黑龙江省排球后备力量现状分析与可持续发展研究

以竞技体育的可持续发展为切入点,以黑龙江省排球竞技后备人才的培养现状为主要研究对象,运用文献资料法、问卷调查、面谈访问等研究方法,并结合国内外排球竞技后备人才培养方面的文献资料对黑龙江省排球后备力量的现状进行了综合分析和可持续发展研究.为促进黑龙江省排球竞技后备人才培养和排球运动的持续发展提供一些参考.     

河南省女子排球运动后备人才的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法等研究方法,以河南省女子排球后备人才为研究对象,对河南省女子排球运动后备人才的培养现状进行了调查研究,通过研究分析得出以下结论:我省排球后备队伍的培养工作目前在处于中等水平,教练员的综合素质有待提高,人才挑选缺乏科学依据。     

建省后海南省竞技体育述评

为了推动海南竞技体育的发展,为制定海南省竞技体育可持续发展战略提供参考,采用调查访问法和文献资料法对海南竞技体育深入研究,结果表明：海南的竞技体育发展水平在全国处于中下水平,仍处于小规模低水平发展阶段.只有根据海南有着发展竞技体育得天独厚的自然、气候条件,加大投入力度、加强后备人才的培养,海南竞技体育才会取得长足进步.     

吉林省竞技体育竞争实力分析

通过对吉林省竞技体育在全运会、奥运会成绩与其他省市区的比较,找出吉林省竞技体育与体育强省实力之差距.得出的结论:吉林省在全运会竞技体育核心竞争力相对优势逐渐减小;项目群主要集中在体能类、其次是技能类;奥运金牌贡献率小.建议:优化竞技项目格局;加强后备人才培养质量,提高核心竞争力;挖掘潜优势项目.     

海南9人排球文化特征与价值研究

采用文献资料法,访谈法,对9人排球在海南无论是城市还是乡村所表现的魅力进行研究．结果显示：9人排球在海南发展具有区域性、观赏性、集体性、娱乐性、竞技性、变通性、简便性等文化特征,以及具有增加体育人口、促进全民健身、丰富农村文化生活、丰富校园文化建设、推进体育产业发展和促进竞技排球发展等价值．     

排球专业硕士研究生课程设置的探究

运用文献资料法,专家访谈法,从目前我国排球专业硕士研究生课程设置存在的问题和当今社会需要的排球专业硕士研究生的人才类型以及未来排球专业硕士研究生的课程设置应遵循的原则等方面来探究,同时提出参考性的建议和畅想.     

青少年跳高运动员身体形态与专项成绩回归分析

通过对黑龙江省青少年跳高运动员的身体形态跟踪测量和专项运动成绩测试,测得的有效数据进行统计处理,并运用回归分析方法得出运动成绩与身体形态指标的回归方程.探讨了跳高运动员身体形态指标与运动成绩之间的相关关系,为进一步推动青少年跳高项目竞技后备人才选拔及培养提供了理论支持和实践依据.     

对我国篮球后备力量培养体制的探讨

近年来我国篮球运动的成绩起落不定，出现这种现象的原因固然是多方面的，但就目前我国单一的“举国培养体制”不能不引起我们的深思．后备人才培养是竞技体育的战略问题，也是一个系统工程，不能一蹴而就，只有重视后备人才的梯队建设，我国的竞技体育才能持续发展目前中国篮球运动的缺陷，也是中国篮球的战略生机所在．我们必须有一个清醒的认识，并给予足够的重视，那么中国篮球的运动水平才能得到迅速提高和发展     

齐齐哈尔市冰球运动后备人才培养的审视与发展路径研究

采用文献资料和专家访谈等方法,研究齐齐哈尔市冰球运动后备人才的培养现状及发展路径.结果表明,齐齐哈尔市冰球运动后备人才的培养存在人文素养理念的培养偏差、资金投入不足及分配形式单一等诸多问题.为进一步推动齐齐哈尔市冰球运动后备人才的培养,提出坚持"以人为本"的理念培养打造优秀人才,在投资与就业分配时采用多元化方式等有效发展路径.     

河南省普通高校排球运动现状的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,调查了河南省普通高校排球运动的现状,对其影响因素进行了分析.结果表明,影响排球运动开展的因素主要是项目自身特点、大学生参与排球运动的动机、场地设备欠缺、领导重视不够等,并对如何推动河南省普通高校排球运动的开展及提高排球运动水平提出了可行性建议.     

高校推广软式排球的探讨

软式排球是排球家族的又一新成员 ,通过软式排球与硬式排球在技术等方面的对比分析 ,说明该项运动在高校发展的潜力和优势 ,可有效的促进高校群众体育活动的深入开展 ,全面提高学生的身体素质 .     

对排球运动员心理障碍的探讨

本文根据排球运动的自身特点,就运动员在大赛中存在的心理障碍所产生的原因、表现形式进行了简要的论述,并对消除心理障碍提出了若干建议。     

“新6人制”排球对普通高校排球比赛水平提高的可行性研究

结合普通高校排球教学与比赛的实际状况 ,设计出新的比赛方法 ,即“新 6人制”排球 .此方法是在原有的排球规则基础上加以改变 ,其目的是 :简化排球比赛形式 ,更多地给学生创造和提供发挥各项技术的机会 ,强化参赛者的比赛意识 .运用对比分析的方法 ,证明了“新 6人制”排球在普通高校教学与比赛中的可行性及可推广性     

近10年我国软式排球科研现状量化分析

采用文献资料法、数理统计和逻辑分析等方法,对1995～2004年国内公开发表的软式排球科研论文进行调查统计,旨在对软式排球科研现状有一个全面的了解和认识,扩大我国软式排球科研深度和广度,为我国软式排球的发展提供科学依据.     

浅谈排球正面上手发飘球的技术

排球训练是体育教学课的一项重要内容,有针对性的增加各种技术的练习内容,将体育练习和技术教学相结合,以提高排球教学课的成绩。正面上手发飘球在排球比赛中是常用的一种发球技术,易学难精,在教学中要明确发飘球动作的“四个固定”,使力量素质和整体技术训练同步。     

探析莆田市青少年排球队自由防守队员的培养

运用观察法、专家访谈法、文献资料法,对莆田市部分中学的青少年排球队自由人的培养和训练方法进行了研究分析.结果表明：自由人的重要性往往被忽视,在比赛中没有采用自由人来弥补一些防守差的队员.本文对自由人的基本技术训练、心理素质训练和作风以及战术意识的培养作的探讨.并提出了相应的解决方法.为青少年排球自由防守队员的训练提供一定的参考.     

基于人体运动形态的排球扣球技术分类与实证分析

在多年来观看国内外大量排球比赛直播及运动实践基础上,基于人体运动形态,归纳并分析了六种扣球方法的优、缺点.以排球扣球图索理,寓理于图.可见,运动员扣球时的直臂程度与击球高度呈正相关、与击打力度呈负相关;手腕与球之间距与击打力度呈正相关、与准确度呈负相关.