河南省乒乓球后备人才培养中教练员因素分析

通过文献资料、访谈、问卷调查等方法,对从事河南省少年乒乓球的教练员进行了调查,发现制约河南省乒乓球后备人才培养的主要因素有：科学化训练水平不高、事业心与敬业精神不强、后备人才的质量与数量欠缺、人才流失、人为干扰因素等．     

乒乓球竞赛规则中关于淘汰赛种子号码位置计算方法的探讨

本文论述了乒乓球淘汰赛中种子号码位置的计算方法，为裁判员科学的记忆和工作提供了有利的依据。     

怎样提高教练员场外指导水平

教练员的场外指导水平是检验教练员综合执教能力的重要条件和集中体现。他对运动员比赛战局形势的影响显而易见,有时甚至影响到比赛的结果。在今年的巴黎男子世界杯决赛中,王皓对马琳的比赛结果就可以充分说明场外指导对年青队员的关键作用。     

赛场辩论的规则探析

赛场辩论在上世纪80年代受到青年人的青睐,"亚洲大专辩论赛"、"国际大专辩论赛"等比赛随着电视媒体的传播更是引起全社会特别是各高校的重视.人们在不断探索赛场辩论模式的同时,也在研究赛场辩论的规则.本文探讨了赛场辩论应当遵循的基本规则有:自由表达、概念及早、有效论证、兀自假设和破立结合.     

乒乓球规则变化对乒乓球运动的发展思考

近十几年来,乒乓球规则变化频繁。如使用40毫米大球、11分赛制、发球无遮挡、无机胶水、奥运会双打改团体、乒乓球材料变化等,这些重大变化目的是为了增加观赏性、增强对抗性使其平衡发展,对乒乓球运动的发展有着积极的影响和推动作用。     

普通高校学生乒乓球裁判员培养体系的研究

采用文献资料法、实验研究法,对普通高校学生乒乓球裁判员的培养途径与手段进行了分析探讨,就对普通大学生进行乒乓球裁判员培养的可行性和价值等问题进行分析和探讨,并就大学生对乒乓球裁判员培养的价值对全国部分高校的大学生作了相关调查。结果显示:大学生对参加乒乓球裁判员培养有较高的价值认同和赞成率。提出了大学生乒乓球裁判员成长的一般规律及应建立的培训、管理、评价制度,为学校制定培训计划提供了参考依据．     

新规则实施后乒乓球发抢段意识的培养

新规则的实施给乒乓球运动带来了很大的变化。从研究结果我们可以看出：新规则的实施给发抢段带来了很大的变化。随着运动员之间水平的接近,乒乓球意识变得越来越重要,意识对技战术的发挥起着主导作用,意识的好与坏直接影响技战术水平的发挥。笔者认为：对运动员进行技、战术训练的同时,必须有计划、有目的地进行意识的训练和培养,并使之贯穿于整个训练过程中,使意识培养和技、战术训练紧密结合并有效和谐的发展。     

论运动队中教练员影响力管理策略

教练员的管理工作涉及众多方面,影响教练员管理效果的关键因素之一在于教练员的管理影响力的大小和是否得到正确使用。一般来说,教练员管理影响力分为权力性影响力和非权力性影响力两大类。权力性影响力是由教练员的职位和职务而形成的,是一种法定权和制度权,具有较强的约束力,是教练员开展管理工作的基础。非权力性影响力是由教练员本身的素质和行为而形成的,是一种自然的影响力,不具有强制性,从心理反应的角度来说,其影响更深刻和长远。教练员在使用其权力性影响力时应注意把握:要按规章制度秉公办事和善于授权。在使用非权力性影响力时,教练员要做到:以才服人、以德服人、以情感人、以行塑人。     

