湖南省独立学院学校体育发展现状调查

目的研究湖南省独立学院学校体育发展现状，为教育管理和高校体育教育的发展与改革提供参考。方法采用文献资料、专家访谈和问卷调查等研究方法对湖南省15所独立学院的学校体育从行政管理、体育教学、课外活动、体育师资、场馆设施等方面进行现状调查，并对调查结果进行分析研究。结果湖南省多数独立学院体育行政管理实行的三级管理，所有学院均存在体育教学修学年限与课时不足以及教学形式与内容单一等问题，课外体育活动差强人意，体育师资队伍在数量、人事关系、职称结构、学历层次等方面也不够合理；部分独立学院的体育场馆设施还未完成产权分离，生均面积达不到国家基本要求的一半。结论湖南省独立学院学校体育发展现状形势不容乐观，有必要制定出具体而切实可行整改措施和发展规划，为其健康发展提供参考依据。     

独立学院实行俱乐部式体育教学的理性思考——基于集美大学诚毅学院体育教学改革实践

通过文献资料法、访谈法、实地考察法和实践法对厦门市三所独立学院体育与健康课程教学现状及其改革过程进行调查和分析；旨在明确厦门市独立学院体育资源配置、体育与健康课程设置、教学改革以及课堂教学效果等实际情况。在深入理解俱乐部式体育教学模式内涵及特点的基础上，对厦门市独立学院实施俱乐部式体育教学模式的利与弊进行理性思考，为厦门市独立学院体育与健康课程体系良性发展提供参考。     

独立学院体育教学现状研究文献综述

本研究通过文献资料法对近5年国内对独立学院体育教学方面的相关文献进行归纳和总结,从不同方面来阐述我国学者对独立学院体育教学方面研究的现状和具有代表性的研究成果。旨在对独立学院体育方面的相关研究进行全面的了解。同时进行归纳和分析,从中找出前人研究的不足,为独立学院体育的教学、科研及普通高校的体育教学改革与发展提供理论依据。     

独立学院大学物理教学改革的探索

根据独立学院办学思想,以及目前独立学院大学物理教学中存在的问题,结合自己教学的体会和调查,就教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了改革的建议。     

广东省独立学院体育课程调查及对策研究

独立学院是以全新的机制和模式运行的全日制普通本科大学。本文以广东省17所独立学院为研究对象，对广东省独立学院学校体育的现状进行全面调查、分析，探索促进独立学院学校体育科学化、规范化、健康化发展的有效途径。     

独立学院大学英语教学改革初探

随着独立学院办学规模的日益壮大,针对独立学院独特的办学模式和生源特色,探索改革大学英语的教学模式势在必行。本文通过对目前独立学院大学英语教学现状的调查分析,指出了其在课堂教学模式、教学管理、师资队伍建设等方面存在的问题,并针对性的提出了相应的改革策略。希望对提高独立学院大学英语教学质量和学生的英语综合应用能力起到一定的推动作用。     

独立学院Visual Basic教学改革探索

针对独立学院Visual Basic课程教学的现状和问题,作者从理论教学、实践教学等方面提出改革措施,强调运用多种教学方法以提高教学质量.     

构建独立学院体育课程的理论与实践研究

中国成功举办2008年"奥运会"、"残奥会"加速了中国体育大国向体育强国迈进的步伐,推动了中国体育的发展,高校体育更是进入了一个前所未有的发展阶段。近年来我国颁布、实施了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,在"健康第一""素质教育""终身体育"的思想指导下,全国普通高校掀起了新一轮的体育课程改革热潮,通过对普通高校体育课程改革与发展趋势的学习与研究,探讨独立学院体育课程的理论与实践研究,对新时期独立学院体育课程建设及发展具有划时代的现实意义。文章以云南师范大学文理学院体育课程建设实践为基础,阐述独立学院体育课程建设的总体思路、体育课程理论体系、体育教学内容的设置与体育教学项目设置的评价体系等。     

