皖北高校软式排球开展现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对皖北8所高校软式排球开展现状进行调查研究。结果显示:学生对软式排球运动认识程度较高,高校在场地建设上相对滞后,软式排球数量充足但质量各异,教师对软式排球运动的研究相对较少,绝大多数教师没有参加过统一组织的培训,师资水平还有很大的提升空间。     

高校女生开展软式排球的可行性研究

软式排球运动是一项新兴的体育项目,它具有球体柔软气压小,重量轻,规则简单易行的特点.软式排球飞行速度比硬式排球慢,不易落地,玩起来趣味性强,适合于不同层次水平的人参加,不受体制和技能的约束,可丰富健身的方法,又可扩大排球项目的体育人口.本文采用各项研究方法,对高校女生开展软式排球的可行性进行研究,结果表明在高校女生中开展软式排球,符合女生的心理、生理特点,深受高校女生喜欢,起到了既健身又健心的双重功效.     

软式与硬式排球技术教学的优劣分析

运用文献资料、实验对比、统计分析等研究方法，对无排球技术基础的学生进行软式和硬式排球教学对比分析。结果表明：软式排球较硬式排球技术更易学习掌握，更易在学生中组织比赛，更具有健身和娱乐性，在高校中开展软式排球运动是切实可行的。     

将软式排球运动融入高职体育与健康课程教学的研究

软式排球运动在我国的发展起步较晚,相对于传统的排球运动而言,软式排球的球体质地更为柔软、技术动作更为简洁,因而受到了一部分人的青睐。目前在许多高职学校当中都已经开展了软式排球运动,该文就对于高职体育与健康课程教学中软式排球运动的融入发展进行了简要的探讨分析,并立足于这一基础,提出软式排球运动开展的相关建议。     

浙江师范大学发展软式排球运动的可行性研究

软式排球是一项很有发展潜力的体育锻炼和娱乐健身运动项目,对促进学生个性的全面发展、提高学生的身心健康有很大的帮助.2000年教育部正式批准将软式排球列入九年制义务教育<体育与健康教学大纲>中.针对浙江师范大学有半数左右的学生还不了解软式排球这项新兴体育运动项目的现状,建议该校必须加大对软式排球运动的宣传、推广力度,让更多的学生了解并参与这项运动.学习软式排球可以为室内排球打下良好的技术基础,能提高排球运动的基本技、战术水平.     

山东省普通高校大学生软式排球参与现状及影响因素研究

对山东省五所普通高校800名大学生软式排球参与现状调查分析,全面了解山东省普通高校大学生参与软式排球运动的现状,指出其主要影响因素,并提出相应的对策,以促进山东省普通高校软式排球运动的迅速普及与发展及推动山东省排球运动的可持续性发展．     

对影响推广软式排球运动因素的调查分析

从社会学、传播学等角度对软式排球运动及其文化现象进行剖析,找出影响推广普及软式排球运动的因素,寻求解决对策。     

领会新大纲精神大力推广软式排球运动

20 0 0年底 ,国家教育部新修订的《九年义务教育全日制中小学体育与健康教学大纲》 ,首次把软式排球列为教学内容 ,并与小足球、小篮球一道被定为“限制性选修课程” ,而且要求在 2 0 0 3年秋季新学期一开始就贯彻实施。但据笔者所知 ,软式排球这项新型的体育运动虽然近几年得到了长足的发展 ,但由于种种原因 ,推广还十分有限 ,至今仍有许多中小学 ,对此只有耳闻 ,而无任何措施。因此 ,提高对软式排球运动的认识 ,大力推动软式排球运动的开展 ,是学校教育的当务之急。一、大力推广软式排球运动的必要性1 推广软式排球运动 ,符合逐步走向富裕…     

