多媒体技术在器官移植学教学中的应用实践

随着计算机技术的迅速发展,计算机多媒体辅助教学作为一种现代化的教育技术正在医学教育中得到广泛的应用。本文结合多媒体课件在器官移植学教学实践中的经验,分析应用多媒体技术在器官移植学教学实践中的优势和存在的问题,并分析解决问题的方法,以期提高教学质量。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术因其自身的很多优势,已经在教学中得到了广泛运用,但是也出现了许多亟待解决的问题。今天我就自己对多媒体技术的了解,简单介绍一下多媒体技术,客观的分析一下多媒体教学的优势以及目前存在的问题,提出一些有效运用多媒体技术提高课堂教学效果的看法。     

浅谈多媒体技术在中学思想政治课教学中的应用优势

运用多媒体技术进行教学,可调动学生兴趣,转变师生的教学方式,提高教学效能。客观地分析了中学思想政治课的特点和多媒体技术在思想政治课教学中的优势,从而总结了应用多媒体教学需要注意的几个问题。     

多媒体技术在中学女生健美操教学中的应用研究

本文运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法及数理统计法等研究方法对多媒体在中学健美操教学中的应用进行了研究，进行了教学实验，旨在优化中学健美操教学方法，为中学体育健美搡教学提供参考。结果：（1）实验组在技术考核成绩上明显优于对照组；（2）学生对健美操的喜欢程度在实验前后发生了显著变化，学生的喜欢程度由实验前的35．0％上升至80．0％。结论：在中学体育健美操教学中运用多媒体技术辅助教学优于传统教学法。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。本文分析了多媒体技术运用在教学中的特点和优点,阐明了其在教学中不可替代的优势和发挥的积极作用。计算机多媒体的使用和在教学中的灵活性、直观性、先进性,展现了一个全新的教学模式。     

浅谈多媒体技术在中学物理教学中的应用

介绍了多媒体技术在中学物理教学中的功能，提出了中学物理教师在具体使用多媒体技术时需要掌握的运用原则，详细阐述了多媒体课件制作的基本步骤。     

多媒体与中学美术教育中的渗透优势

多媒体在普通中学已经普及,把多媒体运用到美术教学中具有有利于创设丰富多彩的教学意境,便于形成直观性的视觉效果以及及时、客观的对作品做出评价等优势,有利于建立高效的美术教学课堂。     

浅谈多媒体技术在幼儿教育中的应用

随着电子技术的广泛应用与普及,多媒体技术也应用到了幼儿教育中去,多媒体可以将知识生动地、形象地表现出来,制作成教学课件,有声、有图的教学。根据多媒体播放出来的图片、动画、音效等的效果,利用幼儿的视觉感官更加能吸引幼儿的学习兴趣,提高教学效果。近几年,多媒体技术的迅速发展让这个电子信息化时代慢慢的走上了时代的前沿,人们都感受到了多媒体技术的方便与实用,进而多媒体技术也渐渐融入到人们生活的各个方面。     

浅谈多媒体技术在数学教学中的应用

论述了多媒体技术在数学教学中的作用,多媒体辅助数学教学的原则,以及如何将多媒体技术与传统教学有机融合,以提高数学教学质量。     

浅谈多媒体技术在高职高专英语教学中的应用

多媒体技术的迅速发展,改变了人们传统的学习、思维、工作和生活方式。多媒体技术在教育领域的应用效果已得到实证。它的操作直观方便,功能强大,便于教师和学生的双向互动,改善了教学环境,提高了教学质量。但教师在应用过程中也应注意些问题,使得多媒体技术更大化地发挥其在教学中的功能。     

浅谈多媒体技术在数学教学中的应用

数学是教育的基础学科，内容丰富，抽象，利用多媒体技术能激发学生兴趣，增大教学容量。本文在多媒体技术教学的基础上，提出了多媒体教学存在的问题和解决的办法，为广大中学的数学老师的教学工作提供参考，具有推广价值。     

浅谈多媒体技术在物理教学中的应用

多媒体技术在现代物理教学中起着越来越重要的作用,其教学手段的直观性、形象性,教育内容的丰富性、共享性,以其独特的方式为师生服务,优化了课堂结构,但它只能是辅助教学的一种手段,目的是要提高教学效率,决不能为了用而用.     

