科学划界标准的哲学思考

科学的划界问题，是科学哲学的一个首要问题，也是西方认识论的一个重要问题。它通过不同历史时期哲学家的探索和争论，特别是现代科学哲学的证实与证伪原则的争论，揭示了科学发展的本质，深刻反映了科学与哲学相互关系的发展历程，为人们从新的角度理解科学的划界标准提供了新的视野。     

关于狭义“气”的假说

一、关于“气” 中国古代科学和古希腊科学在物质基本组成的问题上，尽管每一方面都分别有不同派别的学说，但是作为主流的学说．古中国和古希腊却是泾渭分明的，即中国人认为万物皆由“气”组成，而希腊人则认为万物是由这样或那样的“基本”粒子组成的。 现代科学是由古希腊继承下来并大大发展了的。从１７世纪近现代科学发展的初期起，粒子论在很长一段时间占统治地位，并在此基础上发展了原子和分子的学说。场的概念大体是在上个世纪的初期才成形的。本世纪初相对论和量子力学的出现使人们对物质基本组成的认识大大深入了一步。粒子的概…     

论现代科学对设计的影响

当今社会的现代科学进步观念主导着社会发展方向。在以科学价值为导向的社会环境下，许多具有艺术、科技哲学和社会学背景的学人纷纷加入科学与设计相关关系的讨论和考察，提出了许多有益的洞见。本文试图对现代科学进步对设计发展的影响做出简要分析和探讨，并做出初步归纳，这将有利于对科学与设计关系进一步理清和建构，便于正确认识科学技术对设计的积极促进作用。     

第1届“北京大学与中国现代科学”学术研讨会召开

2011年12月20日,由北京大学科学史与科学哲学研究中心主办的第1届"北京大学与中国现代科学"学术研讨会在北京大学英杰交流中心第8会议室举行(图1)。会议展示了近年来国内外在北京大学理科史研究领域取得的部分成果,高度肯定了北京大学在中国近现代科学发展史上的地位。开幕式由北京大学科学史与科学哲学研究中心主任吴国盛教授主持。北京大学原校长、中心学术委员会主任     

哲学基本问题的历史视角

哲学是一门历史地发展着的科学，对哲学基本问题的认识也应持历史的态度。从古希腊哲学到西方近代哲学到马克思主义哲学，思维与存在问题获得了不同的时代主题。今天，我们应当站在实践的基础上、从人与自然的和谐发展角度来理解哲学基本问题的内涵。     

科学史研究应该追求科学精神

注当前我国古代哲学史研究中所的一些问题提出了自己的一些看法，对这些学者氢中国古代周易八卦、阴阳五行学说牵引强附会地与现代科学理论相比拟的做法提出了质疑，在肯定了古代哲学思想博大精神的内涵的同时，指出了我国传统科学文化的弱点和缺撼，认为用中国古代哲学一具体诠释现代科学或用现代科学理论去阐释中国古代哲学底蕴，都是背离了科学史研究的葳原则和方向的，应当从辩证唯一物主义和历史唯一般的说的立场、观点和方法，     

西方科学的文化因素及对我国科学教育的启示

科学(指自然科学)本质上是一种文化,它来源于哲学。西方有西方的哲学,中国有中国的哲学,由此西方产生了西方科学即现代科学,中国产生了浑天说、盖天说、中医学等中国传统科学。西方科学的产生和发展有其独特的文化土壤,本文通过对西方科学发展的文化因素及我国传统文化特点的分析探寻我国现代科学落后的原因,对当前我国实施科学创新具有现实意义。     

现代科学面临的25个重大问题

《科学》杂志发表现代科学面临的重大奥秘目录，其中大部分奥秘涉及人类迫切需要解决的问题，占首要地位的仍然是永恒的哲学问题。     

科学方法论的演化

科学方法论是科学哲学研究中的核心。从时间维度对古代、近代和现代科学方法论的演变脉络进行梳理。这种梳理呈现出科学方法论演化的一种趋向，即从科学方法论的建构演化为对科学方法论的解构。     

中西哲学与科学

“哲学”一词在古希腊时即“智慧”，哲人即“智者”，哲学也包括具体科学，是天地间一切学问、知识的总论。在古代中国，“哲”即“明理”，哲人即“明理的人”。因此，“哲学”一词从中西词源角度上看是基本相同的。但是，奇怪的是在后来的发展道咱上却大相径庭，其中最明显的差别是西方哲学的发展始终与具体科学密切联系；而中国传统哲学的发展却基本与具体科学相分离，并且日益呈互相排斥的趋势，愈是发展，排斥、分离愈严重。     

