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本文概述了网络环境下高校图书馆信息服务的概念,分析了高校图书馆信息服务的特点及其对馆员素质的要求。 相似文献
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从网络化对图书馆发展所起的作用人手,论述了网络化给图书馆服务工作带来的新内容,指明要做好这些服务工作,高校图书馆员应具备的素质,同时分析了网络化进程中馆员的素质现状,就如何提高馆员自身素质,提出了具体的方法措施。 相似文献
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在网络环境下,对高校图书馆馆员的职业素质提出更高要求,要求馆员树立创新观念,提高思想水平,强化业务技能,向复合型人才方向发展已成为图书馆工作的重中之重。 相似文献
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网络环境下高校图书馆女性馆员的素质培养 总被引:2,自引:0,他引:2
魏萍 《科技情报开发与经济》2010,20(4):42-44
分析了网络环境下高校图书馆女性馆员的基本现状,探讨了网络环境下对高校图书馆女性馆员的素质要求,提出了网络环境下提高高校图书馆女性馆员素质的主要措施。 相似文献
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张玉霞 《科技情报开发与经济》2003,13(6):27-28
图书馆在高等教育中作用和地位的增强,对高校图书馆馆员素质提出了更高的要求,新时期的图书馆员要有正确的角色定位,尤其要进一步提高思想政治素质和业务素质,为高校图书馆事业的发展做出自己应有的贡献。 相似文献
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针对网络化环境对高校图书馆信息服务工作的挑战,特别是高校图书馆面临的工作重心的转移,分析了高校图书馆服务创新的对策。 相似文献
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论网络环境下高校图书馆馆员的素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
在网络环境下,由于服务环境,服务方式和服务内容的变化,读者对图书馆员的服务有更高的要求。只有加强图书馆员的素质教育,才能更好的满足读者的信息需求。 相似文献
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谈网络环境下高校图书馆参考馆员的综合素质 总被引:1,自引:1,他引:0
刘红梅 《科技情报开发与经济》2005,15(4):57-59
现代网络信息技术的发展,给高校图书馆参考咨询工作带来了新的挑战,时参考馆员提出了更高的要求。探讨了在网络环境下高校图书馆参考馆员必须具备的综合素质和能力。 相似文献
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分析了新时期高校图书馆馆员素质现状和图书情报服务工作的特点,论述了培养,提高自身综合素质是做好服务工作的基础和关键,开展继续教育则是提高素质的重要途径。 相似文献
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网络环境下高校图书馆个性化服务探析 总被引:12,自引:0,他引:12
曹蓓 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2004,26(4):126-128
文章阐述了个性化信息服务的特点及与传统信息服务的不同 ,分析和介绍了高校图书馆网络个性化信息服务的现状 ,对网络环境下高校图书馆开展个性化信息服务提出了建议。 相似文献
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论述了在网络环境下,高校图书馆在教学中的重要性,并从高校图书馆的网络资源优势、信息网络人才优势两方面论述高校图书馆为教学服务的途径。 相似文献
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创新教育不是"教"创新,关键是为学习者提供一种使他们的创新意识、创新精神和创新能力能够得到发展的环境与条件.教育者的任务就是要为学生创造性的成长、发展提供所需要的土壤、阳光、空气和水分.校园文化作为学生生活、成长的环境和氛围,直接影响着大学生的创新精神和创新能力的培养. 相似文献
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网络环境下高校图书馆读者服务工作研究与设想 总被引:1,自引:0,他引:1
该文主要从探索数字图书馆建设,力求服务方式多样化:开展为读者提供高层次、多范围的“特色服务”;提高馆员综合素质,尽快 建立“学科馆员”队伍;拓展服务领域,走高校图书馆联合之路等方面进行论述。 相似文献
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创新能力的培养是现代教育的重要内容,本文在加强对学生创新能力培养的认识、创新能力教育多样化教学、创新教育中应把握好两种关系等几方面,阐述了学校体育只有通过以培养有综合能力和创新能力为主的教育,才能培养学生创造性思维,达到培养和提高创新能力的目的。 相似文献
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网络环境的影响,彻底摧毁了田园式的图书馆传统信息服务方式,为图书馆现代信息服务带来了新契机。本文简述了图书馆现代信息服务产生的必然性,分析了网络环境下图书馆信息服务的新特点,结合山西大学商务学院信息工作的实践,提出了网络环境下图书馆现代信息服务的新模式。 相似文献
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浅谈高校图书馆的服务创新 总被引:5,自引:0,他引:5
新时期的图书馆服务工作要与时俱进,通过服务观念创新,服务内容创新,服务方式创新,服务技术创新,服务环境创新,不断加强网络信息环境下高校图书馆的服务能力,促进图书馆事业的发展。 相似文献
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黄连庆 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》2001,19(2):41-43
在对中文期刊的入室阅览人次及读者复印中文现刊等数据的统计分析基础上,总结出文献利用率低,成本过高是地方院校图书馆传统期刊服务的突出特点,探讨了其成因,指出期刊服务今后改革和发展应遵循的四个原则。 相似文献
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针对真实环境和网络环境下的教学作对比研究,结合真实环境和网络环境下教学的不同优缺点,指导教师进行教学,使得教育更能促进学生的发展,能够提高学生自主学习的能力和创新能力. 相似文献