点点滴滴汇聚精彩,一言一行关乎命运——浅谈养成教育之良好习惯的培养

我们民族要复兴,必需要有健康和健全的国民,国民要有良好的习惯,就必需要重视素质教育养成教育。     

德育是素质教育的核心

素质教育是中国走向全面复兴的必由之路，而德育是素质教育的核心。中国所处的国际竞争环境、自身发展需要和当代青年实际状况表明了大力发展德育的紧迫性和重要性，必须优先重视。     

房屋建筑专业学生创新素质培养探索

创新素质教育和培养是社会和时代的客观需要.本文对创新素质教育和培养的重要性、方法进行了探索,创新素质教育应以科学发展观对传统教育进行改革.     

创新型人才培养:价值与实现途径

民族复兴基础竞争力是人才,创新是人才的本质特征,创新型人才需要培养,创新能力需要逐渐养成,教育承担着基础性的工作。教师直接承担教书育人的工作,在人才培养中居于关键地位,因此必须全身心致力于培养民族伟大复兴事业需要的创新型人才之中。     

科技馆在青少年学生素质教育中的作用探讨

青少年学生是祖国的未来、民族的希望。加强他们的素质教育,是青少年学生自身全面发展的需要,是推进中国特色社会主义事业长远发展,实现中华民族伟大复兴的迫切需要。在新形势下,科技馆要以求真务实的精神发挥其社会教育功能,积极探索科普场馆在青少年学生素质教育中的新规律。     

浅谈初中数学的创新教育

创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题.数学教学中培养学生创新意识,是发展学生创新素质的需要,也是素质教育的需要.     

大学英语教学中学生创新思维的培养

实施素质教育是科技兴国的需要,也是面向现代化、面向世界、面向末来的需要。在大学英语教学中实施素质教育,全面提高学生的英语运用能力,必须以人为本,培养学生的创新思维。     

素质教育及教育创新研究

素质教育是以人的全面素质为目标的教育,现代社会呼唤完备的教育体系的建立。构建市场经济的素质教育,需要选择不同的路径,需要不断深化、完善教育创新。     

浅谈初中数学的创新教育

创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学教学中培养学生创新意识，是发展学生创新素质的需要，也是素质教育的需要。     

高校国防教育的创新

在高校开展国防教育,既是培养高素质后备兵员和预备役军官的有效途径,又是对大学生实施素质教育的需要,是进行爱国主义教育的有效载体。现代国际竞争是关于人才资源的竞争。为培养全民国防意识、加强素质教育,必须锐意进取、不断创新国防教育思想观念和方式方法,为21世纪的中国铸造"民族魂",以改革创新的精神迎接世界军事发展的挑战和伟大民族复兴的未来。     

创新教育理论与实践问题的若干思考

创新教育不只是培养创新精神创新能力的教育，它首先应是教育自身的创新；不仅是迎接知识经济对教育挑战的呼应，也是每个学习主体自主创造需要的必然要求；创新教育与素质教育有不一致的地方，创新教育是素质教育的核心的说法有失偏颇。     

培养教师创新精神 应对知识经济挑战

知识经济的发展需要提高全民族的国民素质 ,由此深化了我国的教育改革——全面推进素质教育。素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力 ,同时也赋予教师创新职责。教师应该爱岗敬业 ,不断充实自己 ,并注意培养和保持创新精神 ,实施创新教育 ,才能应对知识经济的挑战。     

浅谈创造型思维能力的培养

全面素质教育是为了适应现代社会对人的素质的需要,也是为了适应现代社会中人自身的需要,提出提高人的全面素质当然是针对原有教育模式存在着不全面的地方。这个不全面的地方主要是指对培养人的创新精神和实践能力的重视不够。因此,改革人才培养就成为实现全面素质教育的重要课题。而培养创新精神的关键是培养创新思维。     

试论创新教育及其实施对策

实施创新教育是全面推进素质教育 ,提高教育质量的重点。本文在阐释创新教育及其基本特征后 ,从社会不断发展的动力、知识经济发展对创新人才的要求和全面推进素质教育的需要 ,论述了实施创新教育的重要意义 ;最后作者对当前如何加快实施创新教育提出若干对策与建议     

历史学科实施创新教育的几点思考

创新教育是素质教育的重点.历史学科实施创新教育的优势,一是人类社会的历史本身就是一部创新;二是“谈古论今“的方式适合创新教育的需要.历史学科实施创新教育需要更新教育观念,改革传统的教育方法及培养学生的创新思维和创新能力等.     

试论开展大学生媒介素养教育的重要意义

利用新闻媒体对大学生进行媒介素养,既符合大学生的心理、生理、社会需要．也符合大学生的成才需要,更是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设和中华民族实现伟大复兴的历史选择。因此,当前高校大力开展大学生媒介素质教育,有着十分重要的意义。     

如何在初中语文教学中实施素质教育

素质教育是按照社会和人的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。实施素质教育的根本目的是全面贯彻党的教育方针，是培养全面发展的创新人才的需要。     

思想政治课教学与创新能力培养

思想政治课教学不再是传统的教条式学习内容,而是需要结合素质教育的基本形式,将学生的创新能力和素质教育相互结合,让学生知道创新能能力的重要性。     

多渠道培养小学生创新意识

创新是时代的主题之一,在小学培养创新意识,不仅是实施素质教育的需要,也是我国未来教育发展战略的需要。小学语文教育是语文教育的基础阶段,肩负着培养创新人才的重要使命。该文重点探讨实施小学语文创新教育的途径,希望对改善小学语文创新教育观念有所裨益。     

学科知识与人文素质的整合

人文素质教育是我国大、中小学生教育的一项重要任务,创新和发展是社会发展的主旋律。实施素质教育是为了更好地为社会服务,满足社会各各行各业的需要。文章通过分析讲授学科知识,把人文素质教育融入课堂和课外活动中,让学生全面发展。