独立学院Visual Basic教学改革的探索

针对独立学院Visual Basic课程教学的现状和问题,作者从理论教学、实践教学等方面提出改革措施,强调运用多种教学方法以提高教学质量。     

独立学院计算机基础教学现状与对策探讨

本文对独立学院计算机基础教学现状进行了分析,探讨了独立学院计算机基础教学存在的问题,并提出了改革对策,以期提高计算机基础教学质量。     

独立学院计算机基础课程教学方法探讨

随着我国教育体制的改革,独立学院正逐渐成为我国高等教育发展的重要组成部分。本文首先对独立学院计算机基础课程的教学现状进行分析,然后针对所出现的问题提出了对学生分层次教学、推行选课制度、改革教学方法、改进考核方式、加强师资培养等一系列教学改革方案。     

特色体育课程在独立学院体育教学中应用的可行性研究——以拓展训练为例

在轰轰烈烈的教育教学改革中,体育课程的改革也刻不容缓,尤其在特点鲜明的独立学院当中。本文以拓展训练为切入点,来阐述特色体育课程在独立学院体育教学中应用这一问题。     

独立学院高等数学课程教改的思路

本文通过分析独立学院高等数学课程的现状,指出了目前高等数学课程教学各环节存在的一些问题,给出了独立学院高等数学课程改革的一些基本思路,探讨如何优化整合现行教育资源达到提高独立学院高等数学教学质量的目的。     

论独立学院教学工作创新

独立学院是高教改革的战略抉择,对我国高等教育向"大众教育"转变具有重要意义.但这个新生事物还不成熟,有许多事关发展的问题有待解决,本文主要探讨了加强独立学院教学工作创新建设的必要性和现实意义,分析了教学工作存在的问题,并依据独立学院的现状,提出了可能的教学工作创新点,对推进独立学院的发展有一定的启发.     

新课改后独立学院物理实验教改探索

本文以2008年3月教育部颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合独立学院实验教学现状从教学内容、思想和考核等方面探讨了适应新课程改革后的独立学院物理实验的改革设想。     

学分制下独立学院教学质量测评与监督

独立学院是新生事物,是我国高等教育改革发展过程中的重大探索,但由于在教学过程中缺乏自我测评和质量监督,不同程度的出现的效率不高、工作不到位现象。目前,大多数独立学院已全部或部分实行学分制。那么缺乏自我测评和质量监督的独立学院与学分制这二者的结合会碰撞出什么样的火花？学分制下独立学院的教学质量测评与监督该如何进行？这是本文着力讨论的问题。     

情趣教学模式对独立学院英语课堂教学的启示

通过引用本校调查数据量化分析独立学院英语课课堂教学模式的现状及其不良后果，以调查数据及研究结果为依据，借鉴布卢姆（ Bloom）的掌握学习理论（ Theory of Mastery Learning ），提出关于“课堂情趣化教学”的几点思考，旨在推进独立学院英语教学改革的进程。     

珠三角独立学院体育活动开展调查与对策研究

该文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等对北京理工大学珠海学院学生参加体育现状、体育场馆设施、网络环境与体育活动开展影响等方面进行调查研究,提出促进珠海独立学院体育活动积极有效开展提出建议。     

江西省独立学院体育选修课调查研究

本文采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等方法对江西省13所独立院校体育选修课的开设门类、内容设置、学时分配及考核评价等现状进行分析研究,结果表明:目前江西省独立学院体育选修课存在教学管理不完善、项目设置欠新颖、组织教学缺乏创新等问题,据此分析原因,提出完善高校体育选修课的对策与建议。     

武汉市独立学院体育保健课教学现状与思考

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对武汉市10所独立学院体育保健课现状进行调查。结果表明：武汉市独立学院体育保健课设置情况不佳,仅有60％的院校开设有体育保健课;体育保健课中学生所占比例最高的是病症型学生;教学内容随意,方法简单,流于形式;师资力量严重不足,课程评价方法和标准不规范。