病原生物实验室生物安全保障体系的建设与思考

病原生物实验室是医学及生物学领域的重要实验基地,实验室生物安全保障体系的构建是开展病原生物学实验教学及科学研究的前提。文中结合四川大学华西医学基础实验教学中心的情况,认真分析了病原生物实验室的生物安全现状,进一步探讨了建立和完善病原生物实验室生物安全保障体系的措施及对策。     

微生物危害与生物安全防护实验室给排水设计

生物安全实验室主要用于高度传染性传染病的研究和检测,实验室的安全性至关重要.介绍了国内外生物安全防护实验室的分级标准及操作对象和生物安全的基本概念,生物安全实验室的使用条件,生物安全实验室的核心;并根据生物安全防护实验室工艺特点以及对生物安全实验室废水特性的分析,从给水排水设计角度探讨了生物安全实验室及应注意的问题.     

医学院校实验室生物安全管理及防护

文章简要介绍了国内外实验室生物安全标准规范和水平分级的情况,并从目前的医学院校实验室生物安全现状出发,阐明了生物安全防护的重要性和必要性,进而从建立、健全规章制度,强化人员教育、培训,做好安全防护、体检免疫和实验室废弃物的处理等方面提出了实验室安全防护的对策。     

论生物化学与分子生物学实验室的生物安全管理

阐明了生物化学与分子生物学实验室生物安全管理的必要性,探讨了开展实验室生物安全管理的有效途径与工作方法,为加强高等学校实验室的生物安全管理工作提供依据.     

加强实验室生物安全管理建立备案管理系统

为加强病原微生物实验室生物安全管理,保护实验室工作人员和公众的健康,省卫生厅制定了《广东省卫生厅关于一、二级病原微生物实验室生物安全的管理规定》,明确BSL-1、BSL-2必须进行备案管理。本文通过研读实验室生物安全管理相关的法律法规和专家访谈的方式,建立了BSL-1、BSL-2实验室备案管理系统模型,并根据该模型建立备案管理信息系统。通过应用该备案管理系统,全省的生物安全管理工作收到了明显效果。     

水产病原微生物学教学中的几点体会

水产病原微生物学是一门实践性很强且与水产养殖密切相关的基础学科,具有理论性强的特点,只有优化教学内容,创建教学情境,激发学习动机等方式方法,最终达到学习目的。     

高校实验室生物安全管理工作的思考

实验室生物安全是高校安全的一项重要内容,是师生生命财产安全和教学、科研工作正常进行的重要保障。我国高校实验室生物安全事故屡有发生,造成严重危害,同时,事故也反映出高校在实验室生物安全管理工作方面的不足。在严峻的实验室生物安全形势下,找到工作的薄弱环节,积极寻求对策,加强实验室生物安全管理,创造安全的校园环境成为高校的当务之急。     

生物安全--实验室规范的基石

非典型肺炎、SARS、冠状病毒,这些连专业人员原也不熟知的词汇转瞬间充斥着大街小巷。人类与SARS已经交锋了10个月,世界各国科学家共同努力应对,在诸多领域取得了令人瞩目的进展,其中病原学检测、分子生物学检测、血清学检测等实验方法和试剂正逐渐趋于成熟。此时,对于急于开展临床检测的普通医学实验室,一个新的问题出现在面前——实验室的生物安全要求。     

实验室生物安全二级技术的应用研究

建设地、市级二级生物安全实验室的设计、平面布局、建筑材料、空调通风,净化级别及负压实验室、正压万级净化实验室的压差值、通风置、换气次数等参数及配套的通讯和消防安全建设.生物安全二级负压实验室主实验区负压建设为-25～30Pa,与缓冲室形成-5～-10Pa压差,送风量L=200m3/h,换气次数12次/h.以防止实验室内...     

