浅谈艺术体操如何在学校中开展

艺术体操是体育美、舞蹈美和音乐美等多方面的结合体．体育可以使人身体健康、健美，舞蹈可以使人更富有感情；而音乐可以提高人体动作的美感．本文阐述了笔者在教学中从兴趣、能力、技能等各方面对学生的锻炼和培养，使学生在形体、动作、神态、音乐上得到美的享受．从而推动和普及艺术体操在学校中开展，这不仅活跃了校园的文体生活的气氛，丰富校园的文化，并且有益于提高学生的艺术修养和审美情趣．学校体育主要包括体育课教学、课外体育活动及运动队的业余训练．而艺术体操不仅内容丰富多彩，并且深受学生喜爱，所以在广大学生中多开展…     

发挥学生社团在素质教育中的作用

近些年来，高等学校成立了各种学生社团，开展了一系列的校园文化活动，会对学生的综合素质和综合能力的提高有很大的帮助。同时，随着各种学生社团数量的增加，必须规范学生社团的行为，使其朝着健康的道路发展，使其真正成为实施素质教育的基地。一、学生社团是提高学生综合素质的有效途径以尊重学生的主体地位和主体精神为出发点，以注重开发人的潜能、创新能力和注重成人的健全人格为根本特征的教育，当前已成为教育的主旨。所谓素质教育主要包括思想道德素质，文化素质，专业素质，身体素质和心理素质。其中，思想道德素质是关键，文化…     

漳州市区高校健美操选项课现状研究

通过对高校公共体育健美探选项课的教师和学生进行问卷调查，结果发现：健美探选项课在高校很受女大学生的喜欢，大部分由女教师教学，但是男学生选修的很少，健美探专项的老师和男教师太少，都是对高校开展健美探选项课有一定的影响．针对这些问题提出了一些改进健美探选项课的建议，希望为高校健美探选项课提供一些思考．     

加强和改善高校体育生教育管理的思考

体育生的教育和管理,是综合院校中学生教育管理的一个难点。加强和改善体育生教育管理,必须在分析、掌握其群体一般特征的基础上,加大感情、精力投入;要寓理于情、寓理于事;注重事前教育,防患于未然;强化自我教育,充分调动受教育者的主观能动性。     

红薯─—风靡世界的长寿食品

红薯─—风靡世界的长寿食品河南省供销合作总社董明义近几年来，在越来越多的追求健美与长寿的新潮中，红薯已经成了风靡西方各国的保健食品。日本、美国和加拿大等国视红薯为“长寿食品”。国内有关专家建议把红薯与牛奶并列为保健食品。千百年来，红薯是我国北方人民的...     

对高校健美操课教学的探讨

健美操已经成为学校教学的重要组成部分．掌握健美操的基本技巧，技能，寓健美知识于课堂中．动作设计，音乐的选择，运动量合理安排，激发学生的学习积极性，提高课堂教学效果．     

法学教学中的事例教学法应用

事例教学法是对传统教学方法的革新,对事例的选择必须遵循特定的标准,否则事倍功半;事例教学亦须遵循一定的步骤和方法。事例教学法克服了传统法学教育的诸多弊病,是以培养学生学以致用的技能、逐步开发创造力为宗旨。事例教学不仅有助于培育学生的独立人格、提高综合能力,而且有助于培养和提高学生的理论分析能力与批判精神。     

新形势下高职院校创业教育课程设置探析

创业教育是一种新的教育观念,不仅体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养.创业教育课程主要培养学生的创业意识和创业心理素质,提高创业能力,形成创业知识结构.把创业教育的内容渗透到高校教学中,以专业为依托在课堂教学中渗透创业教育,提高大学生创业素质和能力,使高校毕业生不仅成为良好素质的求职者,而且成为新的工作岗位的创造者.     

