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高职院校作为我国高校中一个较为特殊的存在,其核心教学目标是致力于为国家培养一批高素质的职业人才.以推动国家人才强国战略的实现。因此积极探求适合高职教育特点的教育方式,提高学生职业能力,培养高职院校人才职业素质,是高职院校所有工作的中心。而高职院校的学生管理工作,也是其学校工作中极为重要的组成部分。近几年来,高职院校按照国家颁布的新的学生管理工作规定实施了对于学生的管理取得了突出的成效,应如何正确认识学生管理规定与学生职业素质培养的关系并通过对二者的研究促进二者协调也是当前高校面临的重要课题。 相似文献
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顶岗实习是高职院校有效推进"工学结合"人才培养模式的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径,是高职院校教学计划中一个实践教学环节。顶岗实习是一个学生、学校和企业共同参与教学环节,实习阶段的管理影响到顶岗实习的教学质量。顶岗实习管理需要增加企业参与力度,通过学校和企业的配合共同完成此项教学环节,才能保证顶岗实习教学的质量。 相似文献
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黄天进 《中国高校科技与产业化》2014,(12):70-71
高职院校注重培养学生的实际动手操作能力,教学实践基地是高职院校进行人才培养的重要场所。校企合作建立教学实践基地后,基地的运作管理往往会存在组织管理混乱、后期资金投入不足、自身定位不明确等问题,为此,学校与企业应通过改革管理体制、完善管理制度、拓宽资金筹集渠道等方式,保证教学实践基地良好运行下去。 相似文献
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高职院校的人才培养目标是注重学生的职业应用能力,全面实施素质教育,造就高技能人才。高职《企业人力资源管理》课程是高职院校管理类专业的核心课程,为了培养学生的职业应用能力,合理设置专业实训课程体系尤为重要。作者总结了一些在《企业人力资源管理》课程实训中存在的问题并提出了开展《企业人力资源管理》课程实训的建议。 相似文献
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高职院校安全技术管理专业应以职业安全能力培养为中心开展研究性实践教学环节的改革。针对当前安全技术管理专业研究性实践环节中面临的难题,可以通过加大研究性实验教学环节、研究性实习实训教学环节的改革,对研究性实践教学环节进行合理设置,提高研究性实践教学环节的教学的质量。 相似文献
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顶岗实习是目前我国高职院校学生学习与工作相结合的主要形式,也是强化学生职业工作能力的必由之路,在人才培养中起着十分重要的作用。本文针对目前高职院校学生顶岗实习管理过程中存在的问题,研究加强顶岗实习管理的对策,对提高实习效果具有重要的现实意义。 相似文献
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对高职院校商务英语专业实践教学模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是培养高职学生职业技术能力及职业关键能力的重要环节,对学生就业能力的培养起着至关重要的作用。本文从教学方案、课程模式、实训基地、师资队伍等方面对高职院校商务英语专业实践教学模式进行了一定的探索。 相似文献
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高职院校学生宿舍6S管理法治化,是提升学生职业素养与培养令企业满意、社会满意人才的重要途径。本文通过探讨高职院校学生宿舍6S管理法治化的必要性及存在的不足,提出了加强高职院校学生宿舍6S管理法治化的对策,从而实现高职院校宿舍管理秩序的维护、学生职业素养的提高和学生权利的保障的平衡。 相似文献
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学生顶岗实习是计算机网络技术专业实践类的一门核心课程,不仅提高了大学生的实践能力,转变了学生的就业观念,而且促进了高职院校的实践教育的进一步,其意义重大。通过对浙江经贸职业技术学院的顶岗实习的管理和实践研究,总结经验并提出建议,对高职高专院校高职高专计算机网络专业顶岗实习提供一定的借鉴意义,培养更多社会需要的应用型人才。 相似文献
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高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力。管理类专业属于应用学科,如何实现这一教育目标,一个重要方面就是加强高职专业课程的教学方法的改革。根据高职管理类专业的特点,结合自己的教学实践,分析高职管理类专业的教学现状,对模拟教学法在高职管理类专业教学中的应用进行了探讨。 相似文献
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高职院校在教育教学体系中应始终贯穿学生职业能力的培养这一主线,学生管理部门、教学管理部门应通力合作,以就业为导向,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。 相似文献
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吴邦雷 《芜湖职业技术学院学报》2013,(2):83-85
案例教学是国内高职院校物流管理专业一个重要的教学手段,仓储管理是高职物流管理专业一个非常重要的就业岗位群,针对这个岗位群的岗位和工作(能力)而开发的案例在国内还没有人系统地完成。基于工作过程系统化的仓储管理案例群的开发较好地适应了高职物流管理专业以职业和能力为导向的专业人才培养目标。 相似文献
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申惠莲 《辽宁师专学报(自然科学版)》2019,21(3)
结合教学实践,从学生自身和学校两个角度,分析了高职院校化学实验教学中普遍存在的问题,提出破解当前困境的创新措施,包括转变教学观念、引入虚拟现实技术、让学生积极参与实验室管理、创新考评机制等,从而促进高职院校化学实验教学改革,提升化学教育质量,激发学生化学学习兴趣,进而提升高职院校学生职业综合素养. 相似文献
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高职院校将学生实习作为学生职业能力培养的重要教育模块,让学生快速树立起职业理想、养成良好的职业道德、练就过得硬的职业技能,为将来就业抢的发展先机,学生管理新模式显得尤其重要。 相似文献
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高职学生顶岗实习是高职院校实践教学体系不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。本文就顶岗实习的管理进行了初步的探讨。 相似文献
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近年来,高等职业教育实现了跨越式发展。顶岗实习作为高职院校的一种教学模式,极大的提高了学生的实践操作能力,培养了学生团结协作、吃苦耐劳的精神,提升了学生的职业素养。本文就高职院校顶岗实习的过程化管理进行了相关探讨。 相似文献