原子分子物理与光物理学研究进展概述

概述了近年来原子分子物理与光物理学(AMO物理学)方面的国内外发展现状,并结合我国的实际情况介绍了在AMO物理学研究方面的一些进展.针对在研究过程中出现的问题,探讨原子分子物理与光物理的进一步交叉融合,以期为我国的AMO物理学进一步发展提供思路和借鉴.     

物理学新时空观初探

物理学的研究方法从古希腊到今天一直是人类探索研究的课题,尤其是近代关于量子力学的解释,方法论越来越成为人们关注的焦点。爱因斯坦和玻尔对月亮(粒子)的存在和是否看它的关系整整争论了50年之久,目前还是没有定论。系统地考察物理学中的方法论,从中获得新的灵感,对今后的物理学研究是有帮助的。本着这样的思想,本文从最基本的时空概念切入,研究了最一般的物理学研究框架,它的历史、现状和未来。从时空概念开始研究物理学方法论有一个最大的好处,可以帮助寻找量子力学和相对论中客观存在的效应的物理机制,为未来的物理学研究指明一个方向。     

高校物理实验教学改革的几点建议

从物理学发展历史和作用方面，探讨了物理学对人类发展的贡献和在高素质人才培养过程中物理学、物理实验的地位和作用和物理实验教学改革的必要性。从理论和实践的结合上，阐述了怎样更有效地发挥物理实验的教育功能和能力功能培养高素质的创新人才。本文着重对物理实验开放性教学和实验教学科学性以及实验室建设等问题进行了探讨。     

谈传统光学教学内容的改革

进入21世纪，光学已发展到光子学时代，正成为现代化物理学和现代科学技术最活跃的前沿阵地之一．因此普通物理的光学课应打破旧的模式，将现代光学丰富多彩的研究成果吸收到教学中．光学是门古老的科学，说它古老是因为它是人类最早开始研究的学科之一，早在千年前，人类就开始对     

对称性在物理学中的应用研究

利用对称性的概念,对物理学中的对称问题进行了讨论。物理学中存在着大量的与对称性有关的问题,用对称性分析的方法,可以使复杂的物理计算变得简单明了,使物理问题易于求解。在讨论了对称性在力学、电学和电磁场中的一些重要应用后,还指出了对称性在粒子物理学中的重要应用。在现代物理学中,对称性更是研究现代物理前沿问题的一把钥匙,特别是在微观物理领域中,对称性已经成为研究物理问题的一种强有力的手段。     

医学物理研究进展

医学物理的目标是用物理学的理论和方法为改善人类的健康服务.它的发展涉及把物理学应用于疾病的预防、诊断、治疗和康复等许多方面.医学物理研究的领域很广，物理学研究的各个层次，从声、光、热、电、磁到核物理和核技术，以及理论力学、热力学统计物理、电动力学和量子力学为代表的四大力学涵盖的理论和方法也是医学物理发展的基础.在应用中又使得这些理论和方法得到进一步的发扬光大.在技术层面上，很多新技术，例如超声技术、激光技术、纳米技术、电磁波技术、磁共振技术、同位素技术、光源和射线探测技术等等，也都是医学物理的关键技术.目前医学物理发展最快的是以下4个领域：物理诊断学、物理治疗学、医学物理仪器装备和医学物理信息学.     

浅析大学物理实验中的问题及解决措施

物理学是实验科学,实验是物理学的基础。物理实验教学对于学习物理学起着重要的作用。物理实验教学的主要目的是通过实验使学生对于物理学有更深刻的认识以及培养他们从事实验物理学研究的能力和所需的科学素质。在物理教学中,物理实验课一开始就是它的重要组成部分,在近一个世纪中,随着物理学本身的发展,不但物理学教学有许多发展和进步,而且物理实验室也几乎在所有的高等学校中都建立起来。物理实验课内容的广度、深度都已有很大的变化。在科学和技术迅速发展的今天,大学物理实验教育必须适应社会的发展,而教育改革中的教学课程改革和建设已成为必然的趋势。笔者开篇指出大学物理实验教学存在的问题,接着以培养具有宽厚知识、创新能力、科学素养的创新人才为目标从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等方面进行了浅析,以充分发挥大学物理实验在学生“知识、能力、素质”培养中的作用,使我国大学生适应时代发展的需要。     

论物理学史在物理教学中的应用

物理学史是人类在物理领域内认识自然、改造自然、获得真知的历史记录;物理学史又是一部人类同自然进行斗争的艰苦卓绝的创业史。在中学物理教学中,物理学史无论对学生学好物理知识还是进行思想政治教育都是一部极好的教材,值得大家研究和应用。 １．运用物理学史吸引学生兴趣,揭开课堂教学序幕 课堂教学是物理教学者的重要环节,老师施教,学生学习都主要通过课堂教学途径来完成的。引用物理学史中与教学内容配合的奇闻趣事揭示课题,使课堂教学一开始便能引起学生强烈兴趣,让学生集中注意力思考物理问题,是创造最佳教学“情境”,迅…     

