远程教育与高校图书馆服务探析

针对高校图书馆在远程教育中的优势，分析了高校图书馆在远程教育服务中的重要作用及在提供远程教育服务中存在的问题，并提出了高校图书馆服务于远程教育的几点建议。     

教育现代化进程中的高校图书馆

教育现代化凸显了高校图书馆的教育职能，改变了高校图书馆的读者服务观念与服务手段，并使得信息用户多元且需求日益膨胀。随着教育现代化进程的不断深入，高校图书馆将成为终身学习的最佳场所、信息素质教育的基地、信息网络的枢纽、现代远程教育的中心和创新教育的理想课堂。     

高校图书馆与现代远程教育

分析了现代远程教育的概念、特点，探讨了现代远程教育对高校图书馆的影响以及图书馆开展现代远程教育服务时需要注意的问题，提出了为适应远程教育服务应采取的对策。     

图书馆数字资源在现代远程教育中的应用

分析了图书馆数字资源在远程教育中的重要性，探讨了保障图书馆数字资源在远程教育中得到充分应用的策略，提出了图书馆数字资源的保护方案，     

图书馆在现代远程开放教育体系中的作用

根据现代远程开放教育的特点，论述了网络化图书馆为远程开放教育教学支持服务体系不可缺少的组成部分。着重从提高现代化服务水平，强化图书馆远程服务的工作项目和内容，加强多媒体馆藏资源建设和多媒体文献资源的展示工作，充分利用各种媒体资源，做好图书馆的远程教育学习支持服务工作等方面。浅析对图书馆在远程开放教育学习支持服务体系中的应起到的作用。     

21世纪大学图书馆远程教育的发展趋势

阐述了大学图书馆进行远程教育的必要性和可行性，分析了大学图书馆在远程教育中的有利条件和服务方式，从而提出了其发展策略。     

远程教育市场中的高校图书馆

本文论述了在新的技术变革形势下,图书馆应该如何通过技术革新,改革自身,建立数字化图书馆,以适应远程教育的发展。     

论远程教育与高校图书馆

论述了在远程教育发展过程中，高校图书馆应充分利用自己的优势，为远程教育提供多种服务。     

高校图书馆建设与远程教育发展

分析了远程教育的特点,根据高校图书馆在远程教育中的作用,提出了高校图书馆建设与远程教育发展的共同愿景。     

现代远程教育与数字化图书馆

文章从数字化图书馆的结构、特征入手,探讨了在现代远程教育模式中建立数字化图书馆的必要性和数字化图书馆为远程教育提供的资源、服务优势以及在现代远程教育中建立数字化图书馆的意义。     

以人为本 加强高职院校教学管理队伍建设

高职教育既不同于普通高校的专业教育,也不同于技工学校的技工教育,而是融普通高等教育与技能、技工教育为一体的教育体系。高职院校的这些特点决定了高职院校教学管理的复杂性,因此,要求高职院校的教学管理人员应具有较高的素质。     

家庭教育对孩子成长的重要性

孩子仅仅接受学校教育是不够的，还必须接受家庭教育和社会教育。家庭教育、学校教育和社会教育是教育的三个有机组成部分。家庭教育是教育孩子的起点，良好的家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用。     

略论对大学生进行感恩教育的途径

感恩教育的本质是一种“以情动情的情感教育”、“以德报德的道德教育”、“以点及面的生活教育”和“以人性唤起人性的人性教育”。高校推行感恩教育的途径主要有：理论灌输隐性化、氛围化,让学生把道德规范升华为道德信念;营造和谐的育人氛围,融感恩教育于日常的教育、管理工作之中;开展主题教育活动,使学生把“感恩意识”内化为个人品质,充分发挥教师的主导作用,引导学生开展批判式自我教育。感恩教育对革新思想政治教育方法、增进思想政治教育实效有着重要的启示。     

化学实验教学中的美育

化学实验教学中的美育是化学教学中美育的基础与关键,它是爱美教育、审美教育和创美教育三个连续阶段的动态的统一。在爱美教育中应该注重激发学生爱美的天性,形成他们爱美的情趣。在审美教育中要求教师要善于引导学生发现与欣赏美。创美教育包括再造创美、应用创美与开拓创美。     

更新德育教学观念努力培养创新人才

从大学开展创新教育的意义、大学德育和创新教育的内在联系、大学德育开展创新教育的优势、大学德育怎样开展创新教育等方面论述大学德育和创新教育的关系。     

现代远程教育在继续教育领域的发展趋势探究

随着社会信息化的发展,远程教育悄然兴起。现代远程教育为我国实现全民教育和终身教育提供了可能性,为成人继续教育发展创造了条件。现代远程教育有着传统教育不具备的优势,并且在我国成人继续教育领域中有很大的发展空间。本文通过分析现代远程教育的优势及制约因素、现代远程教育与成人继续教育的关系及对成人继续教育的意义,对现代远程教育在成人继续教育领域发展趋势进行了探究,以期为促进我国现代远程教育与成人继续教育向更完美的方向发展提供参考。     

论艺术教育与道德教育

我国自有教育以来,就重视道德教育、人格教育等等,而这一切的教育都在提倡"美育!"用艺术的美来提高当代青年学生的人格素质、道德修养,用艺术的美来改造自然,改造社会,通过对艺术美的教育和探讨,优化校风涵养人格。     

论初中德育教学中的转化与结合

根据初中德育教学的特点，提出并初步论证了初中德育教学中感性教育和理性教育、灌输性教育和渗透性教育、直接说教性教育和间接引导性教育等方面的转化与结合。     

高职院校体育教学与素质教育的关系

全面推进素质教育是教育制度的大变革.根据体育教育在素质教育中的作用,高职院校应结合自身人才培养的特点,在体育教育中全面实施素质教育,培养既掌握一定的理论知识、又具有较强操作能力的复合型人才.     

美育在高校素质教育中的发展研究

分析了美育在我国高校素质教育中的现状,探讨了美育在素质教育中的作用,提出美育是素质教育的重要组成部分,并进一步分析探讨了在高校素质教育中实施美育的具体措施。