基于AMESim的液压油缸故障模式模拟仿真研究

液压元件的故障模式分析是液压系统故障诊断研究的基础工作之一。本文以液压油缸伸出过程为研究对象,建立了液压元件的数学模型,得到了液压元件的故障模式,并建立了数学模型参数变动与液压元件故障模式之间的关联关系。基于AMESim建立了液压油缸伸出过程的仿真模型,设置了虚拟测点,并完成了液压油缸回路多种故障模式的模拟仿真,仿真结果可用于故障诊断算法的研究。     

模块化虚拟液压仿真系统研究

液压系统的仿真,一直滞后于机械和电气系统。计算机和虚拟仪器技术的快速发展,给模块化构建虚拟液压系统提供了技术支撑。用虚拟仪器图形化编程软件,可以构建各液压元件的仿真模型,建立元件耦合模块,用液压元件仿真模型就可以建立虚拟液压系统仿真模型。虚拟仪器能够将真实的设备与虚拟仿真模型连接起来,将设备运行时的参数实时输入仿真模型,实现对系统运行监测和故障预报。采用该技术提高了液压技术水平,拓展了虚拟仪器的概念,真正实现了虚实结合,将虚拟仪器拓展为虚拟仪器仿真系统。     

基于VRML的虚拟液压元件库

文章以液压元件为研究对象，充分利用VRML所见即所得的特点和强大扩展交互功能，构建出液压元件的静态虚拟模型，动态的虚拟装配过程及其动态的工作原理，并用网络技术创建液压元件的三维虚拟模型库，以满足教学培训的需求。     

新形势下液压虚拟实验室在教学中的应用

为了适应新形势下流体传动与控制技术行业发展的需求,提高液压专业人才培养的质量,作为工科院校实验教学显得尤为重要,而实验教学的手段和方法一定程度上影响着教学的质量与学生的基础实践能力与解决复杂工程问题的能力。为了培养学生在液压元件与系统方面有更高的理论水平和更强的工程实践能力,教学过程中将液压虚拟实验室与传统实验室相结合使用是有必要的而且是至关重要的。     

基于组件的虚拟实验室系统中虚拟元件的研究

在分析和总结现有虚拟实验系统的基础上,针对目前计算机硬件类虚拟实验系统存在的不足,给出了基于组件的虚拟实验系统中虚拟元件和虚拟设备的设计方案。通过对虚拟元件的共性进行抽象,建立了虚拟元件的模型,设计了Chip类和Pin类作为虚拟元件的通用模板,使得虚拟元件具有良好的独立性、动态扩展性、易维护性和模型的可重用性等优点,并用Java Bean组件技术对虚拟元件进行封装,使得虚拟元件的代码可重用,易于扩充。     

虚拟数字电路实验室系统的研究与实现

讨论了数字电路的逻辑级模拟中元件传输延迟模型，元件状态值模型的建立，逻辑模拟的算法以及元件计算的方法，在此基础上，运用面向对象的编程方法，实现了一个虚拟数字电路实验室系统，该系统打破了传统实验教学中地域、时间、经费等方面的限制，有利于更好的培养学生的独立研究和创新的能力。     

基于Solid Works的液压集成块虚拟设计

以虚拟技术为核心,通过Visual Basic对SolidWorks的二次开发,实现了液压集成块的虚拟设计,解决了液压集成块孔系网络设计费时费力而又极易出错的难题.给出了系统的体系结构,提出了液压原理图数字化、集成块设计和校核的方法,通过对集成块特征库的建立,运用ActiveX Automation技术实现了SolidWorks下三维参数化造型;运用虚拟设计技术,创立了一种适合液压集成块结构特点和CAD需求的虚拟设计模式和环境构成方案,提出了液压集成块虚拟设计的解决方法,对液压集成块装配进行干涉检查,可提高设计的成功率.     

液压元件可靠性寿命指标的灰色预测方法

采用灰色系统理论，通过对液压元件强化寿命试验中所获得的少量试验数据进行处理，即可以建立寿命指标的预测模型，由预测模型可确定额定工况下的液压元件寿命指标     

液压元件可靠性寿命指标的灰色预测方法

采用灰色系统理论，对液压元件强化寿命试验中所获得抄量试验数据进行处理，即可以建立寿命指的预测模型，由预测模型可确定额定工况下的液压元件寿命指标。     

探讨液压控制系统实验教学的几个问题

对液压控制系统实验教学中存在的问题及解决措施进行了论述，同时结合飞行器动力工程的专业需求，探讨了上好液压控制系统实验课的几点建议。实践表明，元件透明化、控制回路逐个模拟、控制硬件系统及时更新以及充分利用现代虚拟软件环境4项措施对提高本课程教学质量起到了良好效果。     

