高等数学分级教学的实践与研究

<正>伴随着我国由精英教育进入大众教育时代的步伐和我校教学改革的不断深入,有针对性、有重点的分级教学模式应运而生.我校顺应潮流,对高等数学课程实施了分级教学.经过2年半的实践,分级教学取得了一定成效,但也存在一些亟待解