浅谈建筑工程专业学生职业道德的培养

本文以工程建设与教学实践为基础,在体制与制度深化改革、社会道德环境和高校构建职业道德的培养体系三个方面,提出了建筑工程专业学生职业道德培养的建议。尤其在高校构建职业道德的培养体系方面进行了探讨。     

高职酒店专业学生职业道德培养对策研究

酒店员工的职业道德素质的高低直接影响酒店的服务质量,从而影响酒店的后续发展力。作为高职院校,对酒店专业学生进行职前职业道德的培养,将对学生的终生职业发展起到十分重要的作用。通过问卷调查等调研手段,对高职酒店专业学生的职业道德教育现状进行分析,从而探究其职业道德教育的培养对策和途径。     

营销专业提高学生能力的教学方法初探

本文分析了目前营销专业学生的培养模式上存在的问题,阐述了培养学生能力的教学理念,从传统的传授知识向培养能力过渡,提出了参与式教学、案例教学、多媒体教学等教学手段的综合运用,更好服务于学生能力的提高。     

职业道德课教学方法初探

提出职业道德课的教学困难不在于教材本身，而在于如何使学生接受教材的内容并转化为他们今后工作中的自觉行动。为此，必须选择适当的教学方法。并对此进行了积极探索，指出实例教学法，主动参与法，日常养成训练法是行之有效的方法。     

高职学生职业道德规范的培养

高等职业教育是教育系统中与经济联系最紧密的产业,具有教育性、产业性双重特性,其与市场经济的有机融合,主要是通过人才供需关系的平衡协调来实现职业教育的产业化运作,其最终目标是培养适应经济社会发展要求,具有综合职业能力的应用型和技能型人才。职业道德是人们在职业活动中应该遵循的规则,加强职业道德教育不仅关系到能否将个人的职业责任承担起来,还关系到能否获取他人以及企业的认可,以此来更好地体现个人价值和社会价值。     

关于药学专业学生职业道德的探讨

面对药学学科的快速发展,社会对高素质的药学人才需求量骤增,所以应加强药学专业学生的职业道德,使药学专业学生深刻意识到药学职业道德的必要性,不断地提高自己的职业道德素质。     

酒店管理专业学生职业道德教育简论

针对酒店工作环境的特点及对学生思想倾向的影响,提出加强酒店专业学生职业道德教育的措施和建议.     

浅谈高职学生职业道德行为的培养

文章从高职教育的目的出发。论述了加强职业道德教育的重要性，提出了高职学生职业道德行为的培养途径。     

在高等学校中如何培养学生的会计职业道德

高等学校培养学生的会计职业道德是很重要的,文章通过会计职业道德在高校的重要程度,在解释高等教育中会计职业道德教育主要内容的基础上,分析了我国高等教育会计职业道德教育的现状,提出了一些具体的改进措施。     

财会专业教学中的职业道德教育研究

高校作为我国教育的重要组成部分,作为向社会输送大量财会人才的大学,在财会的职业道德教育中担负着义不容辞的责任。而我国高等财经院校(包括综合性的大学)财会专业的教学体系中,财会职业道德教育至今仍然是一项空白。因此在高校财会专业教学中贯彻职业道德教育尤为重要.本文从加强财会职业道德教育的必要性入手,对如何进一步加强我国的财会职业道德教育提出了积极的建议.以切实提高我国财会人员的职业道德水平,促进经济的发展.     

培养学生职业道德的体验式教学的对策研究

新形势对职业道德课提出了新要求，传统的道德理论灌输和说教式教育已经不适合道德的生成。体验式教学强调在教学过程中，通过创设多样化的情境，引导和唤醒学生内心主体性体验，在鲜活的体验中感悟、认同相应的职业道德规范，逐步内化并付诸道德实践。即“引导”、“唤醒”和“自身生成”，促进学生职业道德品质的形成和发展。     

会计人员职业道德问题初探

会计职业道德是会计从业人员从事会计工作应遵循的道德标准,它体现了会计工作的特点和会计职业责任的要求,会计机构和会计人员必须具备良好的职业道德。目前,会计从业人员存在严重的不守诚信的道德问题,要形成良好会计职业道德,将会计职业道德建设提高到一个新水平,是当前会计界的紧迫任务。     

谈职业道德培养

社会主义职业道德建设对社会主义市场经济发展具有十分重要的意义。职业道德建设应该从职业道德知识、职业道德意志、职业道德情感、职业道德信念、职业道德习惯等方面进行培养，达到提高职业道德素质的目的。     

中职学生职业道德教育刍议

职业道德教育要求学生不仅掌握一定的知识,还需要形成良好的道德素养。本文就中职学生职业道德教育提出了一些对策,以有益于提高职业道德教育效果。     

论法学专业学生职业化素质培养中的职业道德教育

本文依据法律职业者道德缺失现象及高校法学专业法律职业道德教育的状况,提出高校应明确教育理念及教育目标,创新教学方法,重视法学专业学生职业道德教育,提升职业素质。     

新闻职业道德建设初探

当前，新闻道德领域存住着一定问题，尽早克服这些问题对搞好新闻职业道德建设具有十分雨要的意义。本文分析了新闻职业道德存在的问题，并提出了加强新闻职业道德建设的对策。     

营销专业学生实训方式探讨

应届毕业生在求职过程中碰到的一个普遍问题是缺乏实践经验，所以，如何有效地训练在校学生的实战能力，成为学样教育的一个重要环节，针对现阶段营销专业学生校内帝训环节中的难点及实训方法存在的问题，建立实战性的实验公司，对于锻炼学习的实践能力，是行之有效的举措。     

试论大学生的职业道德培养

具有良好的职业道德,势必有利于大学生未来的职业发展。本文着重从职业道德的重要性、职业道德基本规范、如何加强职业道德修养等三个方面来引导大学生不断提高自己的职业道德修养水平,向更高的职业道德水准迈进。     

国外营销专业培养现状与特点

市场营销学于20世纪初创建于美国，后来流传到欧洲、日本、法国和其他国家，在实践中不断完善和发展。市场营销主要体现以下几个特性：一是应用性，营销专业接受的原理、方法、策略等，来自于不同行业，企业的实践，又直接服务于实践，决定了应用性极强的特点；二是综合性，它延伸至社会、经济、政治、文化、科技等领域以及人民群众日常生活的各个方面，与多种学科领域相结合；三是管理性，应用市场营销学科知识能够在企、事业单位以及政府部门从事管理工作。社会各个领域的发展和经济进步决定了市场营销专业建设和发展的必要性。     

以顶岗实习为契机,进一步加强学生职业道德素质培养

中职学校的培养目标是培养适应地方经济发展需要的初、中级技能型人才,中职教育最大特点是其区域性和地方性。职业道德素养欠缺给企业效益和学校声誉都造成了不利影响,加强中职生职业道德素质培养便成了中职学校教育的重要方面。本文论述了从顶岗实习入手,如何运用多种手段加强学生的职业道德素养。