经济公开观的演变及其对社会的影响

公平问题直接触及社会成员的行为和心理调整，直接关系到社会的安定团结，影响到经济的振兴和发展，在现阶段引起社会各阶层的严重关注。公平观即是现实经济关系的反映，又是传统文化在人们心里的积淀。市场经济的发展，社会经济关系的变化，使得在转型社会前后，新旧公平观的冲突十分剧烈。因此，我们在建立市场体制的同时，应对新旧公平观念的演变加以引导，并构建一种新型的公平观；即兼顾过程和结果的相对公平，这种才能促进经济     

马克思社会公平观三论及其当代意义

马克思的社会公平观是社会公平思想史上的一次伟大飞跃,其主要内容包括公平观本体论、公平观发展论和公平观方法论.以马克思社会公平观为指导促进社会主义和谐社会的建设,要求我们必须坚持社会主义公平观问题上的人民主体性立场,引导全社会全方位、全视角地看待社会公平问题.     

当代大学生社会公平观教育研究

在公平问题凸显的现实社会背景下,当代大学生的社会不公平感迅速增强,已经成为一种影响其社会主义核心价值体系确立、健康人格形成和影响社会和谐与稳定的非健康的社会群体心理。大学生的社会公平观教育必须以当代中国社会公平观的科学解读为前提。发挥思想政治理论课教学主渠道作用、调控大众媒体对大学生的价值观影响、加大大学生社会实践的参...     

试论社会主义的公平观

公平乃社会主义人本精神的必然要求，当前大众关注的焦点已经悄然由经济发展向一系列社会公平领域转变。要正确认识和解决社会主义社会的公平问题，首先就必须搞清楚社会主义公平的内容、特征、实现保障等，树立起科学的以人为本的社会主义公平观。社会主义公平是与社会主义条件下生产力所决定的社会关系相适应的、以广泛的社会主义民主和自由为基础的、以法治作为主要解决手段的、伴随着差距的相对的公平，其基本内容是“机会平等”。     

毛泽东公平观之历史反思

毛泽东的公平观具有重大的理论和现实意义,但对其公平观应进行以下几点历史的反思公平到底有没有阶级性,它是阶级内部的还是超阶级的?公平能不能在没有法律保障的前提下实现?公平是自然而然的还是人为给予的,是民众自觉的追求还是救世主的恩赐?社会主义公平的实质的什么,在实践中理论探讨是可有可无的还是很重要的?经过反思以吸取历史教训.     

论和谐公平观

和谐公平观是一种全方位多层次的公平观,能促进经济社会和谐发展与人的全面进步.它是党的智慧结晶,市场经济的内在要求,人民的需要,和谐社会的根本.应确保法治与德治并举,通过政府宏观调控实现和谐公平.     

马克思恩格斯公平观的当代价值

马克思恩格斯在创立和系统阐述历史唯物主义过程中,深刻阐述了马克思主义公平观,指出公平是历史的、阶级的、社会的范畴,其内涵、特征和实现途径与生产力发展水平、社会阶级的性质等密切相关。随着我国社会的发展,不公平的深层次矛盾逐渐凸显出来。马克思恩格斯公平观对解决当代中国社会出现的公平问题具有当代价值。     

浅谈农民的"公平观"--与贺学峰教授商榷

本文对农民的公平观提出了不同的看法：即农民不在乎自己得到及失去多少，而在于在同样的务件下。大家是不是得到同样的结果。文章从主观和客观两个方面对农民公平现的形成原因进行了分析，并从这个角度出发，对湖北荆门农民的做法进行了解读。     

公平问题新探

公平在内涵上是人的尺度和物的尺度的统一，是传统理念和现实利益的统一，它在政治、经济和人格上通过不同方式表现出来。马克思主义公平现第一次把社会公平与经济问题相联系，承认公平的差异性。目前，我们一方面要调整思想观念，树立正确的公平观，一方面要改革体制，确立公平的社会机制。     

当代新型公平观的建构——从经济伦理角度解读十六大报告的分配制度改革原则

从经济伦理角度解读十六大报告关于分配制度改革原则的论述，认为它充分闪烁着新型公平观的光芒，也孕含了公平与效率的辨证统一的经济伦理思想，透视出符合中国国情的亲型公平观的建构原则。     

社会公平责任下图书馆公平的实现机制

图书馆应当加强公平理念研究,构建普遍的服务体系、公平的制度体系,创新图书馆公平服务的内容与方式,积极承担社会公平责任,推进图书馆公平的社会价值目标实现,为和谐社会提供公平的文化信息环境。     

中国共产党公平效率观的历史演变与社会主义和谐社会的构建

由于特殊的形势需要,中国共产党关于公平和效率的关系的观念是不断变化、因时而异的,各个时期在公平与效率上的侧重点有所不同,这揭示了党的公平效率观演变的内在逻辑,即不断走向维护公平与效率的相对平衡,从而实现我国社会主义和谐社会的构建.     

