为中就存在着性别歧视的现象。语言中的性别歧视现象体现在语音方面、词汇方面、句法方面、交际方面。而深究语言性别歧视现象存在的主要原因包括文化历史的原因、生物生理的原因和社会心理的原因。妇女作为社会的重要角色不断活跃在政治、经济、文化以及其他方面,这种语言上面表现出的不平等越来越引起妇女的不满,越来越受到了人们的重视。     

从语言的理想性到语言的日常性--维特根斯坦对语言图像说的自我批判

纵观维特根斯坦哲学从前期到后期转变的历程，我们可以看到一条清晰的逻辑探讨与伦理探讨相结合的发展线索。维特根斯坦后期哲学坚持从语言的理想性走向日常性，从语词的形而上学用法到语词的日常用法，但这种理想性始终是后期哲学的一种言说背景。     

以"风"为文——论林白的创作

本文从"风格"的角度展开思考,将一向为评论者忽视的林白"乡间"题材的小说同时纳入分析范 围,全面考察林白作品的文本结构、意义生成和林白的创作姿态。文章认为她的作品可以被称为"风"体文本,并 以此将林白的小说分为"风习歌谣"和"女子'怨'诗在当代的极端书写"两类,论述了其中具有结构意义的重要 因素。     

考察汉日语言中“死”的比喻表现

无论在汉语还是在日语中,在会话过程中避免用“死”这个字眼都是两种语言表达的礼貌说法.但是,在汉语会话中,经常会出现“死”字来表示某件事状态程度之高.比如“烦死了”“气死了”等就是在日常生活中表达感情程度之高的典型表现.但是,在日语中却不这么表达,相反,日本人还会因为中国人使用了“死”字的表达方式而感到不解.通过对比日语和汉语中“死”的比喻表现,来探讨如何在日常生活中使用“死”的比喻意义时避免出现摩擦.     

C语言课程设计的教学实践

本文提出一个C语言课程设计的具体需求方案和指导该课程设计的过程,以及指导课程设计教学实践的一些思考与收获.     

一种可视查询语言OSVQL的设计与实现

该文基于对象结构提出了一种可视查语言OSVQL,给出了其若干定义,讨论了OSVQL的设计思想与实现方法．     

语言作为设计的规定

传统的设计理念是主客二分的,在主客二分的理念下,有很多设计理念存在很大的缺陷,造成这种缺陷不是设计之过,乃是认识设计的角度有限。为了克服缺陷,走出形而上的设计思维,我们立足现代后现代的哲学维度进行批判,把语言摄入到设计中,让语言通达设计,消解设计中的形而上学的东西。在摄入语言之后,我们对设计有了不同以往历史的全新的认识,认为语言和设计在某种意义上可以相互生成,在生成的过程中,设计不仅自我可以得到规定,而且也从语言得到规定,从而让设计走向自身,本源的被揭示出来,为我们认识设计提供道路。     

一种处理不确定性语言的设计与实现

提出一种基于PROLOG扩充不确定性处理能力的逻辑程序设计语言EXLOGL,并介绍了该语言解释系统的总体结构、知识库设计及演绎求解原理.     

通用反分析描述语言的设计与实现

讨论反分析(unparse)应完成的任务、具备的能力,并在此基础上,设计了一种“通用反分析描述语言”。还给出了实现方案,论述了集成式程序设计环境的发展方向。     

一种基于C语言的仿真语言的设计

通过对一种基于Ｃ语言的仿真语言的设计,阐述离散事件系统仿真技术在计算机集成制造系统中的应用．本文所述的仿真语言对于中、小型企业的生产调度和管理具有一定的现实意义．     

数据库远程过程调用语言编译器的设计与实现

DBRPC（数据库远程过程调用）是开放式分布数据库客户／服务器体系结构中的一种通信服务中件（Middleware）,是解决远程、异构、分性数据库系统互联的关键技术和构造分布信息集成系统的基础机制,本文在DBRPC原体系结构实现的基础上,结合具体要求定义了DBRPL（数据库远程过程语言）,设计并实现了DBRPL编译器。     

C语言循环嵌套结构教学设计探究

C程序循环嵌套结构设计是C程序循环结构教学一章的重点与难点内容,是后续数据结构课程算法实现中使用频率最多的语句,是进行复杂程序设计的基础.该文将针对初学者实际情况,通过教学实例的设计,由浅入深,采用类比、启发等多种教学方法,分析循环嵌套结构程序的设计思路与设计方法,帮助学生掌握C语言循环嵌套结构设计的实质,提高利用循环嵌套结构解决实际问题的能力.     

地图数据库语言MQL的设计与实现

提出一种新型的地图数据库语言ＭＱＬ，它是传统的标准ＳＱＬ语言的扩充．讨论了ＭＱＬ的设计思想、功能特色与使用方式．该语言现已成功地应用到地图数据库管理系统ＭＤＢ中     

基于任务驱动的C语言教学设计

任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文在探讨任务驱动教学法的基础上,给出了基于任务驱动的C语言课程的教学设计与评价策略。