师专学报的现状与对策的-些思考

师专学报要改变稿源不足、质量不高和“亏本”的现状，就必须更新观念，努力提高办刊质量和编辑自身素质，从而提高刊物的可读性而又保持办刊宗旨不＊变；要输入经济意识，努力改善办刊条件，并探求新的办刊方式。     

增强科技期刊活力的思考

针对科技期刊面临的办刊经费不足，受主办单位制约和受网络信息的冲击等主要困难，从转变办刊观念，优化办刊队伍，提高刊物质量，提高经济效益等方面，提出了增强科技期刊活力的一些思考意见。     

抗战烽烟中的《地理教学》

为了理清西北大学抗战时期科技期刊的办刊状况和发展脉络，对当时由北平师范大学所创办的并一度停刊后由西北联合大学(今西北大学)恢复出版的《地理教学》进行了分析和评价，尤其对其办刊宗旨、栏目设置、内容特点、编辑处理等进行了较全面的论述，为发掘这一化资源，开拓办刊思路和突出办刊特色提供借鉴。     

用稿退稿 一视同仁，有稿自投 不必托人

质量是学术刊物的生命，本刊编辑人员岂敢视之若轻，昧心徇私。故自创刊以来，我们坚持办刊宗旨，恪守学术规范，严格审稿程序，尽力公平公正以质取文，戒己以“认稿不认人，用稿凭质量，退稿不退人”的15字办刊原则（本刊的五条办刊之道之一），努力征集好稿，刊登优稿，不断提高办刊质量和办刊水平。正是因为如此，深蒙学界垂爱，微获浅誉薄绩。为不负学界厚望，我们自当蹈厉奋发，再积硅步，示世人以严谨学风，报社会以优质精品，慰自心以真诚奉献。     

对高校科技期刊发展问题的思考

对我国高校科技期刊提出了开放办刊，专业化特色化并举，印刷版网络版并行，朝着开放存取出版传播方向发展的办刊思路。     

浅议市场机制对高校学报的冲击

高校学报因其自身的特性， 长期以来靠扶持、行政命令办刊， 在市场经济条件下学报是走老路还是寻求更好的办刊方式乃是学报界同仁共同关心的问题。显然， 市场经济本身就意味着竞争、优胜劣汰， 我国期刊界的现状和面临的机遇无疑对今后的学报工作有所启示， 同时也带来压力。如何解决高校学报办刊存在的难题， 寻求解决的办法， 或许可以在改变观念、改革管理模式、产业化办刊、适当收费等方面作有益的尝试     

办好“专升本”院校学报的几点思考

依据“专升本”院校实情，探讨提高该类学校办刊水平的具体措施。认为“专升本”普通高校学报应视自己校情，准确把握学报定位，树立全面学术质量观和全局观念，致力建设期刊特色，采取各项积极而有效的措施，营造宽松氛围，稳定编辑队伍等，才能提高办刊水平，促进全国高校整体办刊水平的提高。     

准确定位 提高质量 服务产业

 在《云南畜牧兽医》的办刊历程中，经历了从体现学术水平为核心的全面落实办刊宗旨阶段，转变到以为畜牧业生产服务、为基层服务为重点的阶段.回顾了19年的办刊经历并指出:只有与时俱进，实事求是，根据行业发展、社会发展和读者需求，调整办刊理念、找准定位、突出重点、不断提高刊物质量为产业发展服务，为读者服务,科技期刊才能待以生存和发展.     

《西藏大学学报》（自然科学版）荣获中国高校特色科技期刊奖

为认真总结办刊经验，营造良好的办刊环境，充分发掘并发挥好高校的办刊优势，不断提升高校科技期刊的影响力和竞争力，为高校教学、科研和社会服务做出新的贡献。2010年10月，教育部举办“第三届中国高校精品优秀特色科技期刊”评比活动。经专家认真评审，     

