操作系统课程教学的研究与探讨

<操作系统>课程在计算机专业教学计划中占据着重要地位.本文从目前计算机操作系统课程教学中存在的问题出发.提出了一些教学改进建议.     

操作系统课程核心内容教学方法探讨

提出了一种有助于学生理解操作系统核心内容的教学方法。     

操作系统课程核心内容教学方法探讨

提出了一种有助于学生理解操作系统核心内容的教学方法。     

操作系统课程教学研究

操作系统是计算机专业及相关专业的核心课程,理论性强,概念多、抽象,并且所涉及的知识面广.本文针对计算机科学与技术专业的本科学生,根据多年从事本课程的教学,从其教学内容,教学方法和教学手段三个方面进行了教学研究.     

非计算机专业操作系统课程的改革与研究

以高等教育学的理论为基础,针对非计算机专业学生的特点,对“操作系统”课程从课程内容体系的组建、教学方法和教学手段的改进以及学生主动学习能力和创新意识的培养三个方面进行了改革,以此让学生更易理解和掌握操作系统的精髓.     

《操作系统》课程教学方法探讨与研究

操作系统课程是计算机学科最重要的专业核心课程之一,也是一门理论性、实践性并重的基础核心课程,内容抽象、课程教学难度大。本文从操作系统课程的教学特点出发,结合实际教学,从教学内容、方法、手段等方面探讨如何进行该课程教学改革,提高教学效果的方法。     

师范院校计算机操作系统课程教学的探索

操作系统是计算机学科重要的核心课程,由于教学内容的理论性较强、知识体系繁杂,在授课过程中存在着很多困难和障碍.本文分析了当前操作系统课程教学中存在的问题,结合笔者的教学实践,立足于师范院校计算机本科教育人才培养的目标,对操作系统课程的教学方法和手段进行了初步的研究和尝试,并在教学实践中验证了它们的有效性.     

操作系统课程教学方法研究

计算机操作系统是计算机科学与技术专业本科生的专业基础课.本文根据作者的教学实践,提出分类教学方法,针对不同的培养目标,从教学内容,教学重点,教学难点,教学方式等几个方面,分类教学,以期达到抛砖引玉作用,力图推进计算机操作系统课程教学方法的改革.     

高职高专《操作系统》课程教学方法研究

本文主要介绍了《操作系统》课程的重要性,并重点从理论教学、实践教学、第二课堂教学、社会调查、作业、阶段测试和期末考试等方面论述了该课程的教学方法,目的是使高职高专院校的计算机专业的学生学好这门课程。     

水力学课程教学方法探讨

从如何做好水力学课程的教学入手,阐述了水力学的教学要以课堂教学为主,根据教学内容应用多种教学方法、教学手段及时化解难点内容,学期初合理安排教学进度,通过课堂氛围的理解及时调整教学进程,课后习题的布置增加选做题来适应不同层次学生能力培养要求的思想,对促进水力学课程教学改革进行了初步探讨。     

虚拟机技术在操作系统教学中的应用研究

用虚拟机技术改进计算机相关课程的教学方法,是近年来高等学校计算机教师热衷探讨的问题,本文首先就操作系统课程教学中的存在的问题进行分析探讨,阐述了虚拟机技术的基本原理,并详细介绍了建立操作系统教学和实验平台的配置方式,通过虚拟机技术,在一台计算机上安装多种操作系统及应用软件,为高校进行计算机教学与实训提供了一个良好的解决方案.     

高职院校“网络操作系统”课程教学改革方案探讨

在分析网络操作系统课程教学中存在问题的基础上,依据高职教育的职业岗位能力需求,提出了适用于高职学生特点的一些教学改革方法。     

基于大数据技术的操作系统教学思考

针对目前传统教学模式存在的问题和大数据技术的快速发展的现状,结合操作系统课堂教学和实验教学的特点,提出基于大数据技术的操作系统课程教学措施,改进操作系统课程的教学模式,提高教学针对性。     

高等院校信息管理与信息系统专业《操作系统》课程的教学改革与实践

根据高等院校信息管理与信息系统专业对学生的培养目标,从教学内容、教学方法和手段等方面进行该专业《操作系统》课程的教学改革与实践,以激发学生对该课程的学习兴趣、提高教学效率和教学效果、培养学生的创新实践能力。     

《操作系统》实验课程教学研究

首先简述了目前《操作系统》实验课程现状,并指出了其在实践教学中存在的若干问题。随后针对学生培养目标不同和学习能力存在个体差异的特点,提出了以学生为本,构建层次化实验课程体系的教学方法。该教学方法不仅能够帮助学生全面掌握操作系统的整体设计思想,而且有利于创新型人才的培养,可以达到较好的教学效果。     

浅议犯罪心理学教学方法的改进

犯罪心理学作为心理学与法学的专业课程,其重要性不言而喻。当前确有必要对传统单一的犯罪心理学教学方法进行合理的改进与完善,从而更有效地讲授犯罪心理学课程,充分发挥犯罪心理学课程开设的现实意义,以培养适应现实需求的法学学生,最终实现法学教育的目的。     

工程热力学课程教学方法与手段的改革

教学改革是高教改革的核心,教学方法与手段的改革是其中非常重要的一个方面.在实践的基础上,探讨了如何通过改进教学方法、丰富教学手段来提高工程热力学课程的教学质量.     

高校思想政治理论课教学方法与手段的改革

高校思想政治理论课长期存在着内容滞后,教学方法单一、教学手段落后的问题,如何切实有效地提高高校思想政治理论课的实效性问题已是摆在所有高校思想政治理论课教师面前的共同课题。本文指出了目前高校思想政治理论课教学方法和手段方面存在的不足,分析了导致这种现状长期存在的原因,提出了改革教学方法和手段的相应对策。