试析职业教育公平与社会公平的关系

公平是一个社会和谐的基本要求,社会公平对我国构建社会主义和谐社会具有基础性、深远性影响。职业教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在职教领域的延伸,也是一直被视为实现社会公平的＂最伟大的工具＂。本文阐述了职业教育公平的内涵以及职业教育公平与社会公平的关系。     

论高校扩招对社会公平的促进作用

高等教育给受教育者带来更多的升迁机会，并使受教育者得到较高的回报，因而教育公平一直是人们关注的热点。高校扩招直接与人们接受高等教育的机会有关，高校扩招政策出台以后，人们用公平规则对其公平性进行审视这是很自然的。由于对公平的理解存在主观性，人们对高校扩招公平与否的判断自然会产生不同的结果。本文的观点是，高校扩招对教育公平具有积极的影响，具体表现在三个方面：(1)高校扩招促进了入学机会的平等；(2)高校扩招促进了收入分配和教育资源分配的公平；(3)高校扩招有利于提高社会经济的整体效益。     

劳尔·卡斯特罗的社会公平思想

劳尔·卡斯特罗在参与和领导古巴革命和建设的实践过程中形成了自己的社会公平思想：社会主义意味着社会公正与平等,平等指的是权利和机会的平等;平等不是平均主义,平均主义是不平等,是剥削,牺牲了效率;社会主义既要公平也要效率,两者不可偏废;为了公平而忽视效率或为讲求效率而牺牲公平,都不是社会主义。社会主义古巴应在确保公平的前提下提高效率,以效率增进和确保公平。     

报酬公平对组织承诺的影响

提高组织成员的组织承诺,即努力意愿和留职承诺,对于达成组织目标、改善组织绩效具有非常重要的意义。本文通过理论归纳,认为报酬外部公平与内部公平对组织承诺具有正面的促进作用,实证研究支持报酬内部公平与组织承诺的正相关关系。     

环境公平释义

环境问题和“环境利益”表里相依,其表层是环境问题,其里层是环境利益．对环境利益的分配和对环境问题责任的“分摊”必然产生环境公平问题．本文分析了环境公平的实质和内容,并从伦理学、政治学、经济学多角度诠释了环境公平．     

混沌理论的未来观及其对经济技术预测的影响

混沌理论的未来观及其对经济技术预测的影响ＩｍｐａｃｔｏｆＣｈａｏｓＴｈｅｏｒｙｏｎＰｒｅｄｉｃｔｉｏｎｏｆＥｃｏｎｏｍｙａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ￥／／刘洪（合肥工业大学，讲师合肥２３０００９）李必强（武汉汽车工业大学博士生导师武汉４３００７０）复杂...     

政府部门组织公平对员工工作满意度的影响

组织公平是重要的组织效果变量,不仅直接影响员工的利益,甚至还影响工作满意度。在中国文化背景下,通过以政府为研究对象,利用问卷调查,对组织公平、工作满意度的现状进行深入了解并探讨两者之间的关系。统计分析的结果表明:组织公平各个维度对工作满意度有正相关的影响;其中,互动公平对工作满意度的影响最大。     

不同程度的社会排斥情境对儿童程序公平感的影响

采用相互认识范式和程序公平感任务,从有、无发言权角度考察不同社会排斥程度情境下6～10岁儿童程序公平感。结果发现:在有、无发言权条件下,单独被排斥组被试程序公平感显著多于共同排斥组和接纳组;在有、无发言权条件下,10岁组被试的程序公平感多于8岁组和6岁组;在无发言权条件下,8岁组儿童程序公平感不受群体关系影响;在有发言权条件下,儿童程序公平感呈现对群外关系成员多于群内关系成员的倾向。结论:社会排斥程度情境影响儿童程序公平感;6～10岁儿童对群外有发言权的程序公平感随年龄增强,而群体关系不影响8岁儿童无发言权的程序公平感。