四人制软式排球运动的探讨

随着排球运动的不断发展，许多排球爱好者根据自己的兴趣和实际条件，大胆创新，创造了多种新的排球运动形式，如三人制家庭式排球、四人制、六人制、九人制排球、残疾人排球、沙滩排球、软式排球等，其中最受广大学生欢迎的是四人制软式排球。为了充分挖掘软式排球运动的健身与娱乐价值，笔者针对本校场地小、女生多的实际情况，积极开展四人制软式排球运动的教学与实验工作，有效地激发了学生体育参与意识。培养了学生体育兴趣和终身体育锻炼的能力与方法，使学校体育教学与训练工作更加丰富多彩，收到很好的效果。     

浅谈影响软式排球在我国开展和推广的几个因素

软式排球运动是一项新兴的体育运动项目，近年来，在我国得到了迅速发展。软式排球运动在开展和推广过程中，遇到了许多不利因素，在认真分析这些因素的基础上，提出几点有利于软式排球开展和推广的建议。     

乌鲁木齐市中小学开展软式排球现状的调查与分析

软式排球作为一项新兴的体育运动项目,近几年正在全国大力推广。文章采用文献资料、问卷调查等方法,对乌鲁木齐市10所中学软式排球的开展现状进行调查,以期为新疆软式排球运动的深入开展提供有益的参考。     

高职院校体育公共课开设软式排球之我见

软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐,融全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目;软式排球运动无论从场地设施、教学环境还是体育观念等方面都比较适合高校学生参与;软式排球易于开展,可有效增进学生健康、健全学生心理和完善学生体育个性,奠定终身体育基础,建议在高职院校尽快开展。     

山西省中学软式排球开展状况的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对山西省部分学校软式排球运动教学开展调查，对软式排球开展的总体状况不够理想的原因进行了分析并提出了解决对策：加强专业教师队伍建设；全面开展软式排球教学；加强学校领导的重视程度；经常开展多方面的软式排球竞赛活动。     

对软式排球技术教学效果的实验研究

软式排球在弹性、空中飞行特征等方面和硬排存在着较大的差别,本研究通过软、硬排教学对比实验探讨了软式排球的技术特点,及通过科学地有针对性地教学,更好地为普及和开展排球运动服务,以充分挖掘软式排球的自身潜力.     

高校开设软式排球的可行性探讨——以合肥师范学院为例

本文通过分析排球的教学现状,找出影响排球教学的主要原因,提出软式排球的可行性思考及注意问题,旨在为高校排球教学提供一定的参考。     

对高校女生软式排球与普通排球教学对比实验

软式排球相对普通排球而言,是一项更受一般民众喜爱、更大众化的体育运动项目.在高校女生中进行软式排球与普通排球训练,发现软式排球更容易被女生接受、更受欢迎,学习效果明显好于普通排球.为提高全民素质,大力发展全民健身,使学生真正掌握一到二门身体锻炼的项目,并成为其终身体育运动方法,对比实验旨在为学校体育与终身体育更好的衔接作有意义的探索,为以后的研究提供帮助.     

高校女生试行软式排球的教学实验研究

软式排球是一新兴项目,为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广,本文以女大学生为研究对象,在高校女生排球教学中引入软式排球,探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球规则和制式,以充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性,使软排成为终身从事锻炼的活动项目,切实使“软排成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元”     

丰富校园体育文化，促进终身体育意识——谈软式排球在高校女生业余活动中的推广

本文运用资料文献法和专家访谈法,通过查阅有关文献,对软式排球这一新兴体育项目的技战术特点进行了简要阐述。结合校园体育文化特点和终身体育意识的培养,对软式排球的功能做了简单描述,认为通过软式排球在高校女生这一群体中推广,可以活跃校园体育活动,丰富校园体育文化,并且可以促进学生终身体育意识的形成。     

试论软式排球在中小学女生中推广的可行性

软式排球现在已经成为全民健身的活动项目之一 .抚顺市开展这项运动已有三年时间 .通过对比赛中女队参赛情况 ,以及发球和接发球的技术统计情况等问题的研究 ,分析软式排球在我市中小学女生中开展的可行性 .     

软式排球运动中几项技术因素的研究

软体排球运动在我国已逐渐成为全民健民活动内容之一 ,结合软式排球特点 ,对几项技术因素进行分析和探讨