《切削力测量实验》改革探索

传统的切削力测量实验为单一的演示性实验,课题组利用计算机测量技术对实验设备进行了调整,并从实验方式上也进行了改革,使实验变为综合性和设计性实验。本文从实验目的,实验设备和实验方式,实际的教学效果等方面进行了介绍,实验通过3届学生的实践教学检验,达到了预期的效果。     

计算学科中的实验体系

本文讨论了计算学科中的实验体系,阐述了建立实验体系的框架,进入实验规划和实施方案和内容,讨论了实验改革和创新的思路,以及建立软件实验、虚拟实验的探索和建立移动实验室的构想。     

面向化学实验的仓库管理系统开发与设计

面向化学实验的仓库管理系统采用面向实验的设计思想,建立了实验基础数据库和实验过程数据库,实现了仓库中的易耗器皿、玻璃仪器和化学药品按照实验进行管理以及仪器和化学药品与实验的定制管理。提高了实验的快速准确性。     

单级交流放大器实验中若干问题的教学探讨

单级交流放大器实验是模拟电子技术实验中的首个实验操作项目,是射极跟随器、两级放大器和负反馈放大器等后续相关实验的实践基础,是实践教学的重点内容。为了使学生能够深入理解实验原理,掌握实验操作方法,获得准确的实验数据,顺利完成实验内容,分析了单级交流放大器实验中学生经常出现的实验问题和产生的不良结果,并提出了有效的解决方案和改进措施。通过问题的剖析和解决,极大地降低了学生实验操作和结果的错误率,提高了实验效率,提升了学生的实践操作能力,改善了实验教学效果。     

煤炭院校矿井通风综合实验平台的构建与实践

基于煤炭院校矿井通风类专业课程教学和创新人才培养的需要,设计、开发了一套矿井通风综合实验平台。介绍了该综合实验平台的主体框架、技术要求和基本功能,构建了具有实验项目多样化、实验装置可调化、实验系统集成化、测试手段精细化、实验模式多层次化和实验演示生动化等特点的煤矿通风综合实验平台。实践证明,综合实验平台的建设推动了理论教学与实验、实训教学的结合,增强了学生的创新能力和实践能力。     

虚实结合的直流电机PID转速控制实验设计

为进一步提高电路、电子与自动控制等相关实验的精度,拓展实验的创新性和可操作性,改善实验的可视化效果,在传统直流电机PID转速控制实验的基础上,结合NI ELVIS平台,设计了以虚拟仪器为核心的数据采集和PID调速控制实验。基于ELVIS原型实验板和Lab VIEW开发软件完成了直流电机转速控制系统的软硬件设计;通过虚实结合的方式,利用仿真和实验测试结果验证了所设计实验环节的准确与可靠,同时分析了实验结果的误差来源。与传统的仿真实验相比,虚实结合的实验更具有创新性和实践性,调动了学生的学习兴趣,提高了动手能力。     

电子电路基础实验系统研制

根据新开的电子电路基础实验课程的要求和教学实践经验,研制了一套电子电路基础实验系统。该实验系统突出了实验的灵活性,强调了实验的自主设计和探索研究,适用于设计型实验和探究型实验的教学实践活动。运用该实验系统开展实验教学可以调动学生实验的积极性和主动性,增强学生综合运用知识分析、解决实际工程问题的能力和自主创新的能力。该实验系统已用于浙江大学信电系本科生的电子电路实验教学,教学效果良好,学生给予了很好的评价。     

卫生检验专业分析化学实验改革初探

成都中医药大学医学技术学院卫生检验专业分析化学实验以前多为基础性实验,较少开设设计性和综合性实验,不能适应卫生检验专业的发展与学生的需求。文中通过更新实验项目,减少了验证性实验,增加了样本前处理过程,增加了综合性和设计性实验。在实际操作中进行分层次教学,按照基础实验、综合实验和设计实验组织教学。通过这些措施,激发了学生的实验兴趣,提高了学生的实践动手能力,培养了学生科学的思维、综合分析、解决问题的能力。     

电子材料与元器件测试技术综合性实验的研究

本文研究了电子材料与元器件测试技术的综合性实验,论述了一般性实验和综合性实验之间的关系,制定了综合性实验的目的和要求,分析了电子04级学生的实验效果,最后指出了存在的问题和改进措施。     

单片机串行通信实验的进一步扩充

以往串行通信实验仅仅为两台实验仪之间的通信。为提高学生的实验兴趣和实验教学效果,在充分利用实验仪现有资源的基础上,扩展了单片机串行通信实验的内容,将串行通讯实验和基本输入输出实验和A/D模数转换实验相结合,并借助Windows系统的超级终端实现人机对话,提高了实验的趣味性,进而增强了学生实验的积极性,提高了实验教学效果,使实验更加生动、有趣,同时开拓了学生设计思维。     