高校计算机硬件课程群的虚拟实验室构建——以单片机原理虚拟实验室为例

虚拟实验室的建设对促进高校教学发展、优化实验教学过程和节约成本等起到重要的作用．本文首先搭建了以学校实验室管理流程和基本事务管理为核心的虚拟开放实验室综合管理平台,然后以单片机虚拟实验室的建设为例,实现了从硬件电路设计、软件程序设计到应用软件的程序固化及调试．最后明确指出,虚拟实验室这种崭新的教学方式能对计算机专业硬件类课程取得非常好的教学效果．     

虚拟实验室在分子诊断学中的应用

虚拟实验室是教学中具有发展潜力的一项技术,它的发展会推动教学模式的改变.文章总结了虚拟实验室技术、教学开设思路及教学实践应用,旨在利用虚拟实验室对分子诊断学教学进行改革创新.     

化学虚拟实验室建设的探究

运用虚拟现实技术建立化学虚拟实验室,对于进行工业设计,虚拟实验、虚拟制造,有效提高教学效果,提升教学过程中的科技含量,起着重要的作用,应着力建设和加强这方面的工作,本文介绍了化学虚拟实验室的基本概念及化学虚拟实验室建设的基本参数,提出了建设化学虚拟实验室的对于教学工作的必要性。     

基于校园网的虚拟实验室的建立

随着虚拟现实技术和校园网络的发展,以及高校对实践教学的重视,使建立虚拟实验室成为可能.介绍了基于校园网络资源的虚拟实验室的基本原理,对几种构建方法加以比较,包括ActiveX技术,QVTR和VRML语言.并着重以VRML技术为例,概述了基于WEB的虚拟实验室的网络架构,对虚拟实验技术进行了初步探讨.在此基础上,对虚拟实验的前景有了明确的认识,它是一种有效的辅助实验教学手段.     

“数据结构”课程虚拟实验室研究与实践

＂数据结构＂是高等院校计算机相关专业的核心专业基础课,具有很强的理论性和实践性,学生在学习本门课程中需要通过大量的实验来理解和掌握基本理论知识,而传统的实验教学方式已经不能满足目前的教学要求,迫切需要进行实验教学改革。分析了传统的＂数据结构＂课程实验课教学方式存在的问题和原因,有针对性地提出了建立＂数据结构＂课程虚拟实验室的改革方案,介绍了＂数据结构＂课程虚拟实验室的系统结构,并分3类不同的用户角色阐述了系统的主要功能,最后展望了虚拟实验室在软件类课程实验教学改革中的推广前景。     

基于协同工作的虚拟实验室的构建

为提高课程的课后教学效果,结合机械制图课程的教学特点,提出具有协同功能的虚拟实验室模型,对虚拟实验室若干技术——建模技术、视点控制与电子白板等进行了研究并给出了解决方案,并用VRML和FMS具体实现了该虚拟实验室,为实现虚拟实验环境的构建提供一种有效的途径.     

高校网络虚拟实验室的设计与研究

本文介绍了虚拟实验室和传统实验室的区别,以及和传统实验室相比虚拟实验室有哪些优势。详细论述了构建网络虚拟实验室的方法,使实验教学更加多样化,实验的设计更加的灵活多变。由于虚拟实验室对硬件仪器的依赖较少,是以后实验室建设和发展的必然趋势。     

虚拟实验室在机械设计基础教学中的应用

介绍了机械设计虚拟实验室的构成、特点和在机械设计基础课程教学中的应用。机械设计虚拟实验室开发了三维和二维虚拟实验环境,可进行11个验证性及设计性实验,具有辅助教学、进行实验、三维仿真等功能。应用实践表明,虚拟实验室可以有效的扩展课程实验的内容,拓展课内实验的时间和空间,在帮助学员加深对课堂知识的理解和培养工程实践能力、提高实验教学质量方面起到了很好的作用。     

虚拟实验在高校教学中的应用

随着计算机技术和仿真技术的高速发展,虚拟仿真实验技术在教学中迅速崛起。虚拟仿真实验是在教学中利用计算机仿真技术,在计算机上教授和学习计算机组成原理、单片机原理、接口技术等课程,并在电脑上进行电路设计、调试、仿真等通常在实验室完成的实验。计算机、仿真软件,再加上实验教程,就可相当于一个设备先进的实验室。以软件代硬件、以虚代实,即为虚拟实验室的本质。