提高教师职业道德推进和谐校园建设

随着和谐社会建设的深入发展，和谐校园建设也受到了越来越多的关注。我们从教师职业道的内容和含义；教师职业道德的特殊要求；教师职业道德与和谐校园建设的关系；教师职业道德的现状和提高教师职业道德的方法途径进行了探讨。从提高教师职业道德着手，推进和谐校园建设。     

学校工会在师德建设中如何发挥作用

在构建和谐校园的过程中,除加强社会公德和职业道德外,还应注重师德教育,以培养教师的敬业精神和良好的社会形象。学校工会承担着师德建设的重任,因此学校工会工作之一就是要加强师德建设。     

关于加强师德建设的思考

教师担负着教书育人的历史使命,除了要掌握丰富的业务知识外,还必须努力提高道德素质.加强师德建设是建设和谐校园的需要,是教师实现人生价值的前提,是适应改革开放新形势的需要.因此,一定要采取强有力的措施,切实加强师德建设,为构建和谐校园,全面建设小康社会作出贡献.     

浅谈"以教师为主体"和谐校园关系的构建

在目前存在的种种不和谐校园现象的背景之下,构建"以教师为主体"的社会主义和谐校园就越发显得重要.在构建和谐校园的过程中,教师处于校园关系系统中的中间地位,上有学校领导,下有学生和家长.在这个位置上,教师应设身处地,只有为他们着想,教师才能充分发挥自己的能动性、积极性和自主性,从而促进学校和学生又好又快地发展.而在平级关系中,教师应处理好与教师之间的关系,建立一个团结、进取的团队,促使教师自己得到健康地发展.可见,和谐的师生关系、和谐的教师与家长之间的关系、和谐的教师与领导之间的关系和和谐的教师与教师之间的关系,是构建"以教师为主体"的社会主义和谐校园的重要人际关系. 的社会主义和谐校园就越发显得重要.在构建和谐校园的过程中,教师处于校园关系系统中的中问地位,上有学校领导,下有学生和家长.在这个位置上,教师应设身处地,只有为他们着想,教师才能充分发挥自己的能动性、积极性和自主性,从而促进学校和学生又好又快地发展.而在平级关系中,教师应处理好与教师之间的关系,建立一个团结、进取的团队,促使教师自己得到健康地发展.可见,和谐的师生关系、和谐的教师与家长之间的关系、和谐的教师与领导之间的关系和和谐的教师与教师之间的关 ,是构建"以教师为主体"的社会主义和谐校园的重要人际关系. 的社会主义和谐     

依法治校·创建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,依法治校是构建和谐校园的重要手段.依法治校既是教育改革与发展的必然要求,也是实现教育为人民服务宗旨的重要保障.实行依法治校要求我们做到:大力加强法制教育,增强法律意识转;变行政管理职能,做到依法行政;完善制度建设,依法加强管理、推进民主建设;完善民主监督、严格教师管理;维护教师...     

依托工会促进高校和谐校园可持续发展研究

高校工会具有维护、参与、服务、协调、建设等基本职能,在校园文化的构建中发挥特殊作用。促进和谐校园的建设,坚持走学校、教师、学生、市场、社区五位一体协调的可持续发展之路。工会促进和谐校园可持续发展的目标是建设和谐校园文化和可持续发展战略,推动和谐校园可持续发展。     

道德建设是构建和谐校园的有效支撑

构建和谐校园,不仅仅要构建和谐的校园物质文化,制度文化,还需要有力的道德支撑。我国社会的巨大变革在给社会带来巨大影响的一时,也给校园道德建设领域带来了负面影响。因此必须认真贯彻落实"八荣八耻"社会主义荣辱观.进一步加强和改进校园道德建设.竖持以德治校.用实际行动构建和谐校园。     

创新高校党建 构建和谐校园 推动科学发展

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,高校党建工作在构建和谐校园中发挥着重要作用：创新思想建设,把握和谐校园建设的正确导向;创新制度建设,保障和谐校园建设的有效开展;创新党建工作的方式方法,焕发和谐校园建设的生机活力．     

