钢结构课程实践教学环节改革与探索

分析了钢结构课程实践教学环节中存在的问题,结合教学实践对钢结构课程体系及实践教学内容进行了改革,并在理论教学和实践教学过程中以加强学生实践能力培养为目标进行了探索和实践。总结了教学过程中的经验以及应注意的问题,并对部分存在的问题进行了讨论,给出了具体建议。     

全实践理念下高职学前教育专业实践教学课程体系构建研究

针对我国高职学前教育专业现行实践课程设置存在的问题,本文在"全实践"理念下对高职学前教育专业实践课程模式进行了探索,并构建了课程教学、模拟教学、幼儿园实践、课外活动和技能竞赛、科研训练五位一体的高职学前教育专业实践课程内容体系。     

高职工程技术类专业毕业实践教学的改革

结合教学过程中学生在毕业实践环节中暴露的问题，提出必须加强学生的团队精神，并论述了对毕业实践相关环节的改革实践。     

实践教学管理制度的创新与实践

在阐述实践教学内涵及目的的基础上,针对目前实践教学中存在的突出问题及实践教学的发展趋势,对机械专业实践教学的构建与实施进行了详细的阐述,并提出了完善实践教学管理制度的方法。     

基于CDIO的软件工程实践教学改革探索

本文总结了应用型人才培养模式下,软件工程实践教学的特征和现状,详细地分析了其存在的问题,并针对这些问题提出了软件工程课程实践教学改革的思想和方法,并根据教学过程中总结的经验,对进一步搞好软件工程实践课程教学改革提出了一些意见。     

计算机网络技术专业实践教学环节的研究

实践教学是高校教育的一个重要环节。为了提高实践教学的效果,首先应构建合理的专业实践教学体系。在此,围绕计算机网络技术专业人才培养目标,构建了一体化的实践教学体系,使实验、课程设计、专业实训、毕业设计各环节循序渐进地进行,并提出了具体实施实践教学时主要处理的问题。     

成都理工大学生物工程专业实践教学改革与实践

实践教学是培养学生理论联系实际、加强学生动手能力的重要环节,也是培养学生创造能力、开发能力、独立分析问题和解决教学中问题的能力,全面提高学生综合素质的重要教学环节。本文在分析成都理工大学生物工程专业实践教学现状基础上,指出了存在问题,对其进行了卓有成效的改革,并收到良好效果。     

从教学计划谈实践教学的现状,问题与对策

本文简要阐述了实践教学的内涵、在教学计划中的地位及合理调配问题，并对我院实践教学目前存在的问题进行分析，从制定计划的角度探讨改进实践教学环节的途径。     

产学合作——高职实践教学有效途径的探索

实践教学是高职教育改革和发展的永恒主题,是培养学生专业技能和岗位适应能力的重要环节,而产学合作又是高职开展实践教学的有效途径。通过具体案例来说明产学合作对高职实践教学的重要作用,并提出了产学合作开展实践教学需要注意的问题。     

提高高校计算机专业实践教学质量方案的探索与思考

目前在高校计算机实践教学活动过程中，存在着诸多的问题，函待解决的问题也很多。本文阐明了高校计算机专业实践教学的现状，分析了高校计算机专业实践教学中存在的突出问题，并对提高高校计算机专业实践教学质量的方案进行了探索和思考。     

高职院校实践教育机制探讨

在高职院校中开展学生实践能力培养是教育发展和社会的要求。本文针对目前高职教育中实践教育的缺乏和不足,对目前学生实践能力的培养机制问题进行了分析,提出相应的实践教学机制,对课堂教学方式、实训课程设置、学生的综合考核等提出了改进思路,并对相应的机制改革进行了探讨,得出高职学生实践能力培养机制的建立主要在于建立实践教育环境、改善校企合作办学模式、增强学校办学条件。     

关于大学生社会实践活动的几点思考

文章分析了大学生社会实践活动的意义,分析了当前大学生社会实践存在的问题的原因,并对加强大学生社会实践活动提出了良好的建议。     

应用型本科金融学专业实践教学改革思路研究

本文通过分析目前应用型本科金融学专业实践教学的现状,提出存在的诸多问题,并对解决这些问题的实践教学改革思路进行了研究。     

电子类专业学生实践能力的训练与提高探索

本文分析了目前电类专业学生普遍存在的实践能力匮乏问题,以及当前高等学校电类专业实训环节教与学的现状。根据电类专业的课程特点和学生的认知特点,提出了几点关于电子实训环节教学的建议,并探讨了电类专业实践环节的设置与改革。     

拒斥形而上学回到同一性的实践－对实践唯物主义的反思

实践唯物主义各派的共同症结在于：对实践概念予以了形而上学的知性注解,并以此作为各自理论的逻辑预设。实践不是改造的物质活动,不是认识世界的精神活动,不是所谓“人类总体性的存在方式”,而只能是认识活动与改造活动“耦合”而成的“一”,它对实践唯物主义哲学具有“视野”和“立场”的本体论意义,彰显实践的同一性对于克服实践唯物主义哲学各派的对立及其局限性,建立实践与人类生存困境及其终极关怀的联系,弄清“交往”,“主体际性”等交往实践观的某些基本问题,从根本上提升实践唯物主义哲学具有重要意义。     

高校国际商务人才培养的实践教学研究

结合教学实践,分析了我国高校培养国际商务人才实践教学的现状及存在的问题,并提出了相关的改革建议。     

新闻学专业实践教学改革研究

文章从当前新闻学专业学生普遍存在的实践能力缺失的问题着眼,探讨了新闻学实践教学改革的原则,并紧紧围绕新闻学本科人才的培养目标,提出了新闻学实践教学改革的一系列路径。     

经济管理学科实践教学问题研究及建设初探

本文分析了经济管理类学科进行实践教学过程中存在的若干问题,并针对这些问题提出了改革创新的措施。本文对于经济管理类学科实践教学改革具有重要的参考价值。     

高职电子商务实践课程教学改革探析

电子商务实践教学是电子商务专业课程体系的一个重要环节,本文从电子商务实践课程教学的重要性入手,分析了当前电子商务实践教学中存在的问题,并进一步总结出解决问题的方案及电子商务实践教学改革后取得的成效。     

微机原理与接口技术课程实践教学改革对策性研究

微机原理与接口技术是工科专业的基础必修课程。本文分析了该课程实践教学建设中出现的问题,并提出了实践教学改革的措施。