公共教育学课程中存在的主要问题与对策

公共教育学教学中存在着诸多的问题，概括起来主要有以下几个方面：一是有些教师授课违背教育学本身的要求；二是学生被动学习；三是部分教育学知识的老化；四是教学方法落后。这些问题的存在严重制约着合格教师的培养。为了解决教育学教学中存在的问题，必须坚持教学改革。第一，努力发挥教师的榜样和示范作用；第二，调动学生学习教育学的积极性；第三，坚决摒弃陈旧的知识，不断充实新内容；第四，改革教学方法。     

汽车运用与维修专业一体化教学的思考

中职学校汽车运用与维修专业发展存在生源质量、师资设备、课程设置等诸多问题。加强专业设置,扩大专业内涵,强化技能训练,走合作办学之路是办特色专业、创品牌学校的必由之路。     

汽车运用与维修专业一体化教学的探索

通过几年的教学实践,大家认为,在中等职业学校实行理论与实践一体化教学,很适合目前职业教育的发展趋势。不仅能提高学生学习技能的积极性,而且有利于培养符合企业的一线技术人员,不愧是当今中等职业教育的一条发展之路。     

项目教学法在汽车检测与诊断课程教学中的运用

针对汽车检测与诊断课程实践性强、综合度高等特点引人项目教学法,结合项目教学法的内涵,论述了课程项目开发需要注意的问题及具体思路.以起动机检测和故障诊断项目为例,详细阐述了项目教学法的运用过程,并结合教学实践,分析了项目教学法的运用效果.     

高职“汽车运用”专业实践教学体系的构建与研究

根据高职"汽车运用"专业毕业生面向的职业岗位(群)进行分析,构建以职业能力培养为中心的实践教学体系。就实践教学环节等具体构建及实施办法进行分析研究。     

汽车运用中节油方法探索

当前国际国内的油价一直持续上涨,国内的燃油税政策也呼之欲出,对汽车的驾驶员尤其是有车族来说,如何让自己的车省油,是一个现实问题。汽车节油涉及到很多方面的问题,包括车辆的设计,结构、使用、维修保养、油料的质量、使用方法等,其中使用和维护两方面与节油关系最为密切。     

独立学院生物信息学课程教学中存在的问题及对策

本文针对目前独立学院生物信息学教学现状,从教学大纲、内容、手段和课程考核等几方面来思考针对学生的培养,重点做到上课生动,提高学生的学习兴趣,加强实践教学环节。     

对《汽车运用技术专业》教学改革的思考

随着汽车技术的不断发展,汽车已经成为集机械、电子、通讯和液压传动技术为一体的高科技产品.这对汽车维修业而言,带来的则是一场划时代的革命.如何面对这种变革,培养出适应汽车新技术发展要求的人才,是各大专院校共同面临的问题.本文针对汽车运用技术专业教学中存在的问题,提出了相应的解决措施.     

操作系统课程理论教学中存在的问题和对策的探讨

针对《操作系统》教学中存在的问题,从课程特点、教学层面、学生层面分析了影响教学及学习效果的因素,提出教学方面相应的对策:抓住课程主线、采用形象教学法、结合Linux操作系统,以提高教学效果。     

探索我国中小学信息技术课程教学中存在的问题和对策

近年来,随着信息技术的快速发展,中小学课堂开始开设信息技术课程。在中小学阶段,信息技术课程教学非常重要,它是学生素质教育的重要组成部分。该文从中小学信息技术课程教学出发,先分析了课程教学中存在的问题,然后在此基础上提出了相应的应对措施,希望能不断促进中小学信息技术课程教学的发展与进步。     

师专公共教育学课程存在的问题及改革措施

目前师专公共教育学课存在不少问题，这直接影响到人才培养的质量，教育学课程教学改革势在必行。     

汽车检测与故障诊断课程的教学探索

《汽车检测与故障诊断》是汽修专业一门理论性和实践性都很强的课程。为了让学生熟练掌握汽车故障诊断的基本理论、方法和诊断仪器设备的使用,培养学生的学习能力、实践动手能力和分析解决工程实际问题的能力,结合多年的教学实践,从课程教学的各个环节探讨提高教学质量的途径。     

西藏地区三语教学存在的问题与对策

西藏的语言教学从单一的藏语教学过渡到汉、藏双语教学。随着西藏社会的快速发展和对外交流的日益频繁,特别是改革开放后,西藏的教育事业进入了跨越式发展的时期,语言教学在原双语教学的基础上,又增添了外语（主要是英语）教学,形成了三语教学的局面。文章就西藏目前三语教学存在的主要问题及其原因进行了初步探讨,对改进三语教学提出了一些对策和建议。     

浅谈中职模具设计课程教学中存在的问题及对策

针对中职学校模具专业教学中普遍存的一些问题,结合自已的教学实践经验,提出了相应的解决方法和措施。以供模具专业教学借鉴参考。     

体操教学中教学原则运用的研究

从体操教学的实际出发,探讨了教学原则在体操教学中的运用.     

汽车电气课程一体化教学分析

汽车电气安装规划与实施是我院应用电子专业(新能源汽车方向)开设的一门核心课程。随着国家汽车新能源体系发展程度的不断进步,着力推行一体化教学成为该课程的关键。要想培养适应行业发展的人才,促进本专业课程建设,提高学生实际操作能力已经成为本门课程的重中之重。     

汽车专业理论课程的教学探讨

课堂是教师和学生交往的主要场所,是教师控制学生情感因素、协调学生学习行为、保证学生学习效率的地方,是学生获得理论知识的重要场所。本文通过汽车专业的理论课程为基础,探讨了高效教学的教学过程和方法。     

浅析汽车运用技术及发展趋势

汽车运用技术不仅是一个技术问题,还是一个非常重要的社会性问题。笔者主要针对汽车的主动安全技术和被动安全技术及发发展趋势问题进行分析讨论。     

田径教学中存在的问题与对策研究

田径运动是人类最基本活动形式,在学校体育教学中占有重要的地位。由于当前田径教学中,对田径教学的育人价值认识不够。从而忽视了田径教学,教学手段比较单一、枯燥。难以调动学生学习的积极性。在田径教学中,教师可根据本校的特点或学生素质,对田径教学内容进行优化整合。