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独特的山区特点奠定了流动图书箱的生存空间,流动图书箱在山区农村传播着知识,输送着信息,扩大了群众的视野,为丰富知识,陶冶情操,促进社会的安定团结发挥了重要的作用;但存在着书源与经费不足,交通不便,换书难和服务手段落后,服务人员少,素质需要提高,新的传播方式对流动图书箱的冲击等问题;只有面向广大农村,积极投身新农村建设、多渠道投入资金、加强流动图书箱管理人员队伍建设,才能使流动图书箱进一步充分发挥对农村的作用。 相似文献
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社会阅读——拓展图书馆的生存空间 总被引:1,自引:1,他引:0
马腾 《科技情报开发与经济》2007,17(29):18-20
阐述了社会阅读的意义,指出社会阅读在观念上、方式上、地域上拓展了图书馆的生存空间。 相似文献
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图书馆作为文化的物质形态是全民理想的读书、学习场所,是满足人们不断增长的阅读需求的基本手段。作为社会阅读最大服务机构的图书馆必须担负社会这一时代使命,改变服务方式、创新服务手段,为营造阅读社会发挥图书馆的特殊优势等观点。 相似文献
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社会阅读对国民素质的提高和国家建设十分重要,开展社会阅读活动是当今时代图书馆的重要任务。本文就社会阅读的重要性和图书馆如何开展社会阅读等问题展开了论述,并就如何保障社会阅读活动的开展提出了见解。 相似文献
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社会阅读与图书馆社会职能 总被引:1,自引:0,他引:1
社会阅读对国民素质的提高和国家建设十分重要,开展社会阅读活动是当今时代图书馆的重要任务。本文就社会阅读的重要性和图书馆如何开展社会阅读等问题展开了论述,并就如何保障社会阅读活动的开展提出了见解。 相似文献
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朱丽萍 《科技情报开发与经济》2013,23(15):94-95,101
阅读是人类自身发展和文明延续的主要途径,是人类生活的重要组成部分。探讨了社会阅读的作用及其组织与发动,阐述了图书馆的目的与任务,分析了社会阅读的发展与图书馆阅读推广之间的关系,提出了促进图书馆阅读推广应采取的措施。 相似文献
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龚妮 《科技情报开发与经济》2012,22(16):23-25
以贵州大学图书馆帮扶扬眉小学建立图书室、图书漂流活动为案例,探讨了高校图书馆如何履行社会职责,帮助社会阅读,建设流动图书馆并采取以图书漂流为主要借阅手段的服务模式。 相似文献
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拯救阅读——高校图书馆责无旁贷 总被引:3,自引:0,他引:3
张芮 《科技情报开发与经济》2009,19(3)
分析了大学生阅读率下降的原因,阐述了高校图书馆在倡导全民读书,建设阅读社会中的重要作用,指出高校图书馆应以读者发展为目标,注重读者阅读能力的提高。 相似文献
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于厚海 《科技情报开发与经济》2016,(9):64-67
民国时期的社会教育发展为图书馆开展社会阅读提供了历史机遇.通俗图书馆、流通图书馆等新式图书馆应运而生,为民众提供免费和平等的读书服务,同时图书馆对读者还实施积极的阅读指导.民国时期图书馆的社会阅读实践和理念在今天仍有启示意义. 相似文献
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第六次全国国民阅读调查结果表明:纸质书阅读率逐渐下降,网络及电子阅读成为主流。基于此现状,对图书馆的教育职能进行了探究,并提出了通过图书馆教育职能来提高社会阅读效率的具体措施。 相似文献
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阐述了人类阅读媒介5个时代的历史发展与变革,讨论了网络阅读及其开放存取模式在我国的发展情况,探讨了社会阅读文献资源及社会阅读服务方式的发展与变革。 相似文献
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阅读在人们的日常生活和学习成长中发挥着重要的作用,有效的阅读对于知识的积累、修养的提高、前途的发展特别关键。社会阅读能够让喜欢阅读的社会成员成为阅读的主体,使读书成为日常生活的一部分。社会阅读的发展不仅可以提高一个民族的文化素质,而且关系到国家的繁荣昌盛。公共图书馆作为开展阅读活动的主要阵地,其丰富的文献资源是推动社会阅读发展的有力支撑。公共图书馆开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动将会进一步促进社会阅读的发展。文章通过分析我国目前的社会阅读现状及图书馆与社会阅读的相互影响,从而利用图书馆的阅读推广活动以推动社会阅读、构建全民阅读型社会。 相似文献
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梁晓瑾 《科技情报开发与经济》2013,(21):14-16
我国社会老龄化居世界之首,关注老龄阅读群体,让他们生活得更加幸福、祥和,是全社会的责任。阐述了我国老龄群体现状,探讨了图书馆如何为老龄阅读群体提供服务的问题,分析了关注老龄阅读群体的现实意义。 相似文献
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图雅 《科技情报开发与经济》2014,(23):103-105
以内蒙古阿拉善盟图书馆为例,探索了新形势下民族地区图书馆利用各种设施和技术条件,开发和利用文献资源,为社会公众提供多元化服务,大力推动延伸服务,培养大众阅读兴趣,提高社会阅读能力,完善公众文化形象的一些举措。 相似文献
20.
姚彤 《科技情报开发与经济》2012,22(15):44-46
阐述了手机阅读的特点以及大学生手机阅读的现状,探讨了高校图书馆阅读服务功能的拓展以及存在的问题,以期准确把握大学生的手机阅读行为特征和阅读需求,进而为大学生带来良好的手机阅读新体验。 相似文献