浅谈多媒体技术在地理教学中的应用

本文从三个方面阐述了多媒体技术的教学特点，在地理教学中的应用，及应用中要注意的问题。     

浅谈多媒体技术在化学教学中的应用

多媒体技术作为20世纪末的新兴技术,已经成为我们日常生活、学习和工作不可缺少的有力工具。多媒体手段运用于化学教学中,有利于我们突破教学难点、重点,有利于激发学生学习兴趣,扩大课堂的信息量,增强记忆,提高课堂教学效率;当然,多媒体作为一种教学辅助工具,采用它也有一定的缺陷。     

浅谈多媒体技术在中职英语教学中的应用

多媒体技术集图、文、影、音、动画于一体,把它应用于中职英语课堂,可以创造一个图文并茂的教学环境。现就中职英语教学对多媒体技术的需求进行阐述,并通过教学实例讲解多媒体技术在英语教学中的应用,提出多媒体技术有提高课堂效率、突破教学难点、提升学生自信以及提高教师自身素质等方面的作用。     

浅谈多媒体技术在中学数学教学中的应用

新课程标准指出:"要把信息技术作为学生学习的工具,教师在教学中要努力改变学生的学习方式,让学生自己乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中."随着教育现代化的不断推进,多媒体技术在课堂教学中的应用对传统的粉笔加黑板的课堂教学模式带来很大的冲击.课堂上多媒体技术的应用,能够开发学生的思维,激发学生合理的想象,可以培养学生的创新精神和实践能力,帮助教师提高自己的授课艺术,从而提高课堂教学质量.如果我们在教学中能够恰当地应用多媒体技术辅助教学,就可以调动起学生的学习兴趣,增强学生获取知识的主动性,可优化初中数学的课堂效率.     

多媒体技术在初中地理教学中的应用

多媒体技术已经在教学中得到广泛的运用,充分认识多媒体技术的优点和弊端,在地理教学中进行充分运用,有利于增强学生的学习兴趣,提高学生分析解决问题的能力,对提高课堂教学效率具有极大的促进作用。     

中学体育健康课多媒体技术的应用与设计方案

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,而现代化信息技术在学校教育中运用得越来越广泛、体育教育也不例外。传统的体育教学因时代的发展和社会的进步,其不利的方面也已经暴露。运用多媒体组织教学,可以弥补传统体育教学的不足,更能促进体育教学的发展,培养学生终身体育意识,增强身体素质,文章阐述了多媒体技术对体育健康课教学的重要性、优越性、可行性以及多媒体教学课件的设计与运用。     

多媒体技术在高等教育中的应用前景

多媒体是指风时处理传递各种信息的手段，而多媒体计算机技术改变了传统计算机只能单纯处理数字和设计院信息的不足，使计算机能够综合处理声音，文字，图象信息，并以 方便的交互性，极大地改善了人机界面，改变了使用计算机的方式，是九十年代乃至二十一世纪最为先进的信息传播方式，在以高等学校为中心的高等教育现场利用多媒体技术格外引人注目。     

多媒体技术在英语教学中的应用

本文通过对多媒体技术在英语教学中的应用进行了论述与分析,展示了现代教学手段与传统英语教学的不同,发现采用现代多媒体技术进行英语教学是现代英语教学改革的必然与教学适应社会的要求。多媒体技术在现代英语教学中能够以生动、形象直观的视觉与听觉效果媒体展现学习者对英语学习的兴趣与爱好,对学习者学习英语是很有帮助的,也是将来英语教学改革与发展的必然要求与发展趋势。