高校绩效工资制度实施的有效措施探讨

通过多年对我国高校收入分配制度的改革措施进行分析,认为高校的实施绩效工资改革不仅需要学校方面的努力,而且政府在绩效工资的实施过程中也需要发挥指导性的作用。从学校的角度来说,实施绩效工资制度就是要深化岗位管理制度、劳资管理制度、目标管理制度方面的改革。从政府的角度来说,就是要相关部门尽快出台相应的政策措施,完善相关改革制度和政策,另外,要加快配套制度的改革进程,为高校内部改革提供一些强有力的依据,并且政府还需建立绩效工资调控体系,进一步的规范绩效工资的实施。     

高校教师周边绩效管理小议

高校教师作为我国独特的知识型人才,在经济社会发展中发挥越来越重要的地位,建立科学有效的高校教师绩效管理体系制度是教师自身与学校发展的需要。当前高校绩效管理存在忽视高校教师周边绩效管理的问题,造成高校教学质量、科研水平受到较大影响。文章建议从制定周边绩效计划、完善周边绩效指标、明确周边绩效管理流程等方面来优化高校教师绩效管理制度。     

高校专职科研队伍建设的分析和思考

我国高校在建设专职科研队伍的起步阶段面临发展速度缓慢、队伍质量不够稳定等问题，究其原因是在国家层面受制于传统的管理制度，在学校层面缺乏严谨的顶层设计和缺少完整的制度体系。借鉴国外高校的相关经验，建议高校专职科研队伍建设一方面要努力争取国家层面在科研编制和科研经费方面的政策支持，另一方面要从“引进、晋升、考核、薪酬、服务”等方面积极形成学校层面的制度保障。     

河北高校绩效工资改革的现状及对策研究——以河北医科大学为例

2009年我国事业单位实行绩效工资体制以来,具有代表性的事业单位——高等院校开始了绩效工资制的改革,这对于加强高校人才队伍建设、提高高校竞争优势、实施人才强国战略具有重要的意义。阐述了绩效工资的基本含义,以河北医科大学为例,分析了河北高校绩效工资改革的现状,探讨了高校绩效工资改革存在的问题,提出了我国高校实施绩效工资制的对策。     

高校绩效工资改革研究

高校绩效工资改革的目标是建立符合事业单位特点、体现岗位绩效和分级分类管理的岗位绩效工资制度.实施这一制度改革涉及一系列问题,其中对绩效工资水平、工资总量核定以及增长机制等问题的研究是决定高校绩效工资改革成败的前提性因素.     

福建省高校实施绩效工资的思考和应对措施

实施绩效工资是事业单位分配制度改革的重要组成部分.高校作为事业单位有其行业的特点,在推行岗位绩效工资时,受到多个因素的制约和影响.该文在分析高校特点的基础上,归纳了高校在实施绩效工资中所面临的困难和问题,并提出了实施高校绩效工资的若干建议.     

高校岗位绩效工资制探析及其管理实践

高校作为事业单位，其工资制度也历经多次变革。当前新一轮分配制度改革已正式在高校展开，建立了岗位绩效工资制。高校岗位绩效工资制的实施受诸多因素影响和制约，高校工资的管理实践也应随之转换和变化，以确保高校新工资制度的有效运行。     

实施工业反哺农业战略的重要意义及制度取向

实施工业反哺农业战略，是践行科学发展观的必然要求，是推进农村改革发展的重要举措，是全面建设小康社会的必由之路，是构建社会主义和谐社会的客观需要。实施工业反哺农业战略，从制度层面上来看，一要深化乡镇行政管理制度改革，二要健全严格规范的农村土地管理制度，三要建立促进城乡经济社会发展一体化制度，四要创新现代农村金融制度。     

地方政府推行绩效预算改革面临的问题与对策

绩效预算是我国预算制度改革的延续和提升。推行绩效预算改革,对于提高财政资金使用效率、调整部门分配利益、改善政府与公众的关系,具有积极的现实意义。针对我国地方政府推行预算绩效管理制度改革中面临的主要问题,提出地方政府推进绩效预算改革应转变认识,树立绩效理财观念;构建全过程的预算管理机制;积极推进绩效预算立法;建立和完善绩效评价机制等相关措施与建议。     

事业单位奖励性绩效工资执行情况探析

事业单位实行绩效工资是国家深化事业单位工资制度改革的重大举措。作为绩效工资的重要部分,奖励性绩效工资的执行情况直接关系到整个绩效工资制度的实施效果。根据目前奖励性绩效工资制度的实施现状及普遍存在的问题,建议从绩效评估机制的建立、内部分配方式的改革、定期调整机制的建立、审批机制的完善、监督力度的加大等方面入手,不断加以完善。     