第2届北京大学与中国现代科学研讨会会议纪要

2012年12月9日,第2届北京大学与中国现代科学学术研讨会在北京大学英杰交流中心星光厅召开,来自北京大学校本部、北京大学医学部、中国科学院、首都师范大学等近50名师生(图1)参加会议.这一系列研讨会由北京大学科学史与科学哲学研究中心主办,是北京大学理科学科史研究工作的一部分.北京大学是1898年建立的中国近代第一所国立大学.它与中国的现代化事业同步发展,见证了近代中国的社会转型和中国现代科学的成长历程.研究北京大学与中国现代科学的关系,一方面为中国近现代科技史的研究提供了新的视角和视野,另一方面也为理解北京大学的历史地位增加了新的维度.北京大学科学史与科学哲学研究中心自2010年成立以来,把"北大与中国近现代科学"的历史研究作为自己的常设课题,并且从2011年开始,每年召开以"北京大学与中国现代科学"为主题的学术研讨会①,希望以北大理科史为案例推进中国近现代科技史的研究.     

人本社会视阈下的人本文学

如果从文艺复兴算起，人本思想产生有600余年历史，不论是文艺复兴以来的老人本主义思想，还是现代主义哲学产生的新人本主义思想，都关注着人自身的生存与发展。“人是什么”的命题，不仅是古希腊的未解之谜，也是今天的科学和哲学所努力阐释的终极命题。     

前实证主义时期科学哲学视角下经济学方法论的发展

介绍了古希腊和中世纪时期经济学的发展,分析了近代古典经济学与科学哲学的结合,论述了古典经济学的发展与终结。     

关于狭义“气”的假说

 一、关于“气” 中国古代科学和古希腊科学在物质基本组成的问题上,尽管每一方面都分别有不同派别的学说,但是作为主流的学说．古中国和古希腊却是泾渭分明的,即中国人认为万物皆由“气”组成,而希腊人则认为万物是由这样或那样的“基本”粒子组成的。 现代科学是由古希腊继承下来并大大发展了的。从１７世纪近现代科学发展的初期起,粒子论在很长一段时间占统治地位,并在此基础上发展了原子和分子的学说。场的概念大体是在上个世纪的初期才成形的。本世纪初相对论和量子力学的出现使人们对物质基本组成的认识大大深入了一步。粒子的概念和场的概念逐步融合。     

中医科学性问题的研究

本文结合科学和中医的定义,依据现代科学划界的标准,从科学哲学的相关内容出发分析讨论中医的科学性和对中医的正确认识.     

科学研究人员所需要的现代哲学素养--兼谈现代科学与现代哲学的多重联系

科学研究的宗旨在于产出科学成果 ,科学成果的创造依赖于科研人才。科学研究人员能否创造出科学成果 ,其主体基础在于他们的基本素质。而一个优秀的科研人员 ,要想产出成果、多出成果、出好成果、出大成果 ,则需要具备多方面的良好素质。这里仅论及科学研究人员所需要的现代哲学素养(哲学素质和哲学修养)及其所依据的现代科学与现代哲学的关系。一、科学与哲学关系的理解、分歧及其解决方法科研人员的哲学素养问题 ,实质上是一个科学与哲学的关系问题。前者的有效解答 ,依赖于后者的正确理解。然而 ,恰恰正是后者本身 ,却是一个令人困惑且首…     

哲学基本向题的历史视角

哲学是一门历史地发展着的科学,对哲学基本问题的认识也应持历史的态度.从古希腊哲学到西方近代哲学到马克思主义哲学,思维与存在问题获得了不同的时代主题.今天,我们应当站在实践的基础上、从人与自然的和谐发展角度来理解哲学基本问题的内涵.     

论科学哲学的后现代转向

出于对现代科学哲学缺乏批判意识、历史意识和实践意识的不满,激进的历史主义和新实用主义推动科学哲学转向后现代阵营,建构了旨在消解合理性、经验基础、客观实在以及科学文化霸权的后现代科学形象.后现代科学哲学合理揭示了人文社会因素在科学研究中的重要地位,也为相对主义和虚无主义敞开了大门.     

中国古代数学的思想基础是什么：读《周易与中国古代数学》

中国古代数学的思想基础是什么──读《周易与中国古代数学》孙永大大凡一门科学，总有一种思想作为立论的基础。西方的欧氏几何，明显地以古希腊的原子论和亚里士多德的科学哲学为思想基础。作为欧氏几何学出发点的“点”，就相当于原子；亚里土多德认为一门科学是通过演...     

高校仪器分析教学中渗透哲学思想的探讨

仪器分析作为现代科学分析的重要组成部分，各种仪器分析方法的原理和应用蕴涵着极为丰富的辨证思想，应当注意从哲学的角度来分析、认识和把握其课程体系，井将哲学观点渗透、融合到日常的教学活动中，使学生更好地理解课程内容的本质，同时培养学生获取知识和应用知识的能力以及科学的思维方式，提高学生的哲学素质，使他们树立正确的世界观和方法论。