大学物理实验中的传感器实验探索

对在大学物理实验中开设传感器实验的必要性和可行性进行了探讨,并介绍了两个适用于在大学物理实验中广泛开展的传感器实验——金属箔式应变片电桥实验和光敏三极管的伏安特性和光敏特性实验。通过这些传感器实验,一方面加强了学生对物理知识的理解,另一方面也提高了学生的设计应用能力。     

动量定律精品实验建设

动量定律精品实验建设注重对传统实验的充实和创新,采用Flex技术开发了动量定律虚拟实验训练平台和实验教学辅助系统。实验采用网络视频教学导学、网络虚拟实验预练习和真实实验操作三位一体的实验教学方法,使实验具有良好的交互性,极大地提高了学生的学习兴趣。同时实验采用灵活的考核模式,教师在教学中注重理论联系实际,鼓励学生自主设计并完成实验,全面培养学生的动手能力和创新能力。动量定律精品实验的建设和稳定运行带动了流体力学实验教学水平的整体提升,取得了良好的效果。     

虚拟现实与数值模拟技术在爆炸实验教学的应用

为解决爆炸性实验教学受成本、危险性和实验室资源限制的难题,以摩擦感度实验应用为例,利用3D Studio Max对摩擦感度实验仪器和装置进行虚拟现实设计,给出了摩擦感度实验虚拟仿真模型和动画片段。采用ANSYS/LS-DYNA对摩擦实验的爆炸响应实验现象进行数值模拟计算,得到了炸药试样受摩擦力作用发生爆炸响应的温度变化曲线。实践教学结果表明,虚拟现实和数值模拟技术的结合应用既为爆炸性实验教学提供了生动形象的实验装置和场景,也为实验现象提供了科学数据和理论依据,节约了实验成本,降低了实验危险性。     

课堂教学中“转氨基作用实验”的改进

转氨基作用实验是高校生物学专业生化实验教学的重要内容,传统的转氨基实验常采用苯酚作为层析剂,由于苯酚的毒性和腐蚀性,限制了该实验在教学中的开展。笔者整合了近年来发表的有关转"氨基作用实验"的改进方法,总结出了安全、实用的转氨基作用实验方法,包括对该实验材料、试剂和步骤的改进。改进后的实验方法中实验材料易于取材、并采用了对人体无毒性和腐蚀性的层析剂,层析与显色可同时进行,从而缩短了实验时间。改进后的实验方法已在课堂教学中加以实践运用,学生实验取得了良好的实验结果。     

啮齿类实验动物垫料的研究进展

实验动物垫料是实验动物饲养过程中非常重要的环境因素,直接影响实验动物的质量、动物福利及实验结果。本文就啮齿类实验动物垫料的种类、质量控制、物理性状、应用一季对啮齿类实验动物和动物实验的影响等方面进行了论述和总结,特别介绍了各种垫料的优缺点,对实际应用中选择和使用实验动物垫料提供了参考依据,有利于啮齿类实验动物垫料的研发和完善实验动物垫料等相关工作的进展。     

信号与系统实验教学改革初探

信号与系统是电子信息类专业的专业基础课,通过教学改革,将信号与系统实验分为验证性实验、研究性实验和综合性实验,基于MATLAB设计并实现了一套信号与系统实验系统。其中,验证性实验和研究性实验有统一的实验界面,综合性实验要求学生编写MATLAB程序完成相应的实验。学生通过实验巩固学过的知识,提高了综合能力。     

流体综合实验装置的改进

流体流动规律是化工原理实验中非常重要的一部分。在分析研究了流体输送和流体流动基本原理的基础上,通过对原有设备进行改进和创新,使装置既能进行流体阻力测定实验和离心泵特性曲线测定实验,又增加了流量计系数校正实验。流体流动规律实验合三为一,贯通起来,不仅节省了实验室占地空间与实验设备经费,而且丰富了实验内容,提升了学生受训的效率。     

从物理学史看思想实验的作用

在前人研究的基础上探讨了思想实验的定义,通过物理学史中的实例论述了思想实验在物理学发展中的重要作用和意义;分析了思想实验和实物实验的异同;强调将思想实验和实物实验相结合的重要性。     

高校实验动物信息管理平台的设计与应用

实验动物是高校教学科研工作中的重要实验对象和工具。为了提高实验动物管理的安全性和规范性,增加实验动物服务平台的技术服务水平,根据高等医学院校实验动物管理工作的特点构建了实验动物管理信息平台。文章从实验动物管理信息平台的设计理念、系统功能、技术特点、操作流程等方面进行了简要介绍。通过实验动物信息管理平台的运行,进一步提高了实验动物管理的规范化、科学化水平,完善了实验动物管理环节。     

频谱分析法在单摆实验中的应用

以现代化的实验手段改造传统实验,给予学生丰富的综合性实验技能训练,是各类实验课程改革的一项重要任务。作为信号分析和基础物理实验相结合的一个范例,引入感测技术和计算机技术,特别是频谱分析法改造了单摆测量重力加速度的实验,并完成了传统单摆实验无法完成的阻尼系数测量,既丰富了实验内容,又扩展了理工科学生应用现代化实验手段的能力。