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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
杨结群 《科技信息》2007,(18):215-215
"电子技术基础"是理论与实践性很强的学科,如何有效地开展教学,发挥学生的主观能动性,使教学以学生为主体呢?本文就"电子技术基础"应用"项目教学法"的教学模式提出一些建议和做法,及面对的一些问题。  相似文献   

2.
张引红 《科技信息》2013,(34):166-166
本文对新加坡南洋理工学院"双轨制"与"项目化"教学模式的做法进行了总结研究,它对学生职业能力和创新能力的培养起着决定性的作用,给予中国高职教育很多启示,值得我们借鉴学习。  相似文献   

3.
《Visual Foxpro》教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合教学实际谈了作者采用理论联系实际,推行"项目"式教学方法对改进高职高专数据库管理系统课程教学的一些探索.  相似文献   

4.
针对计算机应用技术专业教育对应用型人才培养目标的要求,提出"项目驱动"式的实践教学方式,并在此基础上构建计算机应用技术实训基地.使学生不但掌握基本理论知识,还具有职业基础能力、综合能力、岗位技能,成为能解决企业技术难题的应用型技术人才.  相似文献   

5.
本文以中山大学在863计划申请过程中的经验为例,通过对"强强"联合的必要性、内涵与要求及现状与对策等分析,阐述了重点高校和科研院所在申请国家重大科技计划项目中,如何鼓励和促进"强强" 联合,提高申请获准率.  相似文献   

6.
“项目驱动式”教学法的探索与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章利用"项目驱动"式教学法,尝试改变把学生当成"知识的容器,考试的工具"的教学模式。以"项目驱动"式教学理念为指导,以具体的项目(任务)为载体,力图在完成任务的过程中激发学生的学习兴趣,融会贯通"机"、"电"两方面内容,拓展工程实践能力,变被动学习为主动学习,初步培养其发现问题和解决问题的综合实践能力。  相似文献   

7.
项目教学是学生运用已有的技能和知识,在老师的指导下主动学习,充分强调学生的内在动力,变"要我学"为"我要学"。本课题注重发掘学生的创造潜能,培养他们的动手能力、实践能力、分析能力、综合能力,并能运用所学技能解决实际问题。  相似文献   

8.
针对高职学院的Flash动画设计与制作课程教学中存在的问题,因而在该课程中的教学过程中引入CDIO教育理念,提出"教、学、做"一体的新型教学模式,实践证明,该模式有利于培养学生的实际应用、自主学习和团队协作能力,并获得了良好的教学效果。  相似文献   

9.
“互联网+”环境下项目管理新模式   总被引:3,自引:1,他引:3  
建立了一种"互联网+"环境下项目管理新模式.首先分析项目管理新模式的演进方法,并在"互联网+"的大环境下选择集成项目交付(IPD)模式作为新模式产生的基础.接着论述"互联网+"对IPD模式的技术支撑和实施流程两方面的改进.在此基础之上,提出了以IPD模式为核心交付方法,以建筑信息模型(BIM)技术和"互联网+"相关技术为技术支撑的项目管理新模式,并总结了新模式的关键要素.最后,通过专家研讨验证了新模式的可行性、先进性和可操作性.  相似文献   

10.
张燕 《工程与建设》2007,21(6):839-840
长期以来,我国对政府投资项目管理实行的是以2建设指挥部"、"基建办"等"一次性业主"的自建自管自用模式,难以控制"三超"、"三低"(超标准、超规模、超预算,低水平、低质量、低效益)现象.为了改变这种现状,我国开始探讨改革政府投资项目工程管理方式,其中比较有代表性的是深圳、厦门、上海等地的做法,他们共同的特点就是实行代建制.  相似文献   

11.
项目式大学语文教学是在建构主义教学理论的指导下,结合项目教学法成果进行的一项教学实践。它以"自主探索、合作学习"为主要特色,重视培养学生的综合语文素养,同时关注学生自主与合作学习等职业核心能力的发展,在多方面都较传统的"授-受"式大学语文教学有优势。  相似文献   

12.
论横向科研项目经费管理的"松""紧"度   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校横向科研项目是高校科研的一个重要组成部分.目前,高校横向科研课题经费管理中存在着"过松"或"过紧"现象.必须采取有效措施解决高校横向科研经费管理中存在的这些问题,根据本单位的具体情况制定出"松""紧"适度经费管理政策.  相似文献   

13.
"工作室化"教学模式是基于"工作过程"项目化人才培养的有效途径。围绕铜陵职业技术学院铜工艺品设计与制作专业"工作室化"项目教学的优势,从工作室"职业化"情境设定、项目课程体系、项目团队建设、考核评价的方式及"工作室化"运行管理长效机制等方面进行阐述与实践,对高职技能型人才培养具有一定的借鉴意义。  相似文献   

14.
项目驱动教学法在“建筑设备”之供暖工程中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
供暖工程是"建筑设备"课程的一个重要组成部分,为了把理论和实践有机地结合起来,充分挖掘学生的创造潜能,提高综合运用知识和解决实际问题的能力,将项目驱动的教学方法应用在了"建筑设备"供暖工程的教学中,取得了较好的效果,为这种教学方法在"建筑设备"教学中的进一步推广使用,积累了宝贵的经验。  相似文献   

15.
公路改扩建项目财务评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、公路改扩建项目财务评价的方法 改扩建项目的盈利能力指标评价是按"有项目"和"无项目"对比,采用增量分析方法计算.偿债能力评价指标,一般是按"有项目"后项目的偿债能力计算,并且应对增量偿债能力进行分析,以表示项目自身的增量收益抵偿增量债务的最大能力,显示项目对企业整体财务状况的影响.  相似文献   

16.
2008年中国科学技术协会拟继续以项目资助的形式,择优支持所属全国学会及有关地方科协开展学术交流活动。申报对象为中国科协所属全国学会,各省、自治区、直辖市科协,计划单列市科协,新疆生产建设兵团科协。申报项目按照"依靠专家、择优支持、突出重点、促进发展"的评审原则,择优支持。项目类型如下。  相似文献   

17.
5月29日,"十二五"国家支撑计划项目"35MWth富氧燃烧碳捕获关键技术、装备研发及工程示范"项目实施方案论证暨启动会在我校召开.该项目是我校"十二五"期间牵头承担的第一个国家支撑计划项目.  相似文献   

18.
从我院"十五"以来获资助科研项目的数量和经费资助力度等方面入手,初步分析近年来我院科研发展的状况,并结合我院实际情况提出几点思考,以便更好地促进我院科研工作水平的进一步提升.  相似文献   

19.
园林专业开展“项目+工作室”教学模式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高巍  马艳丽 《长春大学学报》2014,(12):1816-1819
"项目+工作室"教学模式的工作中心是学生,在教学过程中以项目为载体,以行动为导向,根据园林专业岗位需求,全面地、综合地培养学生的职业能力。本文对"项目+工作室"教学模式的特点,项目课程的实施和效果进行分析,探讨园林专业人才培养的新模式,以期为教学模式改革探索方向。  相似文献   

20.
项目教学法在"网页设计"课程中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了在"网页设计"课程中实施项目教学的经验:教学过程中根据理论课程的知识点进度,从真实商业案例中,提取出实践教学的素材和案例进行项目驱动教学,让学生了解并把握整个项目过程及每一实施环节的技术要求,使得学生尽早进入工作实践,为学生提供体验完整工作过程的学习机会,逐步实现从学习者到工作者的角色转换.项目教学法的实施可以有效地提高课程教学效果,使得学生熟悉该行业网站制作的流程,做到学以致用.  相似文献   

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