共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
数学历来是学生觉得最难学,最难懂的一门课程.怎样才能使学生乐于学习、主动学习呢,很多教师在漫长的教学过程中都摸索出了自己独有的一套行之有效的方法,但创设情境教育是众多方法中最简单有效的.创设有效的情境是导入新课、激发学生探索研究热情的重要手段.教师要充分利用学生的生活经验,设计生动、直观形象的数学教学活动……让学生在生动具体的情境中理解和认识数学”,这样才能激发学生学习的乐趣,提高教师的教学质量. 相似文献
2.
在现代教育技术飞速发展的今天,电化教学手段在英语教学中的运用日益普遍,利用CAI辅助语言教学是英语教学发展的新趋势。笔者认为,广大的英语教师在课堂教学中要身体力行,充分合理地运用CAI技术来为学生创设生动的英语学习情境,为学生提供更多的英语实践环境,从而全面提高课堂教学效率。 相似文献
3.
导游英语课程是旅游管理专业的主要专业课程之一。但是近几年来,导游英语的教学过程中却存在着语言与专业脱节、教学内容与实际情况分离、教学方法僵化落后等问题,严重影响了课程的实用性和有效性。情境创设——体验式教学是解决上述问题的有效方法,对其在导游英语教学中的具体运用应进行积极探索。 相似文献
4.
5.
教学情境是现在教学的重要组成部分,课堂教学中,必定要创设适合幼儿发展的教学情境。教学情境创设的方法很多,具体可以运用语言、表演、游戏、问题、实物等方法创设教学情境。 相似文献
6.
数学课堂上创设情境,有利于激发学生的学习兴趣、激活学生的思维,有利于突出知识的发生过程,"掐头去尾烧中断"的教学正在逐渐减少,创设数学情境正受到越来越多教师的重视,但在实际教学过程中也有不尽如人意的地方,因此,避免数学课程改革的新误区,落实务实高效的课堂教学是当务之急。 相似文献
7.
精心创设物理情境,可以更好地为学生提供良好的暗示或启迪,有利于直接提高学生对学习的积极性,改变学生的学习方式,锻炼学生的创造性思维,培养其学习能力。本文着重于介绍创设问题型、成功型、探究型、类比型等情境,谈谈如何合理地创设物理情境,激发学生的探究欲望和热情,顺利地开展探究教学。 相似文献
8.
良好的数学教学情景可激发学生学习兴趣,促使学生主动参与。创设数学情景,人的思维过程始于问题情境,问题情境具有情感上的吸引力,恰当的教学情境,能使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣,能唤起学生学习数学的兴趣和强烈的求知欲望,促使他们保持持久的学习热情,从而获得最佳的学习效果。建立和谐氛围创设情境;把学习主动权交给学生,是参与课堂教学情境的重点;掌握好参与的时机,是创设充分参与课堂教学情境的关键。 相似文献
9.
随着教育课程改革发展的需要,在生物课堂教学中创设"问题情境",以问题引路,充分激发学生的积极性、主动性和创造性,提高课堂教学效率,是一种较实用且行之有效的教学方法.文章着重介绍高中生物课堂"问题情境"创设遵循的原则、常用模式及常见的方式. 相似文献
10.
11.
教学中的情境创设是指根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。通过情境创设能够提高学生的学习积极性,提高教学质量。由于小学生的年龄特征,使得他们在学习上需要更多的指导,而创设情境能够起到很好的效果。 相似文献
12.
13.
让学生在生动具体的情境中学习是小学数学新课标的重要理念。然而当前数学教学中存在着一些不利于激发学生思维和学习热情的情境创设现象。 相似文献
14.
15.
17.
18.
试论数学情境的创设 总被引:10,自引:1,他引:9
康纪权 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2004,22(1):101-103
数学创新源于数学问题,数学问题出自数学情境。因此,能否创设好数学情境,是关系着能否有效地培养学生问题意识、创新精神和实践能力的重大问题。 相似文献
19.
兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部动力,直接影响学习的效果。怎样培养学生的数学学习兴趣,是数学教学的重要内容之一。本文提出了“通过创设美好的数学问题情境教学.培养和发展学生的学习兴趣”的观点。文中详细介绍了创设问题情境的几种主要方式,并通过一定的教学案例,对每种创设方式进行了辅助说明,创设问题情境,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生自主地探索,解决问题的能力.真正实现学生的主体地位。 相似文献
20.