谈乒乓球无遮挡发球新规则的影响

针对乒乓球无遮挡发球新规则的实施对发球技术、乒乓球技战术和训练方法的影响进行了全面分析，提出了相应的对策。     

如何提高乒乓球发球质量

通过文献了资料法、专家访谈法从乒乓球发球的旋转球的落点、速度、变化分析,并对几种常见的几种发球提出训练对策。     

从俄汉民族的文化差异看餐桌礼仪

餐桌礼仪在人们的生活秩序中占有非常重要的地位。不同国家不同民族由于地域差异的原因，其餐桌礼仪和风俗习惯也千差万别。了解和尊重不同民族的文化，掌握不同文化背景下人们的餐桌礼仪，对我们进行跨文化交际有很大帮助。从座次安排、餐具使用、就餐氛围、餐桌话语等四个方面对俄汉民族餐桌礼仪进行比较，旨在正确把握与不同民族的人际交往尺度，尊重彼此的民族习惯，克服文化差异所产生的障碍，使之更好地进行跨文化交流。     

浅谈乒乓球运动员的心理素质训练

随着当今世界乒乓球技术的发展和提高，乒乓球运动员的心理素质训练变得尤为重要，拥有优秀的心理素质是获得胜利的关键所在。从乒乓球的运动技术特点出发，结合心理学方面的知识和训练实践的特点加以阐述，最后提出了自己的观点和见解，以期能为乒乓球运动员的心理素质训练起到参考建议作用。     

乒乓球运动员损伤及预防研究

利用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对我国乒乓球运动员的损伤问题进行研究,研究结果表明:在乒乓球运动员的损伤中,扭伤和拉伤所占比例较大;受伤部位以肩部、手腕、膝部和腰部为主,损伤与运动员打法、训练时间等有着密切的关系.对这些损伤提出了针对性的预防对策.     

乒乓球拍底板材料与底板性能分析

分析了乒乓球拍底板材料种类、分布与底板性能的关系,借此,可以根据技术风格,为不同的乒乓球运动员搭配理想的乒乓球拍底板,使底板性能与乒乓球运动员的技术风格相协调,最大限度地发挥运动员的技战术水平。     

重庆市青少年网球运动发展现状调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,分析重庆市青少年网球运动发展现状,结果表明:近几年,参加重庆市青少年网球比赛选手人数逐渐增加,开展网球运动的中小学越来越多;重庆市青少年网球运动发展不均衡,主城9区和涪陵区、万州区的青少年网球运动普及程度和运动成绩好于其他区县;重庆市中小学修建的网球场虽然比前几年有所增加,但仍然不能满足青少年网球运动快速发展的需要;重庆市青少年网球教练员整体水平较低,缺乏高水平教练员;大部分中小学生家长对网球运动认识偏颇,认为网球运动消费高,打网球需要很好的身体素质.     

高校乒乓球教学过程中若干问题的探讨

采用实践和问卷调查方法,对目前高校乒乓球教学过程中存在的问题进行研究和分析.结果表明,在乒乓球教学过程,教师教学、学生学习和学校管理等方面都存在一些亟待解决问题.改进乒乓球教学质量,增强学生的学习能力,使学生掌握乒乓球练习的基本方法和技能是提高高校乒乓球课教学质量的有效措施.基于研究结果,提出了改进高校乒乓球体育课教学的建议.     

高水平乒乓球运动员的心理训练方法

从心理学的角度，探讨了高水平乒乓球运动员心理训练的六种方法，目标设置训练法、模拟训练法、表象训练法、放松训练法、注意力集中训练法和积极的自我暗示，以期提高我省乒乓球运动员的心理素质。     

趣味乒乓球程序教学法特点研究

本文作者借鉴其他学科的研究成果,吸收本学科前人的优秀经验,经过自己多年的教学实践,发明了一系列专利产品,在此基础上总结出一套简单易行、操作方便,效果明显的教学方法,即趣味乒乓球程序教学法.该方法对于初学者来说不仅可以激发学习兴趣,更重要的是激活了学习动力.大家普遍认为,用此方法训练感觉到学习乒乓球难度降低了,训练周期缩短了.本文就趣味乒乓球程序教学法特点进行了深入的研究.     

乒乓球训练中诸关系研究

通过文献资料等研究方法对乒乓球训练的特点和应处理好的关系进行了研究。特点包括：1）专项技术要求高;2）技术发展迅猛;3）技术多样要求训练的综合。教练员在日常训练中要处理好以下几大关系：数量与质量的关系、步法与手法的关系、特长技术与技术全面的关系、定点与不定点的关系、多球与单球训练的关系。