篮球运动员篮球意识训练的研究

篮球运动中＂篮球意识＂训练,一直是篮球训练工作的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要内容,文章对篮球意识的构成要素、篮球意识的培养方法进行了探讨,以期对篮球运动员的意识训练提供参考。     

试论青少年篮球运动员篮球意识的培养

篮球意识是篮球运动员的＂灵魂＂所在,其重要性不言而喻。篮球运动员青少年正是篮球意识的培养与形成期,作者通过青少年篮球意识的培养途径以及对战术意识的培养与训练进行阐述,从而为青少年篮球运动员篮球意识的培养提供点滴参考。     

浅析青少年篮球运动员意识培养

＂篮球意识＂是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技术、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球形成有一定的规律,青少年正是培养篮球意识的黄金时期,在对青少年运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行篮球意识的科学训练和培养,并贯穿于整个训练过程中,使篮球意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效地发展。     

"霍桑效应"对投篮教学训练效果的实验研究

在我院运动训练专业篮球专选课上,运用心理学中的＂霍桑效应＂进行为期5个月的投篮教学训练的对比实验研究。结果表明：实验组和对照组的投篮命中率都有所增长,但实验组的增幅显著高于对照组,说明运用＂霍桑效应＂在投篮教学训练中有非常显著的作用。     

福建省男子竞技篮球发展现状与对策研究

以福建省男子竞技篮球教练员、运动员、裁判员和部分篮球专家为研究对象，对福建省男子竞技篮球队伍现状和发展对策展开研究。结果表明：运动员对抗性较弱；裁判员人数少、等级较低；训练管理体制有待完善等，并据此提出了发展对策。     

浅谈社区管理建设的新模式

社区管理是在一定的社会环境下,社区基层组织与社区居民、社区单位等部门或机构,为了维护社区整体利益、推动社区全方位发展,采取一定的方式,对社区的各种事务进行有效调控的过程。社区管理建设应强化分类管理和分类指导的要求并建立健全的监督管理体制。丽水市莲都区建立的以＂市区共建、属地管理、以块为主、条块结合、机制灵活、职责明确、管理有序＂为核心体系的城市社区组织内部运行和管理机制,初步形成了社区管理建设的新模式,取得了突出成效。     

残奥会战略与我国轮椅篮球运动现状

2008年残奥会,我国轮椅篮球项目首次参加了残奥会轮椅篮球赛。对参加全国轮椅篮球锦标赛的运动队进行问卷调查与分析。结果显示,我国轮椅篮球运动起点低,运动员体育基础和文化素养不尽人意;教练员多数处于“打短工”、“业余性质”状态;经验不足,训练不系统,管理体制不完善。     

同场对抗类项群训练理念在篮球训练理论中的应用研究

通过文献资料法对项群训练理念和篮球训练理论进行了研究分析,将同场对抗类项群的基本训练理念应用于篮球训练理论当中,依据技能主导类、同场对抗类项群的训练理念提出了各种篮球训练的原则与方法、旨在为今后我国篮球教练员的篮球训练实践提供更多理论参考。     

大学篮球运动员“球感”的测试与分析

采用心理自然实验方法，测量大学篮球运动员的＂球感＂能力．经检验．此方法是较有效和可靠的。研究实验结果表明．＂球感＂是篮球运动员后天训练中形成和发展起来的一项专门化复合知觉，它的主要成份是运动员的动觉和触觉分析器对篮球的准确精细的感受能力。     

篮球教学中应用拓展训练的限制性因素及途径分析

该文针对在篮球教学中使用文献资料分析法,观察法和访谈法拓展训练进行研究和分析,考虑在篮球教学中应用拓展训练的限制性因素,提出了促进在篮球教学中进行拓展训练的应用途径,为拓展训练和篮球教学进行综合性发展和提升提供参考。     

项目教学法在篮球专项训练中的应用实践

项目教学法是建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,强调以“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”．项目教学法在篮球专项训练中的应用原则包括对篮球专项训练内容进行教学设计的原则、篮球训练项目驱动的原则和教学项目优劣衡量的原则．明确项目教学法在篮球专项训练中的应用原则后,项目教学法在篮球专项训练中的应用实践包括明确项目任务、制订训练计划,实施训练计划、拓展训练内涵和项目检查评估,实现教学反馈三个方面的内容．     

