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英美法律正当性行为模式的汉译研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对英美规定性文件中的实质性条款展开讨论,主要以情态动词"May"的授权性与非授权性用法为基础,并借助具体实例的语言情景,深入研究法律与合同中正当性行为模式的汉译. 相似文献
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研究了神经网络的输出变量对输入变量和权重变量的敏感性定义,通过分析这些敏感性定义的本质,把神经网络的敏感性定义分为3类:分析学,几何学,物理学.在这3种敏感性定义分类中,对分析学和物理学定义的敏感性进行了模拟实验,实验结果表明,物理学定义的敏感性更适合应用在径向基函数神经网络删除冗余属性上.在解决其他网络的冗余属性问题上,需要进一步研究. 相似文献
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软件模式的本质属性是反映软件开发过程中思维方式和表现,这是软件模式定义的内涵;语境、问题、解决方案和效果等是软件模式的外延.从定义的普遍意义八手,分析软件模式的内涵和外延,对软件模式的定义作初步的研究.同时。对于软件模式的分类问题做进一步的探讨.科学地定义软件模式和对软件模式进行分类,是不断发展和完善软件模式体系的重要问题. 相似文献
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电影已经成为了人们喜闻乐见的娱乐方式,尤其是大量的海外影片被引进到中国之后,就需要翻译人员将电影的内容汉化,这其中就包括电影片名。电影的商业性决定了电影片名的翻译方法。而貌似雕虫小技的电影片名的汉译本身也是一个过程复杂的翻译行为,其中包含了几对重要的互动关系,译者在这个翻译过程中也不仅仅只是做文字上的翻译工作,相反,例如在翻译策略的选择上,还要与电影公司沟通,商讨,提出自己的见解,以致最终翻译出能吸引广大观众的,并且给电影公司带来满意票房的成功地电影译名。 相似文献
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高广悦 《科技情报开发与经济》2011,21(35):116-118
电子文件如今快速发展并广泛应用,但其法律证据地位仍难以有效确立,成为阻碍电子文件进一步发展的潜在威胁。通过分析影响电子文件法律证据地位的因素,针对性地从技术方案、管理机制和完善立法3个方面提出了解决策略。 相似文献
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蛇绿岩研究新进展及其定义和分类的再讨论 总被引:11,自引:0,他引:11
周国庆 《南京大学学报(自然科学版)》2008,44(1):1-24
蛇绿岩保存于大陆造山带中,在地质历史上产于洋--陆过渡区多种构造背景(活动大陆边缘、被动大陆边缘、弧前、弧后、弧内、弧问、板块三联点、转换断层、大陆裂谷或它们的复合背景等)的洋盆扩张脊.蛇绿岩以超镁铁质岩、镁铁质岩为主,是一套彼此具有成因演化亲缘关系的、古洋壳 大洋地幔岩石的有机组合.我们把蛇绿岩概括为产于洋盆扩张脊的洋壳 大洋地幔岩石组合.蛇绿岩按构造背景有红海萌芽型洋壳和大洋中脊型洋壳两个端元,可三分为近陆的活动大陆边缘型--科迪勒拉型、东地中海型(新特提型)过渡型、西地中海型--大洋中脊古特提斯型.科迪勒拉型和东地中海型均属俯冲带(SSZ)上叠型,更近陆靠俯冲带;环太平洋型和被动大陆边缘型属特提斯型. 相似文献
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对软件进行逆向工程是推动软件业创新发展的一个重要手段,但是许多软件著作权人通过软件许可合同限制逆向工程行为,因此引发了大量新颖的法律问题。针对我国计算机软件许可合同中大量出现的禁止逆向工程条款,在进行国际比较的基础上,应用知识产权法和合同法等基本法学理论对这一问题进行了具体分析,认为应当完善我国关于限制性条款和格式合同的具体规定来解决禁止逆向工程条款的合法性问题。 相似文献
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孙淼 《河北经贸大学学报(综合版)》2006,6(1):31-35
程序性法律错误是判决中存在的一种主要错误类型。程序性法律错误的救济有着与事实认定错误完全不同的救济理念和救济要求。表现在刑事上诉程序中,也体现出不同的救济方式。加强对程序法律错误救济问题的研究,有助于我们正确理解并构建科学合理的刑事上诉程序。 相似文献
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近些年来,英才教育已成为教育界炙手可热的研究领域。英美两国的英才教育均居于世界领先地位,英国的英才识别技术指南和融合制、美国的专业鉴别测验及三种培养模式对我国的英才教育均有着重要的借鉴与启示作用。 相似文献
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戴书华 《芜湖职业技术学院学报》2000,(4)
英、美英语在语音,语调、语法,词汇及转换规则上都存在着差异。本文作者主要从英美英语在词汇意义上的差异、词汇拼写上的差异以及介词上的差异等方面浅析英美英语词汇差异 相似文献
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王愿 《武汉科技学院学报》2013,26(2):43-44
在现阶段中外文学碰撞交流更趋深化。本文以英美文学所蕴含的文化多元性、群体调剂性、社会辅助性等精神价值作为学习探究的要点,进一步具体深入地解析其在中国社会现实化人文价值层面的交互融合和协同再创,从而为英美文学相关产业的物质和精神内核蜕变提供具备实用效益的指引导向。 相似文献
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本文阐明英美文化在英语教学中的重要性,探讨英语教学中《英美文化基础教程》教学的方法及改进方案,培养学生语言文化能力,提高教学质量。 相似文献
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杨鑫 《东莞理工学院学报》2007,14(4):105-109
对于一个生活在英美两国之外的中国人来说,英语只是一种语言.如何在学习交流过程中对英语和美语"兼收并蓄"或"择一而从"是每个学习者都会遇到的问题.英语与美语间的差异或许并不构成我们与英美人士交流的障碍,而对使用同种语言的英国人和美国人说来,由于使用的词语不同,或词语的内涵不同,这可能会在某种场合下造成他们之间的误解.所以了解它们之间的差异及其原因和影响对于英语学习者和研究者都有积极的意义. 相似文献
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廖海宏 《厦门理工学院学报》2010,18(2):88-92
对英美集合式网络词典在计算词典学理论应用、跨文化交际信息框架搭建、词条文化信息分布和多维对比等方面的创新做法进行评述,并指出:中国辞书学界应当突出集合式网络词典的中国特色,加快归类整理和收录中国文化特色词词条,开辟专门的中国文化搜索界面,多元化搭建和多维对比词条中国文化信息,从而提高中国文化传播的有效性。 相似文献
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吴宝洁 《科技情报开发与经济》2014,(7):152-154
梳理了近20年英美在目录学研究方面的论文,将其分为理论研究、应用研究和其他研究3部分,其中理论研究包括目录学的概念研究、分析目录学研究和系统目录学研究,应用研究包括书目数字化网络化研究、编目研究、书目控制研究等。 相似文献
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中国英语学习者的英语同时受到英国英语和美国英语的影响,一份问卷调查和后续访问考察了我国英语专业本科生对这两种英语标准变体的使用情况,结果表明:超过75%的学生对两者的差则不甚清楚,超过65%的学生声称他们曾经受到这些差别的困扰;近50%的学生说的或写的是英国英语,但也有约25%的学生说或写美国英语;实例数据表明,尽管多数学生仍习惯于使用英国英语的形式,但事实上英国英语和美国英语两种变体都已融合到中国学生的英语中去了。 相似文献