关于义务教育学校实施绩效工资的思考

实施义务教育学校实施绩效工资是义务教育教师队伍建设工程的重要保证,更是实现义务教育均衡发展的有力措施。本文界定了义务教育学校绩效工资的内涵,分析了义务教育教师绩效工资的地位与作用,并指出了实施义务教育绩效工资应该注意科学制定公平合理的绩效工资考核方案,规范教师绩效工资发放程序,给教师提供合理的申诉机会和程序等几个方面的问题。将义务教育教师绩效工资真正落到实处,推动我国基础教育快速向前发展。     

浅析义务教育学校的绩效评价

实践证明，要想有一流的教育，必须先有一流的教师。为了适应我国基础教育发展和对教师进行科学有效的管理，我国决定从2009年1月1日起在义务教育学校实行绩效工资制度。从实践角度分析义务教育阶段教师绩效评价的问题及问题出现的原因．对改进义务教育阶段教师绩效评价进行思考，以便充分发挥绩效评价制度以及教师绩效工资的激励引导作用，提高我国基础教育的质量。     

高校固定资产管理模式创新初探

本文首先从没有树立较强的绩效管理理念、缺乏完善的管理制度以及缺乏完整统一的管理系统三个方面阐述了高校固定资产使用效率低的原因,然后以绩效为视角提出了切实可行的高校固定资产管理模式创新策略,主要有形成较强的绩效意识和成本意识、使固定资产管理系统及其相关漉程得到不断完善以及建立完善的人事管理制度和评价制度,以期为广大高校固定资产模式创新问题研究者提供价值性的参考.     

关于南充炼油厂的三项制度改革的调查--兼论国有企业三项制度改革

三项制度即管理制度、用工、用人制度和工资分配制度。本文在了解南充炼油厂原有制度的特点及其存在问题的基础上，根据南充炼油厂经营的现状对南充炼油厂三项制度改革作了具体分析，从而明确企业改革的关键问题，有助于三项制度改革的有效实施。     

关于高职院校实施绩效工资制度的几点思考

高职院校是国家实施科教兴国战略和人才培养计划的主要阵地,高职院校教职工的工作积极性、主动性和创造性,直接决定教育水平和教育质量。特别是随着经济社会的不断发展,我国全面启动政府机构和事业单位绩效工资制度改革,积极推进人力资源建设和工资薪酬制度的建立与完善。本文从高职院校实施的绩效工资制度说起,对其实施范围、总量核定、分配形式、发放渠道等进行了论述,并就几个关键性的环节和问题进行了注解,以便对高职院校全面实施绩效工资制度改革有所参考和借鉴。     

农民工绩效工资制度创新研究

农民工绩效工资制度对于保障农民工劳动力的再生产和推动其向产业劳动力转化与进化的进程、提高农民生活水平、解决"三农"问题等均具有积极作用。农民工绩效工资制度的构建既要考虑农民工劳动力的再生产和发展,又要考虑对农民工劳动绩效的激励。相应地,从企业和团队角度,农民工绩效工资的构建要设立企业和团队绩效工资总额制;从员工个人角度,绩效工资则应包括保障性绩效工资和激励性绩效工资。     

浅议职业学校教学管理制度改革

职业学校教学管理制度是职业学校实施课程管理的主要依据和行为准则。在职业教育课程改革大背景下,本文从创新由企业专家、教师与学习者共同参与的课程开发制度,规范课程设置与校本课程建设的课程管理制度和完善与课程实施相配套的教学常规管理制度三个方面谈职业学校教学管理制度改革,从而科学、有序、扎实地向前推进职业教育教育教学改革工作。     

高校工资制度的现状分析与改革构想

探讨我国高校工资分配制度现状，分析高校工资制度存在的问题：以“身份管理”为主，与“岗位管理”脱节，工资管理权限集中化、工资管理目标模糊化等。并提出了改革构想：在绩效公平的基础上，取消身份管理，逐步建立工资的动态包干，以贡献、绩效为主体的新工资分配制度的改革思路。     

现代高校管理制度与远程教育服务创新

深化教育改革,从高校层面看就是要深化教育服务职能,不断创新育人服务方式。该文立足于现代高校育人角度,就现代高校管理制度与远程教育问题分析、改革现状、两者教育联系、服务创新进行了详细的分析和研究,希望为现代高校管理制度与远程教育服务创新提供建设性意见,也希望自己可以为教育事业的发展奉献自己微薄的力量。     

事业单位绩效工资改革的思考

事业单位分配制度改革的核心是实施绩效工资,本文通过介绍事业单位绩效工资改革的重大意义及岗位绩效工资体系的构成,对岗位绩效工资实施过程中存在的问题进行分析、探讨,并对事业单位分配制度改革健康、平稳推进提出几点建议。