当今艺术体操比赛发展趋势的思考

2007年既是国际体联艺术体操技委会重新颁布了《艺术体操07-08年国际评分规则》的首次实施年,同时也是集体项目规定五人绳操成套动作的首次竞技实践。因此,"两新"即"新规则"、"新项目"成为俄罗斯、葡萄牙世界杯两大系列赛的关注点。     

提高艺术体操运动员表现力的思考

在界定艺术体操运动员表现力的基础上,总结出艺术体操运动艺术表现力的特征为:艺术体操运动员的表现力是融合在高难度技艺中的,必须整体的全方位的向裁判和观众传达美学精神.艺术体操运动员的表现力以柔美为主线,在集体项目中还要以难新的队形穿插,器械交换和复杂的动作组合造型给人以美的享受.针对其内涵与特征,提出了提高艺术体操运动员表现力的具体举措有:1、提高教练员的艺术修养和实际操控能力,提升教练员的音乐知识,提高对动作动感和音乐相互契合的认知;2、运动员是艺术体操高难度、好表现力的受栽体和显示体是表现力的主体,必须树立牢固明确的训练目标,把提高表现力水平放在与练习高难度同步的位置.     

规则变化对艺术体操竞技能力结构的影响

对1985年以来6个版本的艺术体操国际评分规则进行了对比研究,旨在找到艺术体操项目的发展趋势,并就新规则的变化对艺术体操竞技能力结构的影响进行了剖析.     

高校艺术体操教学中的美育思考

艺术体操教学中的美育是以学生为对象,以美的形体,美的动作、美的音乐、美的语言等为教学内容,培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力。同时指出搞好艺术体操教学的关键是提高教师素质。     

艺术体操面面观

由艺术体操运动员的身体成份—性格—音乐节奏选择—动作编排,浅析艺术体操发展趋势。     

浅谈职业师范院校的艺术体操教学

职业师范院校如何根据艺术体操的特点，采取行之有效的方法进行教学，以保证教学效果，提高教学质量，是当前艺术体操教学中人们共同关心和探讨的问题。     

计算机网络基础辅助教学系统的设计及实现

介绍了计算机网络基础网络辅助教学系统的设计实例.     

对地理信息系统专业教学系统构建的思考

以实施通才教育为本科阶段培养目标,构建本科阶段GIS专业教学系统框架;以数据库原理为核心课程,建立相互支持的GIS专业综合课程体系;提倡依托专业背景和传统应用领域整合教学资源;诠释GIS专业素质教育的内涵。     

优秀艺术体操运动员的心理特征

通过对艺术体操项目特点的分析，结合心理测试对艺术体操运动员的心理特征进行了研究．结果表明，自信心和果断性是优秀艺术体操运动员应该具备的心理特征．     

试论艺术体操的动作节奏

本文试图从生理角度出发,运用美学观点,分析影响艺术体操动作节奏的因素,并提出相应的教学手段,供教学训练参考。     

初探艺术体操训练对少儿生长的影响

艺术体操的练习内容符合女子身体及心理特点。本文主要通过现场测量与实验对比的方法分析少儿艺术体操训练对少儿的身体形态发展以及心理发展均有不同程度的影响，并提出相应的建议。     

浅谈音乐与艺术体操的关系

从音乐的美学特征、艺术体操的动作美、音乐与艺术体操的节奏感等几个方面,较深刻地阐述了音乐与艺术体操相结合的关系,旨在有效地指导艺术体操教学的实践.     

艺术体操运动员赛前心理素质的培养

本文从艺术体操运动员赛前的心理准备和赛前心理自我调节两个方面进行研究。     

艺术体操运动技术的发展趋势

依据艺术体操技术变化的特点，分析了国际体联１９９７年制定的《艺术体操评分规则》（以下简称《规则》）对艺术体操运动技术发展趋势的影响及作用．认为新规则对成套动作的难度及编排艺术性提出了更高的要求．根据我国实际，提出了在新规则指导下艺术体操训练和培养体制应当相应改变的措施．     

论艺术体操运动员的人文关怀

随着现代竞技体育的不断发展，对运动员的人文关怀尤为重要。以艺术体操运动员为切入点，从人文关怀三个方面进行分析。     

艺术体操运动员的气质类型与选材

通过对艺术体操项目特点的分析发现,神经类型为强型、平衡型的运动员较适合做艺术体操运动员.对我国现役104名艺术体操运动员气质类型的测试结果也表明,艺术体操运动员以多血质及其变种为最多,其次是粘液质及其变种,抑郁质及其变种的人数最少.在一级及以上水平的运动员中,神经系统类型为强型的运动员比例高达90.9%.在挑选运动员时,应尽量挑选符合项目要求的气质类型,对于神经系统类型为弱型的运动员应慎重考虑其入选问题.     

基于Labview的综合教学系统

传统的实验方式和手段由于受实验室硬件条件的限制很难满足概念抽象课程的教学要求,很难做到将实验教学引入课堂。本文利用图形化编程语言Labview设计开发了虚拟教学系统,通过将多个不同实验项目的子系统进行集成形成一个综合教学系统,可以实现课程内容的虚拟仿真,本系统对教学的改革和创新具有一定的指导意义。     

对艺术体操运动员竞技能力的分析

采用文献资料法对艺术体操运动员竞技能力构成因素进行了分析。突出了相应的训练方法和手段，为提高艺术体操技术水平提供参考依据。     

教学系统的自耦

分析了教的系统和学的系统的自耦，说明了直接自耦和间接自耦对教和学的消极影响，并应用分形理论，分析了学与习交错进行的时间间隔，其关系近似地符合Ｃｏｎｔｅｒ集合，估算了可以作为学习效率测度的Ｈａｕｓｄｏｒｆｆ维数Ｄｆ和教学信息维数Ｄｈ。     

浅析艺术体操运动员的初级选材

科学的选材是业余训练必须首先抓好的永恒话题,通过查阅文献资料访谈法,对艺术体操初级选材的具体标准——选材年龄、外貌及身体形态、身体素质、心理品质几个方面作出了较详细的论述,检测的方法和手段简单易行,以便于以后选材工作的开展。