集体性同场对抗球类项群本质特性分析

依据项群训练理论,足球、篮球、手球、曲棍球、水球、冰球、橄榄球等7个运动项目归类为＂集体性同场对抗球类项群＂。通过研究该项群宏观运动结构、构成特点及其内在本质特点,试图借鉴和移植同群项目的训练理论、训练方法、训练经验等,给出同项群中暂时水平不高的项目的更好发展前景。     

浅谈篮球基本功的训练方法

篮球学习是学生必修课,那么基本功训练则占有重要地位。学生篮球基本功训练要按部就班、循序渐进地进行,这样才能达到提升学生自身能力的目的,使学生熟练掌握篮球基本能力。该文重点对篮球日常训练进行探讨,同时还讲解了几种基本功训练方式,使学生更科学地训练篮球,感受到篮球的乐趣和魅力,使篮球课程更具实用性和趣味性。     

表象训练在篮球罚球技术教学中的实验研究

在体育运动训练之中,正确清晰的动作表象是形成运动技能的前提,在篮球罚球技术教学过程中,应用＂表象训练法＂能帮助学生准确地理解和掌握这一技术动作,建立正确的条件反射。实验证明,该教学方法有利于提高学生篮球罚球技术的教学效果。     

静态姿势评估在高强度篮球训练运动损伤预防中的应用

为了有针对性地预防高强度篮球训练运动损伤,提出基于静态姿势评估在高强度篮球训练运动损伤预防方法。构建高强度篮球训练运动损伤融合的大数据分析模型,进行高强度篮球训练运动损伤预防信息的自适应重组,实现对高强度篮球训练运动损伤的量化分析。测试得知,采用该方法进行高强度篮球训练运动损伤预防的可靠性较好,预测评价的精度较高,提高了高强度篮球训练运动损伤预防的有效性。     

如何在篮球训练中贯彻对学生的素质教育

篮球训练是一项集合了体能、技能以及心理素质等多方面能力为一体的体育运动项目,对于学生的综合素质的要求是较高的。为了使得篮球训练能够取得更好的效果,在目前的篮球训练中已经开始贯彻素质教育的融入。该文的写作立足于对于篮球训练中素质教育融入所包含的作用进行分析的基础之上,进而提出了相应的在篮球训练中贯彻对学生的素质教育进行提升的途径,希望以此能够实际的促进篮球训练的进步和发展,从而带动中国篮球运动事业的发展。     

论青年阶段篮球训练结构系统的整体优化

青年阶段篮球训练对我国篮球运动发展有着重要意义,可以为我国培养更多的高质量篮球运动员.而当前青年阶段篮球训练与篮球运动发展存在很大脱节,使我国篮球运动良性发展态势受到了影响.因此结合我国当前青年阶段篮球训练现状,调整我国篮球运动发展的青年阶段篮球训练组织系统,已成为当前篮球领域以及社会各领域共同关注的问题.文章就我国当前青年阶段篮球训练组织系统现状进行分析,对我国青年阶段篮球训练组织系统优化问题提出几点意见.     

安徽省普通高校高水平男子篮球队现状与对策研究

安徽省有着多所高等院校,有着良好的篮球群众基础,但整体的篮球水平较差,在全国比赛中取得的成绩不能让人满意,这一问题应该引起安徽省高校的关注和思考。因此,本文着眼于安徽省普通高校高水平男子篮球队的现状,对招生体制、管理体制、运动员情况、教练员情况、训练比赛情况、经费保障情况等方面进行调查分析,以期发现问题,找出不足,并制定相应的对策与措施,为我省高校高水平男子篮球队的发展提供有价值的参考。     

核心力量训练在高校篮球训练中的应用探析

篮球是一项群众基础广泛、深受年轻群体喜爱的运动项目。在篮球教学中开展核心力量训练,可以有效增强个体的身体协调性和稳定性。因此,在高校篮球教学中,核心力量训练近年来备受关注。文章简述了篮球训练中核心力量的作用,然后就核心力量训练在高校篮球训练中的应用进行了分析,希望能对高校篮球教学训练有所帮助。     

篮球裁判员临场自信心培养初探

篮球竞赛是篮球运动的组成部分,裁判员是篮球比赛的执法官.篮球裁判员在临场工作中会受到各种因素的影响,从而出现＂怯场＂的现象。本文采用文献资料法,逻辑分析法针对篮球裁判员在临场执法的过程中产生心理压力的成因做出分析,并提出相应的训练目标和手段。旨在能让裁判员在执裁能力和自信心上得到进一步提高,排除外界干扰,保持心理稳定,充分发挥执裁水平,顺利完成比赛任务。