《陕西工学院学报》办刊十年回顾

本文回顾了学报办刊的历程，目的为总结办刊和编辑部建设二方面的成功与不足，以利学报更好地发展前进。     

试论加强高校国有资产管理

加强高校国有资产管理,优化资源配置,必须做到：第一,以观念更新为先导,优化高校国有资产管理体系;第二,理顺关系,健全体制,完善资产管理的运行机制;第三,以制度创新为动力,大力推进资产管理改革步伐;第四,加强对国有资产的购置和验收的监控管理;第五,明确产权关系,加强对经营性国有资产的管理;第六,加强无形资产的管理,开拓无形资产领域;第七,强化国有资产管理手段。     

文化应用理念下的语言学概论课程的教学改革

语言学概论课程理论性强,抽象度高,存在着教学内容无现实针对性,课程内容与现代汉语部分重合,理论框架限于索绪尔结构主义学说等问题。要解决这些问题,应立足于当下文化应用,从四个方面进行教学改革:以概念的讲清点透为基本原则化解课程的理论性、抽象性;以内容的归并扩展为突破口消解课程的重复性;以理论的系统性前沿性为制高点建构科学的语言学体系;以教学模式为切入点创建适合课程特征的教学方法。     

职业学校应注重非智力因素的培养

在职业学校实施素质教育中，必须把培养学生的非智力因素和发展智力因素结合起来。既要进行素质教育，又要发展智力；既要加强基础理论知识和技能训练，又要培养非智力因素，不能顾此失彼。     

对新时期高校素质教育与创新型人才培养的若干思考

在大学生素质教育中要加强创新教育,首先要加强大学生的思想道德素质教育,着力解决＂为谁培养＂和＂培养什么＂的问题;其次,要加强大学的人文科学教育,塑造学生健全的人格;再者要树立现代教育观念,营造创新育人的环境;最后还要加强校园文化建设,形成创新文化的氛围。     

课堂教学评价研究的回顾与反思

本文通过梳理课堂教学评价研究文献,把其研究进程分为两阶段;并围绕课堂教学评价研究内容、研究视角、研究方法展开论述;在分析众多研究成果基础上得出:增加跨学科视角研究,立体透视课堂评价的多样性;关注不同阶段及学科的研究,体现课堂评价的差异性;理论研究与实践相结合,发挥理论的指导作用;评课研究有待深入,提升课堂评价的科学性;关注国际相关研究,开阔课堂评价的视野。     

民主的品质

人们对民主的形式有很多争论，民主作为一种制度形式应当包含以下最基本要素，即在民主制度中个人尊严应当被尊重，个人基本权利应当被保护；信息应当充分公开；程序正义应当被保证；应当保证公民在“私域”内享有充分自治权。当然，民主的真正实现与法治是分不开的，这是本文展开论述的重要背景前提，也是理解本文的重要基点。     

高校人才流动中诚信缺失的原因与对策

高校人才流动是市场经济的必然.诚信缺失导致人才流动的无序,阻碍高校的发展.解决诚信缺失,一是要加强诚信教育,营造诚信文化;二是要完善制度,引导人才合理、有序流动;三是要加强诚信体系建设,实行社会监督;四是要以人为本,创造条件,留住人才.     

山西全面建设小康社会的主要问题及其对策

针对我省全面建设小康社会所面临的主要问题 ,我们应采取以下对策 :解决好农村富裕劳动力的就业问题以及部分山区人民群众脱贫和返贫的问题 ,将农民引入市场 ;把我省各城市建设成商贸集散中心 ;解决好在加快我省工业化进程中出现的一些实质性的问题     

以科学发展观指导地理教育

以科学发展观来指导地理教育,就要做到：注重“以人为本”教育,培养学生的“安全发展观”;注重“全面”教育,培养学生的“统筹发展观”;注重“协调”教育,培养学生的“和谐发展观”;注重“可持续”教育,培养学生的“永久发展观”。     

大连城市行道绿化树种的选择及配置原则研究

在充分调查及分析大连城市中心区的自然地理环境及其各功能区内行道具体小环境的基础上，认为选择与配置行道绿化树种的基本原则：一是因地制宜地在不同功能区内栽培不同树种；二是合理引进驯化外地树种以丰富城市行道景色；三是套种速生树种与慢生树种以满足长远规划的需要；四是生态功能与经济效益相结合，在一定程度上实现以绿化养绿化的可持续性发展。