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示范性高职院校的专业建设思考 总被引:1,自引:0,他引:1
对于示范性高职院校来说若要实现楷模作用,必须拥有自己示范性的教学模式和教育制度,从而体现良好的教学效果与办学效益。而实现这个目标的根本措施就是要对专业建设进行示范性改革。 相似文献
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示范性高等职业院校建设是一项巨大的工程,图书馆应适应时代发展的新要求,充分认识到自身在学院的教学、科研、人才培养等工作中的支持与服务作用,通过自身建设,为示范性建设提供优质的服务。 相似文献
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图书馆要想与时俱进,服务创新是关键.为此,服务创新的构建必须围绕着明确图书馆定位、加强硬件建设和以管理创新推动服务创新等方面内容进行. 相似文献
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满世忠 《科技情报开发与经济》2011,21(13):101-103
服务创新既是图书馆事业发展的根本动力,也是图书馆事业发展的必然动力。从图书馆服务创新的理念、内容、标准等方面探讨了图书馆如何进行服务创新,以期实现高职院校图书馆的可持续发展。 相似文献
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示范性高职院校的建设,应着重抓好定位、策略、机制三个重要环节及与之相联系的实施落实,它必将给高职教育带来生机和活力, 使高职教育驶入发展的快车道,并获得可持续发展。 相似文献
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调整办学思路,创立了“省市共建“的办学体制和全新的管理运行机制。紧密结合市场需要,确定了“产学结合,校企互动”的人才培养模式,狠抓内涵建设,在专业设置、师资队伍和实训基地建设、高素质技能型人才培养方面勇于创新,取得了显著成绩,对同类高职院校有很好的示范作用。 相似文献
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朱玉恕 《科技情报开发与经济》2009,19(16):71-72
针对高职院校图书馆读者对图书馆提供信息的能力、服务的广度和深度的新要求,提出图书馆必须适应高职的办学需要,顺应时代发展的潮流,不断拓宽服务领域.深化服务层次,提高服务能力,从而实现服务创新. 相似文献
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拜五四 《中国高校科技与产业化》2010,(6):52-54
示范性高职院校以示范促建设,以建设创品牌,引领整个高职教育实现跨越式发展。通过示范性高职院校建设,改变传统观念,树立大教育观背景下的高职教育品牌理念;加大改革力度,构建工学结合高职人才培养模式品牌;加强重点专业及其专业群建设,创建高职教育专业品牌;注重师资队伍建设,打造双师型师资品牌;注重校企合作的多样性,共建稳定、充足的实习实训品牌基地;凭借示范建设辐射力度,力推示范高职院校辐射效应,打造高职教育品牌阵地。 相似文献
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广东农工商职业技术学院是一所培养高级技能、应用型人才,以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校.近三年荣获"广东省职业教育先进单位"和"广东省文明单位"称号.2005年接受教育主管机关组织的"高职高专院校人才培养工作水平评估"被确认为优秀院校.我院在十几年高职办学实践的基础上,经过评审,获得示范性职业技术学院校内实训基地项目建设的支持,其中中央财政专项资金三百多万元,建立了适应行业和专业需要的校内实训基地,完善了实践教学体系,使我院办学条件、专业建设和教材建设跨上了一个新台阶,为我院建成示范性职业技术学院奠定了坚实基础. 相似文献
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学校是人类文明的摇篮,是思想文化的圣地,一所好的学校就是一个宝贵的文化库,它演绎着学校健康发展的各个环节,学校档案正是对这一过程进行记录和珍藏的有效手段。本文通过分析我省示范性高职院校档案工作的现状,提出有针对性的建设构想,以提高示范性高职院校的档案管理水平。 相似文献
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近年来,高职旅游英语专业建设取得的成就令人瞩目,但存在的问题也很突出.笔者认为打造旅游英语示范性专业,应根据旅游行业的用人标准确定培养目标,以市场需求为导向,优化课程设置,打造专兼职相结合的双师型教学团队,锐意彰显专业特色与创新,为旅游业的蓬勃发展培养更优秀的涉外人才. 相似文献
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论示范性高职院校图书馆的重建工作 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国教育体制改革的深入、高校的合并与扩招而引发的新校区建设,给高校图书馆建设带来了新的机遇,高校中由此掀起了图书馆建设的新高潮。图书馆作为学校的标志性建筑,新馆建设工作应以科学发展观为指导,走可持续发展之路,重视人性化设计,才能显示出图书馆的文化底蕴。 相似文献
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唐凤珠 《科技情报开发与经济》2013,23(11):68-70
从专业用户研究、深入发掘文献价值的研究、形式多样的专业学科服务推广手段及提高学科馆员的素质4个方面论述了高职院校图书馆专业学科服务。 相似文献
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夯实基础 强化内涵 扎实创建国家示范性高职院校 总被引:1,自引:0,他引:1
傅筠 《无锡职业技术学院学报》2007,6(2):1-2,14
无锡职业技术学院被国家教育部、财政部确定为第一批“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。全体师生统一思想,凝心聚力,着力营造争创示范性院校的浓厚氛围;夯实基础,提升内涵,着力强化自身办学特色,整合资源,创新模式,不断提升人才培养质量。 相似文献
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示范性高职院校建设项目中,有部分是民办高职院校.通过对民办示范性高职院校建设的意义、原则及建设措施等方面进行深入探索,有助于促进民办高职教育的健康快速发展. 相似文献
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李跃 《科技情报开发与经济》2013,(23):84-86
阐述了高职院校图书馆馆藏资源陈旧且网络资源欠缺、服务内容和方法单一、人员专业素质低且知识结构不良的现状,分析了高职院校图书馆信息资源多样化、信息服务多元化、人员结构专业化且服务个性化的发展趋势,提出了改进高职院校图书馆信息服务的建议,包括提高馆员信息服务的意识和能力、多途径建设信息资源、完善内部管理机制、培养读者利用图书馆资源的能力。 相似文献