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适应信息时代的需要,智能大厦应运而生。现代商业迫切需要快速的数据通信和有效的信息共享。通信网络、设备、布线基础设施成为现代商业和智能化大厦的关键设施。随着计算机和网络技术应用的发展,智能大厦布线能够支持话音、数据、影像和控制等应用,大厦网络在处理能力、规模和速度上迅速发展,日益需要运行可靠、 相似文献
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综合布线系统的应用 总被引:2,自引:1,他引:1
李兆玉 《重庆邮电学院学报(自然科学版)》2000,12(2):91-94
介绍了一种流行的“传输平台”——综合布线系统 ,简述其在写字楼、智能大厦和智能家居中的不同应用。全面阐述了智能大厦的综合布线系统 ,并结合我国国情提出了建设智能大厦的意见和看法。 相似文献
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校园网综合布线系统的设计 总被引:2,自引:0,他引:2
于东云 《科技情报开发与经济》2009,19(16):133-134
阐述了校园网综合布线系统的目标,按照模块化的步骤介绍了综合布线系统的设计方法. 相似文献
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结构化综合布线系统的设计与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
阳莉 《重庆邮电学院学报(自然科学版)》1999,11(4):81-84
论述了结构化综合布线系统的结构,特点,设计方法,介绍了某大厦的综合布线系统的设计实例,最后对设计中的几个问题作了简单的探讨。 相似文献
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阐述一种目前国际上先进的布线系统--智能大厦综合布线系统,并给出了它的方案设计和逻辑示意图。 相似文献
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智能楼宇及智能化建筑物的发展及兴起,对于楼宇通信的综合布线提出了新的要求,鉴于此,本论文对楼宇通信综合布线系统展开了分析研究,首先简单分析了当前智能楼宇综合布线系统的应用现状,在此基础上重点进行了智能楼宇通信系统的综合布线系统方案设计,给出了详细的水平段和垂直段的综合布线设计方案,对于进一步提高综合布线系统在智能楼宇中的应用水平具有一定借鉴意义。 相似文献
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教师教育专业实践教学的“PDS”模式是教育行政部门、大学、中小学三方合作为教师教育专业学生搭建的一个实践教学平台。在以“合作、互补;实践、反思、再实践”的运行模式中,教育行政部门积极协调,大学和中小学教师充分发挥自己优势,相互补充,在平等合作的基础上对教师教育专业大学生进行实践能力的培养。该平台有效弥补了单纯教育实习的诸多不足,可对在校大学生教师职业养成、教学能力的提高、综合素质的培养提供帮助。 相似文献
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介绍了支持复杂协议形式化并行推导的PDS协议衍生推导系统和IKE协议.给出了使用PDS形式化衍生IKE协议的核心认证部分的方法. 相似文献
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申健颖 《科技情报开发与经济》2009,19(15)
根据太原武宿机场航站楼工程的特点、规模和发展规划,正确处理了近期和远期发展的关系,以近期为主,适当考虑发展的可能,按照负荷的性质、地区供电条件确定了设计方案.阐述了设计依据、设计内容等. 相似文献
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论教育实习指导教师的专业化发展--兼谈美国PDS模式的启示 总被引:7,自引:0,他引:7
熊明川 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(6):89-92
从分析我国教育实习中指导教师指导素质不高的现状及形成原因出发,借鉴美国PDS模式中教师职前培养的成功经验,探讨我国教育实习指导教师专业化发展的途径,以提高教育实习指导质量. 相似文献
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王红 《贵州工业大学学报(自然科学版)》2006,35(3):100-102
通过对建筑设计阶段所存在的经济性问题的分析,尝试探索在保持建筑抗震性能的基础上找寻与可持续发展思路相一致的经济性理念及原则,以服务于当前的建筑实践。通过对工程造价与抗震设计关系的重新定位,阐述了建筑设计在达到抗震要求时,如何降低工程造价,达到二者的最优化。 相似文献
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在对已完成工程实践经验总结的基础上 ,论述了在结构化布线系统规划和设计过程中应注意的几个关键问题 ,并以重庆金科花园先进型智能住宅小区为工程实例分析了结构化布线系统的工程设计过程 相似文献