加强研究生管理 保障科研实验室安全

从理论和学院科研实验室的实际情况出发,分析了研究生在科研实验室安全工作中所充当的角色,探讨了研究生对于保障科研实验室的安全所起的作用。在此基础上进一步指出,建立完善的安全工作体系和责任体系、充分发挥导师的主导作用、让研究生参与实验室管理、组织安全教育和培训,是保障科研实验室安全的关键。     

臭氧杀菌及其在微生物实验室中的应用

介绍臭氧杀菌机理、特性、影响因素及其在微生物实验室中的应用 .     

改革实验室管理模式 提高研究生科研创新能力

纵观国内外研究生科研创新与实验室管理模式现状,改革实验室管理模式,坚持以人为本基本原则,实现大型仪器设备共享,加强实验室网络化建设,优化科研创新资源,从而适应国内外研究生教育发展潮流,提高研究生科研创新能力。     

研究生教学管理系统的设计与实现

研究生教学管理系统的研究是利用计算机的资源丰富，容量大、速度快等特点实现教学管理的自动化、规范化，为科学管理提供依据，该系统在Widnows98平台下，使用VisualFoxPro6.0作为主要程序语言，运行在IBM-PC/586及其兼容机上，主要功能有：研究生教学管理信息的输入、查询、修改、汇总统计、打印输出、系统维护等，该系统适用于各院校硕士研究生教学信息微机管理，在延安大学研究生教学管理的使用中，效果良好。     

开放式管理促进微生物学实验教学

分析了传统管理模式下微生物实验教学存在的缺陷,提出了将开放式管理应用于微生物实验教学的基本原则。实验室开放式管理有力的促进微生物学实验教学,所培养的学生技能和知识掌握扎实,解决问题的能力提高,并且沟通和协调能力也得到锻炼。     

基于二元语义的研究生导师综合评价研究

研究生导师评价是高校人事管理的重要工作．研究生导师除了日常的教学科研活动之外,对学生的指导和关怀也非常重要．因此,与研究生导师直接接触的学生也应该参与对其导师的评价．在对研究生导师进行评价时,除了课时量、科研业绩等可以量化的指标外,很多指标都是采用自然语言定性评价的．文章在建立研究生导师综合评价指标体系的基础上,引入了...     

微生物重点实验室运行管理模式探索

文章结合黑龙江大学微生物重点实验室自身实际情况,从实验室的学生管理、仪器管理、技术队伍管理和整合管理四个方面进行了总结,为高校实验室的运行和管理提供一定依据。     

全日制安全工程领域专业学位研究生培养模式探索——以服务国家特殊需求人才培养项目为契机

为安全生产领域培养一批具有工程实践能力的高层次应用型人才,是加强安全专业人才队伍建设的迫切需要,对安全生产形势2020年实现根本好转意义重大。以实施服务国家特殊需求人才培养项目为契机,介绍了全日制专业学位硕士研究生培养模式现状,参照国际质量管理培训指南构建了全日制安全工程专业硕士研究生培养模式。     

一种基于概率图模型的研究生生源质量评价方法

 为了基于研究生生源信息把握影响研究生质量的相关因素,并分析这些因素之间的内在关系,进而有效地对研究生生源质量进行定量评估.基于概率图模型,提出了从历史数据的模型构建方法、基于概率推理算法的生源质量评价技术,通过理论分析、实例阐述和真实生源数据之上的实验,验证了该文方法的可行性.该研究可为研究生的招生和培养提供量化的评价方法、为招生决策提供科学的依据.     

浅析医院检验科废液处理的必要性

目的探讨医院检验科废液处理程序及生物安全性。通过加强对检验人员生物安全知识教育及建立健全严格的监管机制,建立实验室废液处理标准,使检验人员严格按照标准执行操作。通过各项安全管理措施,使检验人员认知废液处理的必要性,将废液处理同感染性标本处理一样得到重视,将医院检验科废液处理安全排放,使环境安全得到保障。检验科废液处理很重要,废液的危害不容忽视,要求检验人员提高认识,掌握废液处理知识,提高大家工作和生活环境的安全。