构建和谐校园从心理健康开始

和谐校园,我想应该是一个协调发展,为共同的奋斗目标、师生相处融洽以及学生个性发展的和谐、学习的和谐、生活的和谐、心理的和谐、环境的和谐、择业与就业的和谐等等多方面都和谐的校园。要构建和谐校园,必须树立“以人为本”的教育观念,从教师和学生的心理健康抓起。首先,是要促进教师的心理健康,这是构建和谐校园根本保证。其次,是要保证学生的健康心理,这是构建和谐园主要阵地。“构建和谐社会、构建和谐校园”从我做起、从身边做起,从心理健康做起,让我们携起手来,为构建和谐社会及和谐校园、为建设我们国家美好明天、为创造我们共同美好生活,工作环境,为构建和谐中国操一份心,尽一份责,出一份力。     

高校辅导员构建和谐班级工作探索

和谐班级建设是和谐校园建设的基础,和谐校园建设对于构建和谐社会具有特殊意义,高校辅导员在建设和谐班级、和谐校园中肩负着重要使命。本文从当代大学生成长成才实际需求出发,积极探索构建和谐班级的新模式,提出了构建和谐班级的新对策,以期在学校的教育管理和学生的成人成才中实现班级的和谐化,从而实现构建和谐校园的目标。     

构建和谐校园 促进学校发展

构建和谐校园,是教育规律的体现,是社会文明的需要.本文就如何让构建建和谐校园,建设稳定、公平、规范、有序的校园秩序,促进学校发展做了探讨,以期对构建和谐校园有一定得启发作用.     

论高校党组织在构建和谐校园中的作用

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐校园过程中,高校党组织的政治领导功能、组织管理功能、宣传激励功能、调控引导功能和沟通协调功能,对构建和谐校园有着极其重大的作用,有利于坚持高校和谐校园建设方向。推进高校教育教学的和谐发展,加强和改进校园的和谐管理,维护校园秩序的和谐稳定,形成和谐校园的核心价值体系．建设高校的和谐文化。     

浅议高职和谐法制校园的建设

构建和谐校园,必须坚持依法治校,创建和谐法制校园是高校师生员工的追求目标,是高校可持续发展的关键所在,是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,构建高校治安防控体系是创建平安校园的一项重要措施,是平安和谐校园建设的基础.     

高校体育文化建设对构建和谐校园的作用和路径

文化建设是构建和谐社会的必要条件,高校体育文化建设是文化建设的一部分,在推动构建和谐校园建设方面有不可替代的价值.高校体育文化建设在构建和谐校园中主要通过体育文化的生物价值来促进人自身和谐发展,通过体育文化的社会价值来促进人与人之间的和谐发展,通过体育文化的人文价值来促进人与社会的和谐发展.高校体育文化建设可以从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个方面入手,促进和谐校园的共建.     

试论当代大学和谐校园的建设

指出了和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分,首先阐述了建设大学和谐校园的重要意义,简析了目前造成大学不和谐的若干问题,并在此基础上提出了加强建设当代大学和谐校园的主要途径.     

加强党风廉政建设,促进和谐校园建设

高校是社会的重要组成部分.构建社会主义和谐社会,高校的任务就是要建设和谐校园.要深入开展党风廉政建设,为建设和谐校园提供强有力的保证.本文从如何加强党风廉政建设,促进和谐校园建设进行了分析和思考.     

对高校构建和谐校园的再认识

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。无论在理论还是在实践上,高校和谐校园建设都取得了重大成果。其中校园文化建设、人际关系建设、校园"软"硬"环境建设,在高校和谐校园构建中起着重要作用。     

全面落实科学发展观努力构建高校和谐校园

构建和谐社会是科学发展观的必然要求.高校是培养人才的主阵地,也是构成社会的重要组成部分,和谐社会的构建离不开高校和谐校园的建设.构建高校和谐校园必须建立一种相互尊重与相互促进的教师关系、建立一种彼此平等与相互信任的师生关系、建立一种相互促进与相互帮助的同学关系、建立一种齐心协作与相互促进的内部组织系统关系.     

加强校园文化建设积极构建和谐校园

构建大学和谐校园是落实科学发展观的内在要求.以人为本作为高等教育科学发展观的价值内核,贯穿在高等教育的方方面面.以人为本包括两个方面:一是学校办学以人才为本,教师是主体.二是学校教育以学生为本,学生是主体.建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要.以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境,构建和谐校园体现了这种要求.     

关于高等院校构建和谐校园的思考

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐的高等院校校园环境,需要在抓好学生、教师管理的基础上,培养良好的师生关系,完善制度建设,并做到软、硬环境两手抓。