中学物理实验教学初探

物理是一门以观察和实验为基础的科学.物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验.物理实验是人们研究物理学的重要方法.所谓物理实验就是人们根据研究的目的,利用科学仪器、设备,设法控制或模拟物理现象,排除次要因素,突出主要因素,研究物理的一种方法.在物理研究中物理实验可以为发现物理规律提供丰富的感性材料;可以检验物理理论、假说的正确性;还可以开拓物理学应用的新领域.在中学物理教学中更有其特有的作用首先它可以使学生获得丰富的感性认识,加深学生对物理概念、原理和定律的理解,激发学生学习物理学的兴趣;其次可以培养学生的观察和实验能力,发展学生的智力;再者可以使学生初步了解物理学的研究方法,培养学生实事求是的科学态度和遵守纪律、爱护仪器的优良品质.     

物理学的未来

人们之所以要设物理年，一个主要原因是要引起公众对物理学的重视，也可以说物理学遇到了一些难题。让我们看看物理学家是怎样预测未来物理学的发展的，有兴趣和有志向的读者也可以加入到其中。要解决这些问题可不简单啊!     

人类撑杆跳高成绩的极限研究

撑杆跳高是田径项目中技术最为复杂的项目之一。文章认为人类速度有极限，杆的改进也有尽头，撑杆跳高的成绩目前已接近极限，并通过物理学方法对此极限进行了论证。     

空间物理和空间天气探测与研究

空间物理学是1957年人造卫星发射成功后迅速发展起来的一门交叉学科。近50年来,空间已成为人类生存的第四环境,其重要性日益突出。20世纪90年代初,空间物理学与空间应用的密切结合产生了专门研究和预报空间环境中灾害性过程及其变化规律,减轻或防止空间灾害并为人类活动服务的空间天气学。文章简要总结了国外及国内空间物理和空间天气探测的历程和发展趋势,并提出对我国未来空间物理和空间天气探测发展规划和探测路线图的几点建议。     

理工科学生学习大学物理的现状及对策

物理学作为严格的、定量的自然科学的带头学科,一直在科学技术的发展中发挥着极其重要的作用,许多高科技成果都是建立在物理学基本原理基础上的,特别是经典物理学在工程技术中的应用已相当广泛.因此,大学物理课程在高级人才的培养中有着十分重要的作用,但由于种种原因,理工科学生对大学物理学习重视不够,导致物理教学质量下降,本文就其进行分析并提出解决的对策.     

创流导理论新高 解薄膜技术难题

21世纪是科学技术迅猛发展的时代．也是物理学经历深刻变革的时代。一方面物理学的研究触及宇宙、太空、原子能等关乎世界未来发展的精深领域另一方面物理学的应用涉及机械、光能、电能等影响着人类生活起居的实际问题。无论是深不可测还是密不可分．对于长期从事真空物理与技术及薄膜物理与技术研究工作的范平教授来说．“不断创新．解决实际难题”都是最好的应对方法。     

高等师范院校物理实验教学改革的探讨

从物理学发展历史和作用方面，探讨了物理学对人类发展的贡献和在高 素质人才培养过程中物理学、物理实验的地位和作用，以及物理实验改革的必要性。从理论和实践的结合上，阐述了怎样更有效地发挥物理实验的教育功能和功力功能培养高素质的创新人才，根据高师院校的特点，对物理实验教学改革中应做的工作和相应的措施进行了探讨。     

价格的统计分析

评述近年来运用物理学观点对于经济动力学方面的探索，介绍物理学家应用统计物理方法对于金融价格的经验统计规律性和价格涨落的随机过程模型的研究，并尝试性地评估物理学方法对于经济和金融问题分析的应用前景。     

理想实验在物理教学中的作用

理想实验是一种重要的物理学研究方法,研究理想实验在物理教学中的作用,不仅可以认识,理解,掌握物理教材中的理想实验,更重要的是让学生掌握这种物理思想,并且能自觉的运用到物理的学习和研究中。     

物理教学中人文精神的培养

加强人文素质教育,培养人文精神已形成共识。如何将这一共识落实到教学实践是当前物理教育关注的焦点问题。本文结合人文精神的内涵与物理学科的特点,从师生关系、物理学史以及物理课堂教学的各个方面,探讨了在物理教学中进行人文精神培养的问题。     

浅谈发展知识经济现实意义

在人类过去的物质经济发展进程中，经历了原始经济、农业经济到工业经济，并建成了当代的高度文明。发展到今天，靠传统的土地、劳力、资本等生产要素支撑的物质经济走到了尽头，可持续发展出现深刻危机；因此在现有文明的条件下，应用新兴的信息、知识和科技等生产要素替代传统的要素，构造和发展人类社会的最新文明——知识经济才是未来的发展方向。     

“量子信息科学”专题序

量子信息是物理学与信息学交叉融合的新兴学科,其研究涉及到物理、计算机、通信、数学等多个学科。量子信息科学与技术有望在运算速度、信息安全、信道容量等方面突破传统信息系统的极限,有重大的科学价值和巨大的应用前景。