浅谈多媒体在化学教学中的运用

教育技术现代化是教育现代化的一个重要方面，作为一门现代化教育技术的多媒体计算机辅助教学（Computer Assisted Instrucion，简称CAI）在我国各中小学得到了迅猛的发展，由于计算机辅助教学模式具有充分发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频、音频等媒体综合处理能力的优势，以及灵活多样的人机对话等特点，在教学中能极在地活跃课堂气氛，充实和丰富课堂教学内容，激发学生学习兴趣和求知欲，并能使学生注意力更为集中，有效地提高教学质量和效率，但计算机多媒体只是一种辅助教学的手段，应使用得当，既不能使它成为加大课堂教学容量、增强练习密度，加重学生课业负担的“帮凶”，也不能完全取代传统教学方法。     

工科院校提高学生综合素质的途径

在世纪之交，世界上许多国家，都在进行面向二十一世纪高等教育改革的探索，其着眼点，都是如何提高人才素质。国际上的经济和科学技术的竞争说到底是人才质量的竞争，而人才质量的差别不仅在于人所掌握的专业知识和技能，更在于人的综合素质。所以，我们国家对提高学生的素质非常重视，把这项工作当作高等教育改革的重要内容来抓。那么，我们工科院校应该从那些方面做好提高大学生综合素质这篇文章呢？首先，全校上下要提高认识，转变教育观念。我们知道，人的全面发展是马克思主义教育观的核心内容，实现这一目标有赖于人的全面素质的教育…     

论职业技术教育中学生艺术素质的培养

职业技术教育必须与其他教育形式一样,实施素质教育。音乐欣赏课能够丰富接受职业技术教育学生的音乐知识,提高学生对艺术美的感知能力、鉴赏能力及创造和表现能力,能够培养学生崇高的审美理想、正确的审美观念和健康的审美情趣。加强音乐欣赏课等艺术教育,是在职业技术教育中实施素质教育的重要内容之一。     

对提高高校辅导员政治素质的思考

高校辅导员是大学生思想政治工作的组织和直接执行，他们对学生思想品德的形成、学生成绩的提高、创新能力的培养以及健康人格的养成等方面具有举足轻重的作用，尤其是高校辅导员的政治素质直接关系到培养合格人才的质量。因此，我们要从战略高度上重视高校辅导员政治素质的培养与提高。     

高职艺术设计专业隐性和显性课程的优化重构

从高职艺术设计教育中的隐性和显性课程设计出发,结合课程环境分析和内涵建设的要求与实践,以提高学生整体素质为核心,以知识传授为基础,以职业岗位能力为主线,探索优化课内、强化课外的课程设计模式,对促进高职艺术设计教育健康有序地发展和学生综合素质的提升具有积极意义。     

我国高校实施创业教育问题研究

创业教育的任务主要包括以激发学生创业意识为目的的思想教育,以提高学生创业本领为目的的知识传授,以提高学生创业素质为目的的能力培养和以强化学生创业实践能力为目的的创业学习基地建设等。在选择实施创业教育的途径时,应注意各实施途径的类型及各途径之间的关系,结合学校类型、学生需求、目标任务等具体情况进行选择。     

健美操音乐对大学生心理素质的影响

结合健美操特点、音乐在健美操中的作用、不同旋律的音乐对大学生个性心理品质有不同的影响，对健美操音乐对大学生心理素质的影响作了深入的研究和探讨．良好的健美操音乐不仅可以起到丰富学生的情感，陶冶学生的情操，振奋学生的精神，娱乐学生身心的作用，而且还能够发展他们的审美心理，形成良好的个性品质和道德品质．     

以终身体育为指导思想进一步完善我院体育教学改革

“终身体育”是培养学生终身体育能力和习惯的根本指导思想。作为教育工作重要环节的高校体育教学应跟上时代对人类高素质的要求,将提高学生健康素质、运动素质、人文素质作为高校体育主要培养目标。在此,探讨我院体育教学,提出个人浅见及思路,以供商讨。     

教育生活化：高校思想政治教育新视角

高校思想政治教育的根本目的在于促进大学生的全面发展.思想政治教育生活化主张在生活实践中加强和提高主体的思想道德修养水平,实现思想政治教育主动参与大学生的生活世界,强化对教育主体的尊重,发挥教育的主体性.     

论专业课教学中的人文素质教育

应该在专业课教学中融入人文素质教育的内容,以培养提高学生的创新意识和综合素质。教师也应该不断提高自身的人文修养,升华道德境界,在潜移默化中影响学生。     

教育数学实验课对传统专业课改革的作用

通过在高师数学实验教学中,几则实例应用后对学生思维认识过程影响的研究,说明教育数学实验在高师数学教育中对传统课程的完善和促进作用.