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1.
浅谈加强图书馆员的信息素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
黄秀红 《科技情报开发与经济》2008,18(8):41-42
阐述了信息素质的概念和内涵,论述了在信息时代图书馆员的良好信息素质在读者服务工作中的重要意义,提出了提高图书馆员信息素质水平应采取的措施。 相似文献
2.
英国普及信息技术教育的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
施铁达 《科技情报开发与经济》2005,15(18):39-41
介绍了英国学校信息教育普及的经验,分析了我国高校图书馆读者信息素质教育的现状及存在的问题,提出了高校图书馆提高读者信息素质与普及信息素质教育的措施. 相似文献
3.
本文介绍信息素质的内涵，分析了公共图书馆读者群中信息素质教育的现状，阐述了对读者开展信息素质教育的必要性，列举了公共图书馆对读者开展信息教育的有利条件，提出了对读者开展信息素质教育的措施。 相似文献
4.
信息数字化对图书馆的读者服务工作提出了新的挑战：提高读者服务工作者的素质；适应信息资源电子化进程，开发有特色的数据库；拓展网络信息资源的有序加工和整理，深化读者服务工作的内容；开展读者教育，培养读者检索和利用信息资源能力。 相似文献
5.
周锡容 《科技情报开发与经济》2007,17(22):44-45
分析了现代信息技术条件下高校图书馆服务的新特点,论述了现代信息技术条件下高校读者对图书馆员的素质要求,提出了提高图书馆员素质的途径。 相似文献
6.
介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。 相似文献
7.
阐述了信息素质的涵义和馆员信息素质培养的主要内容，指出了高校图书馆员在促进高校读者信息素质教育中所起的作用。并对高校图书馆如何开展馆员信息素质教育进行了有益的探讨。 相似文献
8.
阐述了网络环境下图书馆数字化过程中的读者信息服务问题,包括网络环境对读者信息服务的新要求,网络环境对图书馆员素质的要求,以及构建合理的图书馆个性化信息服务系统等。 相似文献
9.
本文探讨了新形势下高校图书馆读者培育的必要性,采取常规培训与日常辅导相结合的培育的方式,争取学校老师的配合、拓宽培育读者的渠道,让读者熟悉图书馆新的信息环境,提高读者的信息素质,其意义在于促进文献信息资源利用与促进图书馆工作的发展。 相似文献
10.
11.
张玉萍 《科技情报开发与经济》2010,20(3):46-47
介绍了信息素质的含义,阐述了对大学生进行信息素质教育的意义和高校图书馆在信息素质教育中的优势,提出了图书馆培养大学生信息素质的途径。 相似文献
12.
薛丽荣 《科技情报开发与经济》2010,20(24):66-67
在解释＂信息素质＂内涵的基础上,阐述了高职院校图书馆开展信息素质教育的重要性,分析了高职院校图书馆开展信息素质教育中存在的问题,提出了高职院校图书馆开展信息素质教育的一些意见和方法。 相似文献
13.
实施大学生信息素质教育是图书馆的职责——谈专科院校图书馆如何开展大学生信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
李翠娥 《科技情报开发与经济》2009,19(6)
通过对信息素质教育含义的阐述,提出了对大学生进行信息素质教育迫切性及院校图书馆开展信息素质教育的优势,并对院校图书馆如何开展大学生信息素质教育提出了若干建议. 相似文献
14.
郭彩峰 《科技情报开发与经济》2008,18(26):42-43
分析了信息化时代采访人员的素养现状,指出了采访人员提高素养的必要性,提出采访人员必须加强学习,提高自己的思想政治素养、职业道德素养、信息素养、知识素养和人文素养,才能适应现代图书馆的发展需要。 相似文献
15.
16.
张彬 《科技情报开发与经济》2008,18(26):63-64
阐述了信息素质的概念及内涵,介绍了信息素质教育的内容,指出我国应把全民信息素质教育提升到国家发展战略的高度,实施信息素质教育战略关键在于提高信息意识。 相似文献
17.
段昌华 《科技情报开发与经济》2013,(21):65-67
新建本科院校图书馆应努力构建“信息大学”,建立3个层次的信息素质教育的教学目标内容,开展多个模块的综合教学形式,建立图书馆用户信息素质教育机构,加强信息素质教育师资队伍建设,强化信息素质教学规范研究,开展大学生信息素质评估,以加强大学生信息素质教育。 相似文献
18.
于佳慧 《科技情报开发与经济》2011,21(29):71-73
信息素养是信息社会人类生存、发展必须具备的重要能力。阐述了信息素养的含义和师范类院校图书馆对大学生进行信息素养教育的意义,提出了图书馆进行信息素养教育的一些措施。 相似文献
19.
介绍了信息素质的概念和内容以及信息素质教育的内涵,阐述了大学生信息素质的重要性,分析了大学生信息素质现状和高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径。 相似文献
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