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新课程将引发教师教育在课程与教学方面产生巨大的变化。但是,根本性的变化还在于教师的培养机制方面。美术新课程改革所倡导的新的教育理念、课程价值、课程目标、课程评价、课程内容和教学形式,对美术教育的人才培养提出了新的挑战。 相似文献
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随着艺术教育的普及与发展的形势需求,高师美术教育在艺术教育中的地位和作用也就越来越重要。因此,高师美术教育应尽快确立自我艺术教育模式,把“普教”作为其发展重点,把目标集中提高学生的审美体验的能力上,尤其要注重在艺术实践中来培养他们的审美体验,拓宽知识面,使学生能够接受并且推动这种审美反应。 相似文献
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国内高校美术教育目前对非物质文化遗产的关注不够,有关非物质文化遗产的课程设置狭窄、内容匮乏。这导致高校美术教育与非物质文化遗产的保护、传承严重脱节,所培养人才的艺术素养不能满足社会的需求。重视非物质文化遗产对高校美术教育的重要价值,将非物质文化遗产导入高校美术教育的课程体系,深入开展课程改革的实践,使得美术教育的目标有效实现,是高校美术教育自身得以发展的必由之路。 相似文献
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王玉文 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(2):152-153
正确理解作为一门学科的美术教育其承载的涵义,重新认识作为一门专业的美术教育的目的、任务,对师范院校调整美术教育专业的办学方向和培养目标定位,确立科学的课程体系结构具有重要意义。要实现办学目标,实行真正的学分制是美术教育专业改革的重要途径。 相似文献
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正确理解作为一门学科的美术教育其承载的涵义 ,重新认识作为一门专业的美术教育的目的、任务 ,对师范院校调整美术教育专业的办学方向和培养目标定位 ,确立科学的课程体系结构具有重要意义。要实现办学目标 ,实行真正的学分制是美术教育专业改革的重要途径。 相似文献
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高师美术教育是培养中学美术教师的重要基地,高师美术教育专业的教学体系决定着基础教育的发展.改文针对高师美术教育专业的培养目标,从教学结构的几个方面分析了美术教育专业的现状.探讨了适合现代教育培养目标的新型教育体系. 相似文献
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近年来,教育改革大刀阔斧的进行,美术作为素质教育中美育的重要组成部分,不仅能够传授美术知识,训练美术技能,更重要的是通过学习美术能够提高学生的审美水平,形成良好的心理素质,让学生体会到现实生活的美好。 相似文献
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在金融危机影响下,传统MBA课程教育面临竞争加剧、学员需求变化及学员道德规范教育缺失等诸多问题。商学院必须改革MBA教育课程及其教学方法,注重培养学生领导力和实现自我价值的能力,同时要增加道德观教育课程。 相似文献
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步入21世纪,高校艺术设计专业教学与其他学校一样,都面临着许多不容回避的新问题,当前艺术设计教学中应建立更科学、更有效的设计教育模式,应通过明确办学方向,办特色专业;进一步完善专业教学结构,加强专业课程建设;大力加强教学硬件设施建设;大力加强教学软件(师资)建设,制定优惠政策,营造良好的教书育人环境等途径进行艺术设计专业教学改革。 相似文献
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我国自有教育以来,就重视道德教育、人格教育等等,而这一切的教育都在提倡"美育!"用艺术的美来提高当代青年学生的人格素质、道德修养,用艺术的美来改造自然,改造社会,通过对艺术美的教育和探讨,优化校风涵养人格。 相似文献
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艺术是一种需要人的灵魂和精神深度参与的创造过程及这个创造过程的必然成果,即实现艺术的真实。技巧和技法只是实现这种真实,再现思想、灵魂和精神的必要手段,但不是艺术的根本,更不是艺术的全部。然而,在我国当前的艺术实践特别是高等艺术教育实践中,普遍存在着过分强调艺术的技术和技巧因素的现象,将艺术和艺术教育过分工具化,即存在着较为普遍的技术化倾向。这种倾向对我国艺术和艺术教育的持续、健康发展产生了诸多不利影响,需要引起足够的重视和警惕。 相似文献
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靳卫平 《广西师范学院学报(自然科学版)》2006,23(3):103-106
在调查研究的基础上,针对高校公共体育课程教学的现状,探讨该课程教学改革的对策.强调以素质教育为指导思想,先进的教学理论为依据,灵活的教学方法以及合理的教学评价为手段,调动“教师的教”与“学生的学”两方面的积极性,拓宽高校公共体育课程的教育目标,培养学生健康的身心观和体育能力与习惯. 相似文献
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宋桂琴 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2012,(Z1):117-119
主要对课程改革的意义、关键、以及课程改革的困惑做了深入的分析,并提出本人自己的见解.在当今课程改革之下,如何上好一节体育与健康课提出了具体的实施意见和方案. 相似文献
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分析了艺术教育的现状,提出了加强艺术教育的思路及对策,列举了艺术教育在培养学生创造性思维中的具体作用。 相似文献
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蒋臻 《武陵学刊:社会科学版》2005,30(5):89-90
在工科院校开展艺术素质教育,具有重要的现实意义.在工科院校营造并强化艺术素质教育氛围是抓好工科大学生艺术素质教育的关键.在推进艺术素质教育的过程中,工科院校必须遵循三条原则:全面平衡的原则、积极性主动性原则、创造性原则. 相似文献
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数字化时代的艺术设计教育 总被引:5,自引:0,他引:5
陈实 《浙江万里学院学报》2001,14(3):75-76,105
数字化时代电脑的应用和网络技术的发展对艺术设计及其教育都产生着深远的影响。主要体现在创造了高效的工作模式,展现了全新的设计形态,开辟了新兴的交叉学科,形成了新的交流方式。如何运用新媒体提高艺术设计的专业水平的教学质量成为当前艺术设计教育亟待解决的课题。 相似文献
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计算机高级程序设计课程的教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
陆骥 《科技情报开发与经济》2005,15(24):184-185
介绍了学校计算机高级程序设计课程教学的现状和存在的问题,就如何进行教学改革提出了针对性的方法和策略。 相似文献