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相似文献
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1.
《高级财务会计学》教改思路的定位与方法设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
《高级财务会计学》作为会计学专业高年级的一门必修课程,其教学改革的重点应放在对原有教学模式的重新定位与设计上:这既包括对这门课程在会计专业课程中的定位,也包括对其具体教学方法的重新定位与设计.  相似文献   

2.
论述了中小学开设形体课程的价值定位和功能,对不同年龄段的教学内容设计进行了探索,并就中小学舞蹈美育的几个要点进行了分析研究。  相似文献   

3.
刘悦 《长春大学学报》2012,(1):115-118,122
本文在对中国普通本科院校ESP教学及发展总结的基础上,将ESP的目的分类与普通本科院校人才培养目标相结合,从与基础英语教学相结合、衔接基础英语与双语教学和继承与创新三个方面提出ESP教学设计的基本原则,并据此三种原则对ESP课程教学进行了设计:在时间上将ESP课程设定在本科二年级开设;在课程性质上定位为衔接基础英语与双语教学;目标设计以需求分析为基础;教学内容以学习者使用目的为基础但强调专业差异性;教学模式的设计根据技能的需求不同设定有任务型教学模式和自主学习型教学模式。最后,讨论ESP教学实践中师资和教材两个突出问题。  相似文献   

4.
王剑娇 《科技资讯》2014,12(21):147-147
思想道德修养与法律基础是高校思想政治课程的重要组成部分,它对于完善优化高校大学生的人生观、价值观等都具有重要意义.高校教师在加强和改进思想道德修养与法律基础课程教学活动时,从课程设计理念与定位、课程设计理论基础与思想启迪、课程整体设计、课程教学方法、课程教学情景设计等五个方面进行课程教学规划和设计,切实提高政治课程教学质量,为塑造大学生的健康人格做出重要贡献.  相似文献   

5.
文章主要研究了大学英语网络课程中的任务教学设计定位内容。该文首先采集文献资料及网络资料,依照上述内容对大学英语网络课程进行总结。其次由任务教学设计状况出发对网络课程中的任务教学设计原则及内容进行定位,深入细化了大学英语网络课程体系结构。文章对大学英语教学发展具有一定的贡献性作用。  相似文献   

6.
本文围绕南京财经大学应用性人才培养目标定位,结合财经类院校线性代数课程分级教学模式,从分组教学现状,理论依据.定位和实践四个方面进行了探讨,论述了财经类院校实施分级教学模式应针对学生的不同需求,给予不同层次的培养,使线性代数课程的教学更具有针对性和多样性,这一教学模式在基础课程的教学中具有一定的推广价值。  相似文献   

7.
从依据课程定位和课程特点设计教学,结合学生身心特点进行科学教育,对学生合理需求进行正确疏导,用恰当的方法激发学生的学习兴趣等方面,对旅游职业院校语文教学改革进行了探讨。  相似文献   

8.
网络课程的教学设计是网络课程质量优劣的关键,本文分析了网络课程教学设计与传统课程教学设计的不同特点,对在网络课程中如何实现教学设计的思想提出了一些看法和建议。  相似文献   

9.
张立英 《科技信息》2013,(19):289-289,359
高职课程改革正在全面展开,项目化教学已成为课程改革的重要方向。高分子材料改性是高分子材料应用技术专业的一门专业必修课程,本文从课程定位、教学目标、课程设计、教学内容、教学设计等五个方面阐述了高职《高分子材料改性》课程项目化教学改革的探索。  相似文献   

10.
冷库教学的课程设计首先应结合高职教育的特点.明确课程的目标定位,然后,根据课程定位,设计教学框架.以实施技术作为知识的主导框架.以实力和课题作为组建知识的重要手段.以情景模拟作为教学的重要手段.最后,通过课堂教学的考核及课程设计,进行教学效果的评价.  相似文献   

11.
结合“船舶柴油机使用及维护”课程建设,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行重新的定位和设计,建立一支专兼结合、配置适当的“双师”型教学团队,创新和实施一体化教学模式,并开发模拟仿真教学资源库,对原国家精品课程信息化改造,转型升级为精品资源共享课程。  相似文献   

12.
周乃富 《科技资讯》2012,(28):176-177
说课是目前各个学校普遍开展的一种教学研究活动,但究竟如何进行说课呢?本文试从课程的定位、课程的整体设计以及学情分析等方面,阐述说课的基本思路,对如何进行说课进行了探讨。  相似文献   

13.
《矿山固定机械的使用与维护》课程的教学改革的定位是以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位,以实用为原则,对培养动手力强的技术应用型矿山机电专门人才尤为重要。本文阐述了本课程的就业面向、培养目标、教学设计、教学改革特色和实践效果等内容。  相似文献   

14.
CAI教学是高等教育发展的趋势.文章从《金属切削机床》课程的特点、CAI类型的定位、CAI的系统设计、CAI的设计及制作等方面分析并实现了该课程的计算机辅助教学.  相似文献   

15.
国家开放大学之下最基本的单位应是其专业规则所规定的课程,它是远程及开放教育教学设计的基础,确定了国家开放大学远程的开放的教育教学的基本方向.立足于国家开放大学背景之下的课程非教学支持设计,其定位应置于教学主体、教学资源和教学环境之范畴,突出教学、管理、技术三位一体,形成对学习者学习过程的全方位、立体化的支持,最终构建远程开放教育课程的非教学支持模式.从学习者学习的整个过程考量其学习效果,对学习者学习的不同阶段任务进行量化总结和评价,有利于以激励方式推动学习者取得更多的学习成果.  相似文献   

16.
作为金融类专业的核心课程,商业银行经营与管理课程旨在培养银行从业人才.课程的目标定位既着眼于培养从业所需的职业能力,更着眼于培育学生的职业道德.从目标设置、教学设计、育人成效和教学评价四个方面构建金融类课程"课程思政"体系,在构建过程中贯彻落实"德""润""实""化"的要求.  相似文献   

17.
史美东 《科技信息》2011,(14):I0126-I0126,I0128
本文先进行了建筑职业岗位群分析,再对钢筋砼结构实训课程教学进行了定位,明确了教学目标,对实训内容、实训过程、教学方法和手段、重点和难点、考核方式与评价标准进行了教学设计,最后分析了课程的特色和以后教学改革的一些思路。  相似文献   

18.
买凯乐 《科技信息》2013,(18):259-259,261
针对林业类专业学生开设《Visual Basic程序设计》课程在教学实践过程中所存在的问题,本文依据教学所取得的实际效果,从《Visual Basic程序设计》课程的教学定位、教学形式、教学案例与考核方式几个方面改革进行了讨论,以期对《Visual Basic程序设计》课程教学在针对不同专业的改革能有所启发。  相似文献   

19.
基于自动化生产过程的专业和课程改革探讨在FMS技术专业应用中有诸多难点,该文结合作者所在单位自动化专业改革的实践,论述了"教学做"一体化教学的必要性,通过"教学做"一体化的教学模式,从专业培养目标定位、岗位能力分析、学习领域设计、学习情境设计等几方面进行FMS课程建设改革的探讨。  相似文献   

20.
新的课程理念重新定位了普通高中的性质及培养方案,本文立足于新课程理念,从教学设计目标、学习方式以及教学方式几对平衡关系阐述了高中物理教学的新特点及相关教学策略.  相似文献   

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